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Actividad integradora

Fase 3: Organización. Actividades, tareas y procesos

Primera fase actividades previas


Recopilar toda la información disponible para 1.1 investigar toda la información relacionada
el proyecto. de los sismos en el país.
1.2 comprobar que toda esta información sea
de origen oficial.

Solicitar autorización para el proyecto. 2.1 solicitar la autorización de una o más


escuelas para realizar mi proyecto
2.2 solicitar apoyo en los edificios del
municipio para que participen en mi proyecto.

Segunda fase actividades de desarrollo


Organizar el contenido de las publicaciones 3.1 dividir las publicaciones en la redes
en las redes sociales. sociales, para difundir información de los
sismos en México y para promover simulacros
en los edificios del municipio.
3.2 solicitar la participación de voluntarios a
través de las redes sociales.
Preparar las instalaciones (escuelas, o 4.1 plasmar en las paredes de las escuelas
edificios) para llevar a cabo parte del imágenes de cómo actuar según el simulacro
proyecto que se esté realizando.
4.2 presentar mis ideas ante los encargados de
comercios y edificios en mi municipio y
posteriormente plasmar imágenes en los
alrededores de los edificios.
Tercera fase actividades de concreción
Programar simulacros en todo el municipio. 5.1 organizar días y horarios disponibles para
los planteles educativos y los edificios que
estén de acuerdo con participar.
5.2 documentar la realización de los
simulacros en mi municipio para así promover
a otras escuelas a hacer lo mismo.
Difundir información por toda mi entidad, 6.1 seguir promoviendo a través de las redes
municipio y estado. sociales la difusión de información sobre los
sismos.
6.2 motivar a las autoridades para que apoyen
mi proyecto y llevar a cabo simulacros en
edificios del gobierno para promover el
ejemplo.

Link de video en youtube; https://youtu.be/K_IQuqMLpGk


Recopilar la información
para el proyecto y
materiales.

INICIO

Solicitar las instalaciones


educativas para impartir
Al director
información.
del plantel
educativo.

Elaborar
publicaciones en
las redes sociales.

Elaboradas por
mí y/o
voluntarios.

Programar simulacros en
las escuelas y/o edificios Llevar esta
contemplados. información a las
comunidades
remotas de mi
municipio

Fin de la actividad.

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