ESCUELA DE CONCENTRACION

FRONTERIZA LOS LOROS-

TIERRA AMARILLA

LENGUA Y LITERATURA 7° básico.

“Conociendo al antihéroe”
Objetivo: Analizar el concepto del antihéroe a fin de compararlo con el concepto de héroe.

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I. Comenta las siguientes preguntas junto a tus compañeros, utilizando la información que encontraste:

¿Qué es un antihéroe?
¿Conocen a alguno?
¿Es lo mismo un antihéroe que un antagonista?
¿En qué se parecen?
¿En qué se diferencian?

II. Antes de mirar el segmento, debatan las siguientes preguntas con un compañero:

1) ¿Te gustaría ser un Superhéroe? ¿Por qué sí o por qué no?

2) ¿Qué súper poderes te gustaría tener?

3) ¿Cuál de los superpoderes que mencionaste considerarías el más importante?

4) ¿Cuán diferente sería tu vida si tuvieras este súper poder?

5) ¿Mantendrías tus súper poderes en secreto? ¿Por qué sí o por qué no?

III. Discutan las siguientes preguntas sobre el segmento:

1) ¿Cuál es el problema con los superpoderes de Hancock?

2) ¿Te gustaría ser Hancock? ¿Por qué sí o por qué no?

3) ¿Qué consejo le darías?

IV. Comenta con tus compañeros:

1) De acuerdo con las características extraídas al principio de la clase, ¿se podría considerar a Hancock como un antihéroe?

2) ¿Qué elementos debo considerar para argumentar que Hancock es un antihéroe?

3) ¿Cómo sería el antihéroe de una historia de tu propia autoría?

4. ¿Se puede llevar a la ficción a algún personaje actual que tenga las características de antihéroe?