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INSTITUTO TECNOLOGICO DE MERIDA

MATERIA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

DOCENTE: JOSEFINA CAMPOS GUTIERREZ

EQUIPO 3

INTEGRANTES:

PEDRO ARIAS

MANUEL CASTILLO

MARCOS PÉREZ
Índice.

Portada…………………………………………………………………………………………..1
Índice……………………………………………………………………………………………2
Tipología de Textos académicos como medios de difusión del conocimiento…………………3
Monografía……………………………………………………………………………………...4
Ensayo…………………………………………………………………………………………..5
Reportes…………………………………………………………………………………………6
Bibliografía……………………………………………………………………………………...7
Ilustración………………………………………………………………………………………8
Protocolo de investigación………………………………………………………………………9
Lista de referencias……………………………………………………………………………..11
2.4 Tipología de textos académicos como medios de difusión del conocimiento
científico. (Monografía, ensayo, reseñas, reportes, tesis, protocolo e informe de
investigación).

Los textos académicos son piezas textuales que suponen un momento de producción,
circulación y recepción específica, y que de manera más o menos homogénea presentan
una forma y estructura similar.

Conllevan:

-. Introducción

-. Fundamentación

-. Área de investigación

-. Problema

-. Objetivos

-. Desarrollo

-. Cierre

-. Bibliografía

-. Anexos
Monografía

La trama o superestructura de una monografía es expositiva (aunque también acepta

aspectos argumentativos). Su función principal es la informativa/explicativa.

Como su nombre lo indica en una monografía se desarrolla un único tema, reducido y

acotado sobre aspectos variados. Cualquier acontecimiento.

Sus partes son:

-. Agradecimiento o dedicatoria

-. Título

-. Contenido

-. Índice de cuadros, gráficas y figuras

-. Introducción

-. Generalidades

-. Conclusiones

-. Bibliografía

-Anexos
Ensayo

Explota en mayor medida los aspectos argumentativos, y que no se caracteriza por ser
exhaustivo en el tratamiento del tema. Para la elaboración del ensayo se debe de
considerar que se está manejando el lenguaje escrito de la ciencia, por lo que es necesario
utilizar un sistema de codificación conforme a las reglas de comunicación del discurso
científico.

Las características de un ensayo son:

-. Las temáticas que ofrecen y que comprenden campos muy diversos, como son:
filosofía, política, literatura, historia, ciencia, etc.

-. Su extensión no está sujeta a un parámetro determinado, ya que oscila entre unas

cuantas páginas y varios cientos de ellas.

-. La rigurosidad de los planteamientos va desde un análisis de datos empíricos hasta un

detallado marco conceptual.

-. Los rasgos de sus líneas de trabajo se presentan como aproximaciones, como esbozos
iníciales.

Reseñas

La reseña, en una extensión de dos a tres cuartillas, contiene el resumen y el comentario

valorativo realizado sobre un libro, un artículo u otro texto publicado. El juicio que se
emite sobre el objeto a reseñar puede ser negativo o positivo, esto dependerá del criterio
del reseñador.

1. Referencias bibliográficas: comprende la ubicación del autor y su obra en tiempo y

espacio (Palmer Bermúdez, 9). Consta de dos su categoría: el título y la presentación. El
título incluye el nombre del autor, título de la obra, lugar de edición, editorial, fecha de
publicación y número de páginas.

2. Comento: esta sección suele llamarse también “resumen”. Esto nos indica que en esta
parte se hace una descripción (resumen y síntesis) del elemento a reseñar, se habla del
autor, la obra y sus técnicas. Cubo de Severino señala que este apartado está dividido en
dos sus categorías obligatorias (contenido y fuentes) y cuatro opcionales: antecedentes
del autor, propósito, organización de la obra y método de trabajo (172).
3. Evaluación: es considerada una de las partes más importantes de la reseña, puesto que
en ella se encuentra el juicio valorativo que se hace sobre la obra, remarcando así sus
aciertos y limitaciones. Generalmente, consta de dos tipos de crítica: una negativa y una
positiva. En la crítica negativa se consignan los aspectos débiles del trabajo; éstos suelen
ser redactados de manera atenuada y evitando el uso de palabras fuertes, ironías y
menosprecios sobre el contenido.

4. Identificación del reseñador: al final de la reseña, de manera para textual, se indica el

nombre y apellido del autor de la reseña y ahora también se acostumbra escribir el correo
o incluso alguna otra forma de contacto electrónico (Facebook, Twitter). Generalmente,
los títulos académicos suelen ser eliminados.

Reportes

El informe escrito o reporte es una comunicación dirigida a una o varias personas con un
propósito esencialmente instructivo respecto a un tema preciso. En el se entrega la
información sistemática, los datos y resultados obtenidos en una investigación la cual
puede ser bibliográfica, empírica o mixta.
Durante el desarrollo del informe:

1. La organización debe ser tal que exprese el tema claramente y articule firmemente sus
componentes más importantes. Un informe consta de 3 partes básicas:

A) Introducción: Presenta el tema en rasgos generales y busca centrar la atención en las

ideas principales. También expone el punto de vista y el método adoptado y puntualiza
las limitaciones en las que se trata el tema.

B) Desarrollo del Tema: Analiza, descompone él todo en partes y las estudia sin perder el
punto de vista global del tema.

Los párrafos en que se agrupan las varias oraciones de esta parte, deberán caracterizarse
por la unidad, la coherencia, la claridad, el énfasis, etc.

Todo párrafo deberá tener una idea central diferente que se desenrollan en diferentes
párrafos, la transición de un elemento a otro debe ser fluida y firme.

C) Conclusión: Debe recoger los resultados logrados en el cuerpo de la composición, de

tal forma que el lector no pueda interpretar mal el sentido global del informe.
Frecuentemente resume las ideas más importantes del informe. Se recomienda elaborar
conclusiones temáticas en orden jerárquico.
Bibliografía:

* En caso de bibliografía electrónica:

E) Glosario Temático Básico: Un mínimo de 10 Conceptos definidos y explicados en el

contexto del tema.

2. La estructura del cuerpo de un informe se compone de 2 operaciones complementarias:

A) Organización: Para que el trabajo presente una unidad en la composición, se debe

buscar una forma de orden para la presentación y discusión de las ideas:

Orden Cronológico

Orden Espacial

Orden Temático

Una vez adoptado el principio de orden, este se usara uniformemente.

División: Durante la investigación es aconsejable usar microfichas de contenido. Estos

son los apuntes que se obtienen en las diferentes fuentes de información. Junto con la
información de los contenidos, también se buscan en las referencias de la obra
(Bibliografía)

Después de construir la composición, se deben agrupar las fichas en un orden predefinido

y un esquema de ideas adaptado al propósito específico del informe.

En la elaboración se podrá efectuar un control de las ideas asegurándose que todas y cada
una contribuyen al desarrollo orgánico del tema principal.

3. Para desarrollar ideas existen al menos 5 mecanismos:

A) Definición: Permite aclarar el significado de las palabras, especialmente de las

técnicas

B) La Comparación: Desarrollar un elemento recorriendo a otro que se suponen

conocidas.

C) Contraste: Permite dar énfasis en las facultades y virtudes en comparación con otros.

D) La Explicación: Relaciona diversas ideas que tienen relaciones de orden deductivo.

Ilustración: Recurre al ejemplo, a la anécdota, a figuras similares para adornar.

4. La expresión de las ideas necesitan justificación. Los mecanismos más frecuentes para
justificar son:

Detalles específicos (Dato, Fecha, Lugar, Etc.)

Hechos públicamente conocidos

Cifras y estadísticas pertinentes

D) Mediante racionamiento lógico

• Nombre de la obra

• Nombre del autor

• Paginas consultadas

• Editorial

• Año de edición

• Nombre de la obra

• Nombre del autor

• Paginas consultadas

• Editorial

• Año de edición

Tesis

Un esquema

Primero haga un esquema de su tesis: escriba un bosquejo de los títulos de capítulos,

subtítulos, algunos títulos de ilustraciones (para indicar donde van los resultados) y
algunas otras notas. Debe haber un orden lógico en la presentación de los capítulos y un
esquema tentativo final de la tesis, como resultado de esta tarea.
Una vez que tenga una lista de capítulos y, bajo cada título del capítulo, haga una lista
completamente razonable de cosas que deben ser informadas o explicadas, usted habrá
dado un golpe decisivo en contra del "bloqueo del escritor". Cuando se disponga a
teclear, su objetivo no será ya escribir una tesis, sino algo más simple: teclear un párrafo
aislado de ideas germinales, debajo de cada uno de los subtítulos.

Será de ayuda comenzar con uno sencillo, esto le hace entrar de a poco en el hábito de la
escritura. A menudo, los capítulos de Materiales y Métodos son los más fáciles de
escribir, porque solo debe describir lo que Ud. mismo hizo en la experiencia;
cuidadosamente, formalmente y en un orden lógico.

Protocolo de Investigación

Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y

consideraciones tomadas en

cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento

científico. Incluye el

diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación

de las ciencias

Naturales, tales como la física, química, biología o la medicina, aunque también pueden
ser utilizados en otros

ámbitos experimentales y en las ciencias sociales.

Esquema básico de un protocolo de investigación

Un protocolo de investigación se compone de las siguientes partes:

Título y resumen de la investigación (donde se delimita cuáles son las preguntas a ser
contestadas y la hipótesis propuesta).

Planteamiento del problema o justificación.

Objetivos finales y aplicabilidad de los resultados.

Fundamento teórico.

Objetivos de la investigación (generales y específicos).

Metodología empleada.
Bibliografía.

Cronograma de actividades.

Presupuesto y fuentes de financiamiento.

Anexos (de ser necesario expandir alguno de los campos anteriores)

Informe de Investigación

La portada es la parte inicial del informe de investigación, ésta está compuesta por los
siguientes elementos que van centrados en la página:

Nombre de la institución, facultad y departamento.

Logo de la Institución.
Título del informe de investigación.
Nombre de autores en orden alfabético. Primero apellidos y luego nombres.
Nombre de la asignatura, ciclo y año.
Nombre del asesor(es) de contenido.
Nombre del asesor de metodología.
Nombres de los miembros del comité evaluador.
Lugar y fecha de presentación.
 Lista de referencias

Lara Muñoz, Erica María. (2011). Fundamentos de Investigación, México D.F.

Alfaomega Grupo Editor.

Pag.139-161

Extraído de http://blog.udlap.mx/blog/2013/03/comohacerunaresena/ Publicación 2013

Extraído de http://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado.shtml
http://www.monografias.com/trabajos12/guiainf/guiainf.shtml (2014)