(LO RESALTADO DE AMARILLO ES LA RESPUESTA)

1.- Que es ciencia:

a) Lateoría del conocimiento científico, se caracteriza por su método

b) Conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables que hacen referencia a
objetos de la misma naturaleza
c) Conjunto de procedimientos por los cuales se planteanlos problemas científicos, se
ponen a prueba las hipótesisy los instrumentos del trabajode investigación.

2.- Formulación de un problema:

El problema hay que encuadrarlo en un enunciado __________ o en una pregunta que indique
con claridad que información ha de obtener el __________ para resolverlo

a) Cualitativo, lector
b) Descriptivo, lector
c) Descriptivo, investigador
d) Analítico, investigador
e) Cuantitativo, autor

3.- Según que criterios se puede clasificar la investigación:

a) Por su naturaleza y enfoque

b) Por su enfoque y Objetivos
c) Por sus naturaleza, enfoque y objetivos
d) Por sus procedimientos
e) Por su naturaleza, su enfoque, sus Objetivos y sus procedimientos

4.- Complete:

La técnica y la tecnología buscan la____________ de los conocimientos, la forma de producir

bienes y servicios para la ______________de las necesidades humanas

a) Elaboración, satisfacción
b) Producción, disminución
c) Aplicación, satisfacción
d) Aplicación, concentración

5.- El paso de la idea al planteamiento del problema, depende de:

a) Cuán familiarizado está el investigador con el tema

b) La complejidad de la idea
c) El empeño del investigador y el enfoque elegido
d) ayb
e) dyc
6.- ¿Que es un problema?

a) Es una pregunta surgida de una observación más o menos estructurada

b) Significa encontrar respuestas para indagaciones propuestas
c) Es un conjunto de acciones, para encontrar la solución para un problema, siguiendo
procedimientos racionales y sistemáticos
d) Significa traducir en números opiniones e informaciones, para clasificarlas y analizarlas

7.- ¿Que no comprende el Diseño de ejecución de investigación?

a) Estudio del problema.

b) Definición de las hipótesis.

c) Desarrollo de la técnica para comprobar las hipótesis.

d) Análisis del resultado (verificación de la hipótesis).

e) Determinar la importancia de los hechos

8.- ¿Qué es la Investigación correlacional?

a) Medir el grado de relación que exista entre dos o más conceptos o variables.
b) Identificar los factores que determinan que se den los fenómenos.
c) Explorar lo poco investigado o desconocido.
d) Traducir en números opiniones e informaciones, para clasificarlas y analizarlas.
e) Determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a realizar.

9.- ¿Cómo está clasificada la de investigación según sus objetivos? Seleccione una o mas
alternativas

 Exploratoria
 Descriptiva
 Explicativa
 Correlacional
 Cuantitativo
 Cualitativo

10.- Complete. La epistemología:

Se sitúa, como la teoríadel_____________, se caracteriza por su _________, presenta el

conocimiento como el producto de la interacción del hombre con su medio.

a) Conocimiento científico------método
b) Problema--------------------------método
c) Método----------------------------objetivo
 d) Enfoque----------------------------complejidad

11.- Complete:

Antes de llegar a ser publicados los resultados de la investigación, la información recorre

un largo camino, en el paso del dominio del canal_______ para el ___________.

a) informal-formal
b) formal-informal
c) comunicativo-cognitivo
d) N.A

12.- Que es la investigación:

a) es un conjunto de acciones, para encontrar la solución para un problema, siguiendo

procedimientos racionales y sistemáticos
b) Conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables que hacen referencia a
objetos de la misma naturaleza
c) Conjunto de procedimientos por los cuales se plantean los problemas científicos, se
ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos del trabajo de investigación.
d) La teoría del conocimiento científico, se caracteriza por su método

13.- Señale dos temas adecuados de investigación científica:

a) Contribuciones del Diseño Industrial para ingeniería de software, mediante

identificación de restricciones, optimización del espacio solución y re-uso
b) Las drogas y el daño en el organismo
c) Los incas y su desarrollo cultural
d) La insolvencia en Backus
e) Método para elaborar proyectos de impacto ambiental con enfoque sistémico: caso
empresas consultoras en minería.

14.- Complete:

Las investigaciones__________son más __________que los demás tipos de estudios y

de hecho implican los propósitos de la exploración, descripción y correlación, pero
además proporcionan un sentido de entendimiento del fenómeno a que hacen
referencia.

a) Explicativa-estructuradas
b) Formal- fáciles
c) Correlacional-fáciles
d) Fática- difícil
15.- Señale 4 calidades de un investigador:

a) Paciencia
b) Vanidad
c) experiencia
d) mordaz
e) elocuente
f) Humildad
g) Juventud
h) Curiosidad
i) Perseverancia
j) Sagacidad.

16. Que alternativa no pertenece a las etapas de la investigación:

a) Planteamiento Metodológico.

b) Marco teórico.

c) Ejecución.

d) Evaluación de datos.

e) Diseño.

17. El planteamiento metodológico tiene como propósito:

a) Dar cuenta de la propuesta del cómo se desarrolla la tesis.

b) Poner a prueba las hipótesis y los instrumentos del trabajo de investigación.
c) Significa encontrar respuestas para indagaciones propuestas.

18. Que alternativa no corresponde al esquema del plan de investigación:

a) Variables.

b) Diseño de ejecución.

c) Cronograma de ejecución.

d) Evaluación de datos.

e) Objetivos de investigación.

19. Describe las características de una población o fenómeno, y su propósito es determinar

cómo es y cómo se manifiesta determinado fenómeno. Corresponde a:

a) Investigación correlacionar.
 b) Investigación exploratoria.
c) Investigación descriptiva.
d) Investigación explicativa.

20. El siguiente enunciado pertenece a:

Son características de la situación problemática imprescindibles para el enunciado del

problema.

a) Descripción del problema.

b) Formulación del problema.
c) Elementos del problema.
d) Planteamiento del problema.

21. ¿Cuáles son los tipos de ciencia según Bunge?

A. Formal y Factual
B. Descriptiva y Correlacional
C. Cualitativa y Cuantitativa
D. Sistemática y Exploratoria

22. El enfoque cualitativo, por lo general se utiliza para descubrir ___________ de

investigación, mide la relación dinámica entre el mundo real y el sujeto de estudio.

A. Temas
B. Artículos
C. Problemas
D. Preguntas

23. ¿Qué es el conocimiento?

Es un sistema de ideas establecidas ______________ que nos guiaran en el desarrollo de la

investigación, este conocimiento se obtiene producto de la interacción del hombre con su
medio

A. Provisionalmente
B. Permanentemente
C. Lentamente
D. Sutilmente

24. ¿Según el enfoque de la investigación, esta se puede clasificar en Investigación cualitativa y

cuantitativa? marque V o F

25. Complete el siguiente texto:

La técnica y la tecnología buscan la aplicación de los ______________, la forma de

producir cosas (bienes y servicios) para la __________ de las necesidades humanas,
mientras que la ciencia pretende la __________ de conocimientos nuevos a través de la
investigación, pretende también entender la naturaleza y la sociedad.

A. Procedimientos, creación, interpretación.

B. Conocimientos, satisfacción, generación.
C. Nuevos, mayor, creación.
D. Vagos, utilización, aplicación.