Instituto Nacional de México

Instituto tecnológico superior de Coalcomán

Alumna
Yessika jazmín Mendoza Uribe.

Docente
Karla Dalila Contreras Moreno.

Materia
Habilidades directivas II.
Trabajo
REPORTE DE LOS ELEMENTOS DE LA FORMACIÓN DE
EQUIPOS.
Carrera
Ing. Gestión empresarial

Lugar y fecha
Coalcomán de Vázquez Pallares, Mayo 01 2018.
 DESARROOLLO

Para que los equipos sean efectivos y para que sus integrantes obtengan los
mayores beneficios de su afiliación a ellos, los equipos deben atravesar las primeras
tres etapas de desarrollo antes de alcanzar la etapa 4. En cada etapa predominan
desafíos y problemas únicos, pero al diagnosticarlos y manejarlos adecuadamente
el equipo madura y se vuelve más efectivo. Superando las 3 etapas ya será muy
fácil lograr la 4, y a continuación las presentare.
1.- ETAPA DE FORMACIÓN
Cuando los miembros del equipo se reúnen por primera vez son como una
audiencia al inicio de un concierto. No constituyen un equipo, sino una congregación
de individuos que comparten un entorno común. Algo debe suceder para que
sientan que conforman una unidad cohesiva.
La incertidumbre y la ambigüedad tienden a predominar mientras los individuos
buscan algún tipo de entendimiento y de estructura. Como el equipo aún no tiene
una historia compartida, no existe una unidad entre los miembros. Por lo tanto, las
relaciones interpersonales en esta etapa se caracterizan por: Silencio,
Autoconciencia, Dependencia y Superficialidad.
Cuando un líder hace preguntas acerca de los miembros del equipo, pocas veces
alguien toma la iniciativa para dar una respuesta. Cuando dan respuestas, es
probable que éstas sean breves. Hay poca interacción entre los miembros del
equipo, la mayor parte de la comunicación está dirigida hacia el líder o hacia la
persona que está a cargo, y cada individuo generalmente piensa más en sí mismo
que en el equipo.

2.- ETAPA DE NORMATIVIDAD

Una vez que los miembros del equipo están orientados, conocen con claridad las
metas del equipo y han aceptado su lugar en el mismo, el principal reto consiste en
crear una unidad cohesiva o un “sentimiento de equipo”. En la primera etapa se
aclaran las normas, las reglas y las expectativas, pero también debe desarrollarse
una cultura de equipo implícita, así como relaciones informales entre los miembros.
La necesidad de transformar a un grupo de individuos que comparten una meta
común en una unidad altamente cohesiva es la motivación que conduce al equipo
hacia una nueva etapa de desarrollo, la etapa de la normatividad.
Las preguntas típicas de los miembros del equipo durante esta etapa son:
¿Cuáles son las normas y los valores que imperan?
¿Cómo puedo llevarme mejor con todos los demás?
¿Cómo puedo demostrar mi apoyo a los demás?
¿Cómo puedo ajustarme?
Los individuos experimentan sentimientos de lealtad hacia el equipo y las relaciones
interpersonales que más caracterizan a los miembros del equipo incluyen:
Cooperación, Conformidad con estándares y expectativas, Mayor atracción
interpersonal, Pasar por alto los desacuerdos.
Los equipos que atraviesan la etapa normativa se convierten en entidades
cohesivas y muy integradas, y esto podría crear la tendencia a preservar una
elevada participación y buenos sentimientos a expensas de todo lo demás.
Los equipos efectivos también deben pasar al siguiente periodo de desarrollo, la
etapa de enfrentamiento.

3.- ETAPA DE ENFRENTAMIENTO

Prácticamente todo equipo efectivo atraviesa una etapa en la que los miembros
cuestionan la legitimidad de la dirección, al líder, los roles de los otros miembros del
equipo, las opiniones o decisiones de los demás y los objetivos de las actividades.
Las preguntas comunes que surgen en la mente de los miembros del equipo son:
¿Cómo manejaremos los desacuerdos? ¿Cómo podemos tomar decisiones dentro
del desacuerdo? ¿Cómo comunicaremos la información negativa? ¿Quiero seguir
participando en el equipo?
El equipo debe aprender a enfrentar la adversidad, especialmente aquella que surge
de sus propias filas.
Las principales tareas o problemas que debe resolver el equipo en esta etapa son:
Manejo de los conflictos, Legitimación de expresiones productivas de la
individualidad, Convertir la resistencia a la dependencia en interdependencia, y
Fomentar los procesos de construcción de consenso.

4.- ETAPA DE DESEMPEÑO

La etapa de desempeño implica equipos con un funcionamiento sumamente eficaz
y eficiente. Como el equipo ha resuelto los problemas inherentes a cada una de las
etapas de desarrollo anteriores, es capaz de trabajar con un alto nivel de
desempeño.
Ya logró aclarar su misión, tener un compromiso personal con el equipo y mostrar
un alto grado de lealtad y moral; también superó las tendencias hacia el
pensamiento grupal de la etapa de normatividad. Ha fomentado la diferenciación y
la variedad, y superó la resistencia a la dependencia, los conflictos, la polarización
y la falta de armonía característicos de la etapa del enfrentamiento. Ahora tiene el
potencial de desarrollar los atributos de un equipo de alto desempeño.
Desde luego, en la etapa de desempeño el equipo no está libre de enfrentar
desafíos. Los problemas comunes que suelen dominar a los miembros de los
equipos de alto desempeño son: ¿Cómo podemos lograr que los miembros
progresen? ¿Cómo podemos fomentar la innovación y la creatividad continuas?
¿Cómo podemos construir a partir de nuestra competencia fundamental? ¿Cómo
podemos mantener un nivel alto de energía en el equipo?
En esta etapa los equipos más efectivos desarrollan la capacidad de lograr un
desempeño por arriba de la norma; obtienen resultados extraordinarios. Amplían los
límites de lo posible y presentan comportamientos diferentes y positivos.
 CONCLUSIÓN
Para finalizar este reporte debo decir que fue un trabajo fácil, me enriqueció de más
conocimientos sobre esta materia, que es una de mi mayor agrado.
Me queda claro que formar equipos no es nada fácil y más si no conoces el
procedimiento o los lineamientos para hacerlo, puedes caer en mil errores ya que
aunque el trabajo en equipo es mejor, existen personas que no tienen las
habilidades necesarias para lograrlo, y el equipo en lugar de crecer se va ir para
abajo. Porque de eso se trata trabajar juntos de todos caminar para el mismo lado.
Bueno, sobre los elementos para la formación de equipos declaro que los cuatro
son muy importantes, no se puede omitir ninguno, yaqué es una cadenita para poder
lograr la formación exitosa.
En cada etapa pueden existir problemas o trabas para que no se pueda cumplir,
pero para eso son las etapas, para solucionar esos problemas, por ejemplo tienen
ya las preguntas que pudiera suceder dándole así al formador del equipo un plus
para que esté preparado sobre eso.
Al estar elaborando este reporte y leyendo la formación me agrado más la etapa
número 4, el desempeño, poner a andar todo lo que planeaste, ver los resultados
que esperas y de manera favorable, porque para eso es este proceso para evitar
fugaz o problemitas.
La verdad que encontré la mejor información es por eso que me agrado este
trabajo, el autor del libro David A. Whetteen es muy fácil de interpretar.