Universidad de estatal de Guayaquil

Facultad de Arquitectura y Urbanismo

Asignatura:
Diseño Básico

Temas:
¿Qué es diseño y diseño básico?

¿Qué es punto?

¿Qué es la línea?

¿Qué es el plano?

¿Qué es el volumen?

¿Qué es la forma?

Integrantes:
 David Padilla
 Henry
 Joshua Sarez
 Norma clemente
 Isaac Silva
 Mario vera

Grupo 4

Fecha: Abril 2014

Profesora:
Arq. María Del Pilar García
¿Qué es el diseño?
El diseño es un proceso de creación visual con un propósito.

A diferencia de la pintura y de la escultura, que son la realización de las visiones

personales y los sueños de un artista, el diseño cubre exigencias prácticas

El lenguaje visual

Es la base de la creación del diseño

Comprender el lenguaje visual aumentará en el diseñador su capacidad para la

organización visual.

Elementos de diseño

Se distinguen cuatro grupos de elementos:

a) Elementos conceptuales.
b) Elementos visuales.
c) Elementos de relación.
d) Elementos prácticos.

Elementos conceptuales

a) Punto.
Un punto indica posición.
No tiene largo ni ancho.
No ocupa una zona del espacio.
b) Línea.
Cuando un punto se mueve, su re-corrido se transforma en una línea.
c) Plano.
El recorrido de una línea en movimiento se convierte en un plano.
d) Volumen.
El recorrido de un plano en movimiento se convierte en un volumen.

Mario Vera
Elementos visuales

a) Forma
b) Medida
c) Color
d) Textura

Elementos de relación

a) Dirección

b) Posición

c) Espacio

d) Gravedad

Elementos prácticos

a) Representación. Cuando una forma ha sido derivada de la naturaleza, o del mundo

hecho por el ser humano, es representativa. La representación puede ser realista,
estilizada o semiabstracta.

b) Significado. El significado se hace presente cuando el diseño transporta un mensaje.

c) Función. La función se hace presente cuando un diseño debe servir un determinado

pro-pósito

Wong Wucius, Fundamentos de diseño, Gustavo Gili, 5ta edición. 2002

Mario Vera
 Diseño básico
El Diseño Básico es un campo pedagógico de frecuente aparición en los planes de
estudio de facultades, escuelas o programas académicos propios de la arquitectura, el
diseño gráfico e industrial y eventualmente de las artes plásticas.

En esta asignatura, se acentúa el carácter instrumental de los conceptos referidos a la

forma, el espacio y el orden.

El conocimiento en el proceso de diseño se define por la acción efectiva o simbólica,

material o mental, que nos permite realizar. Esto es generado de acuerdo a las
estructuras mentales, esquemas o sistemas, que constituyen la forma como el diseñador
estructura los objetos.

Fuentes, Rodolfo. La practica del diseño grafico.edit. PAIDOS. Barcelona, España. 2005

Norma Clemente
¿Qué es EL PUNTO?
El punto geométrico es invisible. De modo que lo debemos definir como un ente
abstracto. Si pensamos en él materialmente, el punto se asemeja a un cero.
Cero que, sin embargo, oculta diversas propiedades «humanas». Para nuestra
percepción este cero —el punto geométrico—está ligado a la mayor concisión. Habla,
sin duda, pero con la mayor reserva.
En nuestra percepción el punto es el puente esencial, único, entre palabra y silencio.
El punto geométrico encuentra su forma material en la escritura: pertenece al lenguaje y
significa silencio.

En geometría, el punto es uno de los entes fundamentales, junto con la recta y el plano.
Son considerados conceptos primarios, es decir, que sólo es posible describirlos en
relación con otros elementos similares o parecidos. Se suelen describir apoyándose en
lospostulados característicos, que determinan las relaciones entre los entes geométricos
fundamentales.
El punto es una figura geométrica adimensional: no tiene longitud, área, volumen, ni
otro ángulo dimensional. No es un objeto físico. Describe una posición en el espacio,
determinada respecto de un sistema de coordenadas preestablecidas.

Hendry Cuyachamin
Representación de los puntos.

En algunos textos de geometría se suele utilizar una pequeña cruz (+), círculo (o),
cuadrado o triángulo. En relación a otras figuras, suelen representarse con un
pequeño segmento perpendicular cuando pertenece a una recta, semirrecta o segmento.
A los puntos se les suele nombrar con una letra mayúscula: A, B, C, etc. (a las rectas
con letras minúsculas, y a los ángulos con letras griegas).
BIBIIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Punto_(geometr%C3%ADa)

Kandinsky Vassily,“Punto y Linea sobre el plano”,Eudiba,1985.

Hendry Cuyachamin
 Volumen
Se dice que el volumen es el resultado el recorrido de un plano en movimiento. Como se
muestra en la imagen

Este volumen poseerá un lugar en el espacio y aparecerán las tres dimensiones las
cuales son altura, ancho y profundidad. Está delimitado por planos, en un diseño tri-
dimensional si se le da a cada cara un plano este objeto se materializara y tendrá un
lugar en el espacio, pero en un diseño bi-dimensional el volumen solo es un carácter
ilusorio, pues este no poseerá una profundidad, solo nos brindara una ilusión

Para comprender un objeto tridimensional tenemos que verlo desde ángulos y distancias
diferentes y luego reunir en nuestras mentes toda la información para comprender
plenamente su realidad tridimensional.

BIBIIOGRAFIA

Wucius Wong,“fundamentos del diseño”,5ta edición, Gustavo Gili,China

David Padilla
 PLANO
Un plano queda determinado por tres puntos no alineados, por un punto y una recta, por
dos rectas paralelas o por dos rectas que se cortan, este último es el más usado,
utilizando como rectas las de intersección con los planos de proyección, las cuales se
denominan traza horizontal y vertical del plano.

La condición que deben reunir las trazas de un plano es que sean concurrentes en un
punto de la línea de tierra.

POSICIONES PARTICULARES DEL PLANO:

Plano vertical o proyectante horizontal:

Se caracteriza este plano por tener su traza vertical perpendicular a la línea de tierra. La
traza horizontal puede tener cualquier dirección. Al ser proyectante horizontal todos los
puntos situados en él, se proyectarán horizontalmente sobre su traza horizontal.

Plano de canto o proyectante vertical:

Se caracteriza este plano por tener su traza horizontal perpendicular a la línea de tierra.
La traza vertical puede tener cualquier dirección. Al ser proyectante vertical todos los
puntos situados en él, se proyectarán verticalmente sobre su traza vertical.

Joshua Sarez
Plano de perfil o perpendicular a la línea de tierra:

Por ser este plano perpendicular a la línea de tierra, será perpendicular a los dos planos
de proyección, luego reunirá las condiciones de los dos anteriores, es decir, sus dos
trazas son perpendiculares a LT y, por lo tanto, sobre ellas estarán las proyecciones de
todos los puntos contenidos en él.

Plano horizontal o paralelo al horizontal de proyección:

Por ser paralelo al horizontal de proyección, no lo cortará o, lo que es lo mismo, su

traza horizontal será impropia. La traza vertical es siempre paralela a la línea de tierra,
pudiendo estar por encima o por debajo de ella.

Este plano es, al mismo tiempo, perpendicular al vertical, luego será también
proyectante vertical y gozará de las propiedades de éste.

Joshua Sarez
Plano frontal o paralelo al vertical de proyección:

Análogamente al caso anterior, este plano no tiene traza vertical. La horizontal es

paralela a la línea de tierra, pudiendo encontrarse debajo o encima de ella.

PLANOS PARALELOS A LOS BISECTORES:

Cualquier plano paralelo a un bisector es perpendicular al otro, ya que estos se cortan

formando un ángulo de 901, y por ello, cumplen las condiciones antes expuestas.

Al ser los bisectores planos que cortan a la línea de tierra (necesitaremos la

representación de un punto para su determinación), todo plano paralelo a ellos serán
también paralelos a LT.

Si son paralelos al primer bisector, su representación es una sola línea paralela a la línea
de tierra; por encima de ella si el plano está situado en el primer octante y por debajo si
pertenece al segundo.

Si son paralelos al segundo bisector, su representación son dos líneas paralelas a la línea
de tierra y a la misma distancia de ella; de trazo continuo si el plano está en el primer
cuadrante o discontinuo si pertenece al tercero.

BIBLIOGRAFIA

palmera.pntic.mec.es/~jcuadr2/laboratoriosd/plano.htm

Joshua Sarez
FORMA
¿Qué es la forma?
Si interpretamos a la forma desde una apreciación artística podemos concluir que es la
determinación, distribución y organización de distintos elementos que se perciben en
una obra de arte.

En el arte la forma es la manera en que se organizan los elementos en una determinada

obra. Por ejemplo: la distribución de los sonidos y silencios en una melodía y en otras;
los espacios, volúmenes y texturas en una escultura u obra arquitectónica, o las
actitudes, posturas y movimientos en la danza o la expresión teatral.

La mejor forma da paso a la mejor obra de arte, vistos desde un punto de vista que
brindan a nuestros sentidos el mayor placer.

La forma es la forma literal y volumen de un objeto o figura, En general, los materiales

utilizados para hacer un diseño, las formas en que estos materiales son utilizados en
términos de los elementos formales (línea, luz color, entre otros), y la composición
resultante. Formalmente el objeto correctamente designado por el término, carácter, es
independiente de estilo y es un numero asignado, que luego se utiliza como un indicador
o índice para el objetos específico que es el agente real para hacer marcas visibles.

REFERENCIAS:

http://diccionariografico.es/forma.html

http://www.escuelacima.com/queeslaforma.html
http://www.desarrolloweb.com/articulos/1297.php

Joshua Sarez
 Línea.
La línea es esencialmente una sucesión de puntos ininterrumpida. Cada línea tiene dos
sentidos y una dirección.

“La línea es el elemento más básico de todo grafismo y uno de los sumamente
utilizados. Representa a la forma de expresión más sencilla y pura, que a la vez puede
ser dinámica y variada.”1 Esto la transforma en uno de los elementos estructurales
básicos del arte.

Las principales funciones plásticas de la línea son:

- Crear sentidos (vectores) direccionales, trazados básicos para organizar la

composición.

- Aportar profundidad a la composición, sobre todo en representaciones planas y

perspectivas

- Separar planos y organizar el espacio.

- Dar volumen a los objetos bidimensionales.

- Representar tanto la forma como la estructura de un objeto.

Clasificación de las líneas.

Según su forma:
 Línea Recta: Son todas aquellas líneas en que todos sus puntos van en una misma
dirección.
 Línea Curva: Son las líneas que están constituidas en forma curva; pero a su vez sus
puntos van en direcciones diferentes.
 Línea Quebrada: Esta línea está formada por diferentes rectas a su vez que se cortan
entre sí y llevan direcciones diferentes.
 Línea Mixta: Está formada por líneas rectas y curvas que a su vez llevan direcciones
diferentes.
Según su posición en el espacio:
 Línea Vertical: Es la línea recta perpendicular al horizonte.
 Línea Horizontal: Es la línea que corresponde al nivel del agua cuando esta se
encuentra en reposo.
 Línea Inclinada: Es la línea que desiste de su posición vertical y horizontal y presenta
un extremo inclinado hacia uno de sus lados.
Según la relación que guardan entre sí:
 Líneas Paralelas: Son dos o más líneas que estando en un mismo plano jamás llegan a
unirse al proyectarse sus extremos.
 Línea Oblicua: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un ángulo que
no es recto.

1
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Línea
 Líneas Convergentes: Son líneas que partiendo de puntos diferentes se unen en otro al
proyectar sus extremos.
 Líneas Divergentes: Son las líneas que parten de un mismo punto y al proyectar sus
extremos se separan en direcciones diferentes.
 Línea Perpendicular: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un
ángulo recto.

La línea geométrica es un ente invisible. Es la traza que deja el punto al moverse y7 es

por lo tanto su producto. Surge del movimiento al destruirse el reposo total del punto.
Hemos dado un salto de lo estático a lo dinámico.

La línea es la absoluta antítesis del elemento pictórico primario: el punto. Es un

elemento derivado o secundario.

Las fuerzas que provienen del exterior y que transforman el punto en línea varían: la
diversidad de las líneas depende del número de esas fuerzas y de sus combinaciones.

Sin embargo, todas las fuerzas productoras de líneas pueden reducirse en definitiva a
dos: Fuerza única y dos fuerzas. Con efecto único o continuado de ambas fuerzas
alternantes y efecto simultaneo de ambas fuerzas.2

2
Kandinski,vassuly; Punto y línea sobre el plano, eudeba,1985.
 Preguntas sobre líneas

1) Cual es el significado psicológico de las líneas quebradas.

Su significado es el de caos, desorden y asimetría.

2) Que tipo de ángulos forman las líneas curvas

Las líneas curvas no forman ángulos

3) Cuales son las líneas perpendiculares

Son las que se encuentran con la horizontal formando un ángulo recto.

4) Cual es la línea mixta

Aquella que está formada por líneas rectas y curvas que a su vez llevan direcciones
diferentes.
Isaac Silva