Actividades para empezar bien el día

 Adivinanzas
 Sopa de letras
 Ejercicios de escritura
 El detective (leer textos para descubrir los errores de ortografía)

Actividades Lúdicas
Los juegos despiertan la creatividad y nos dan un recurso para que los alumnos, se
“olviden” de que están trabajando con la lengua y participen en una situación de
comunicación real. Son entretenidos, interactivos y comunicativos, además, resultan
atractivos para todos los estilos de aprendizaje.

 Juegos de memoria
 Adivinanzas ejemplo:

 CONTINUAR EL TEXTO GRAMÁTICA Tipo de juego Adivinar Objetivo Lingüístico

Cualquier tiempo de verbo Tipo de actividad Práctica libre, repaso, entrada en calor,
separador o cierre. Tiempo 5´ - 10´ Destrezas en juego Expresión y comprensión
oral. Materiales Un texto Preparación: --- Procedimiento: 1. El profe4sor va a leer
un texto y va a parar de golpe, los estudiantes deben adivinar la palabra que sigue.
2. Ésta debe estar correcta (Tiempo verbal, concordancia de género y número, etc.).
3. Se le da un punto a cada estudiante que adivina la palabra. 4. Gana el que más
puntos obtuvo. Variantes: 1. Se pueden aceptar sinónimos de la palabra. 2. Se
puede pedir que terminen la oración aceptando la idea y el significado o requiriendo
las palabras exactas.