PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL

115

GEOMETRÍA
CANTOR, GEORG

Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor, nacido en Mar. 3, 1845, muerto en Ene. 6, 1918, era un
matemático ruso-alemán mejor conocido como el creador de la TEORÍA CONJUNTISTA y por
su descubrimiento de los números transfinitos. También adelanto el estudio de las series
trigonométricas. Fue el primero en probar la no numeralidad de los números reales, hizo contri-
buciones significantes a la teoría de la dimensión. Cantor recibió su doctorado en 1867 y aceptó
una posición en la Universidad de Halle en 1869, donde permaneció.
Estrechamente relacionado al trabajo de Cantor en la teoría de los conjuntos transfinitos estuvo
su definición del conjunto como un conexo, conjunto perfecto. Nunca dudó de su absoluta con-
fianza en su trabajo, pero seguidamente del descubrimiento de las paradojas de la teoría de
conjuntos, él dejó la teoría de los conjuntos transfinitos a matemáticos más jóvenes tales como
David Hilbert, Bertrand Russel, y Ernst Zermelo.

LÓGICO MATEMÁTICO I 6TO GRADO

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
116

ÁNGULOS

Es la unión de dos rayos que tienen un

mismo origen.

A
Elementos:
O a) Lados  OA, OB
b) Vértice  O
B

II. Magnitud de un ángulo: Es la medida del ángulo y se mide con el TRANSPORTADOR.

Su unidad de medida es el grado sexagesimal (1º)
1º = 60'
1' = 60''
1º = 3600''

III. Bisectriz de un ángulo: Es el rayo que divide al ángulo en dos ángulos congruentes
(iguales)
A
En la figura, el rayo OM es bisectriz del  AOB.
 M
O  Congruentes
símbolo 
B

IV. Clasificación de los ángulos:

1. Por su medida
Se clasifican en:

a) Ángulo agudo b) Ángulo recto c) Ángulo obtuso d) Ángulo llano

mide entre 0° y 90° mide 90° mide entre 90° y 180° mide 180°

A M
E
P Q R
B O F G
C N

6TO GRADO LÓGICO MATEMÁTICO I

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
117

ADYACENTES  ALLADO DE

2. Por la posición de sus lados

Se clasifican en:

a) Ángulos adyacentes b) Ángulos consecutivos c) Ángulo opuesto por

el vertice
mide entre 90° y 180°
B N P
A E H
M Q
 
F G
0 C 0 R
I
 AOB y  BOC  MON,  NOP,  POQ y  QOR  EGF y  GHI son
son ADYACENTES son 4 ángulos CONSECUTIVOS OPUESTOS POR EL VERTICE

2. Por la suma de sus medidas

Se clasifica en:

a) Ángulos complementarios b) Ángulos suplementarios

A
B E

D F G
O C
Dos ángulos son Complementarios Dos ángulos son Suplementarios
si la suma de sus medidas es 90° si la suma de sus medidas es 180°

m  AOB  m  BOC  90º m  DEF  m  EFG  180º

Complemento de un ángulo Suplemento de un ángulo

Es lo que le falta a la medida de un Es lo que le falta a la medida de un
ángulo para ser igual a 90° ángulo para ser igual a 180°

C = 90° –  S=180° – 

LÓGICO MATEMÁTICO I 6TO GRADO

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
118

V. Teoremas

1. "La suma de las medidas de los ángulos CONSECUTIVOS formados alrededor de un mismo
vértice y a un mismo lado de una recta es 180º"



 

2. "La suma de las medidas de los ángulos CONSECUTIVOS formados alrededor de un mismo
vertice es 360º"



 



3. "Los ángulos OPUESTOS POR EL VÉRTICE son congruentes..."





EJEMPLOS:

1. En la figura OP es bisectriz de QOP . Hallar "x"

Solución:
3x = x+16º
3x–x = 16º
2x = 16º
16º
x
2
X = 8º

6TO GRADO LÓGICO MATEMÁTICO I

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
119

2. Hallar ""
Solución:
 + 2 + 3 + 90º = 360º
 6 = 360º– 90º

 6 = 270º
270º

6
a = 45º

3. Hallar "x" en:

Solución
n = 130º – 90º
130°
n = 40º
n
x n
x + 130º + 40º = 180º
x = 180º – 170º
x = 10º


1. En la figura, OM es bisectriz. Hallar x 2. Hallar la medida del ángulo 

130° 


LÓGICO MATEMÁTICO I 6TO GRADO

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
120

3. En la figura, halla  4. En la figura, calcular ""

20°
20°


120


5. De la figura, hallar  6. De la figura, calcular " "

120°
   
150° 

6TO GRADO LÓGICO MATEMÁTICO I

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
121

7. Del gráfico, hallar x 8. De la figura, hallar 

37° 




10. Calcular:
9. Calcular los complementos de:
a) =180º– (90º– 46º)=
a) C(30º) = 90º - 30º = 60º (46º)
S C

b) C(40º) = 180º– 44º=136º

c) C(46º) = b) SC(55º) =
d) C(57º) = c) SC(37º) =
e) C(66º) =
d) SC(64º) =
e) SC(78º) =

11. Calcular los suplementos de:

a) S(126º) = 180º - 126º = 54º
b) S(145º) = 12. Hallar el suplemento del complemento del

c) S(120º) = complemento del suplemento del

d) S(178º) = suplemento del suplemento de 100º

e) S(139º) =

LÓGICO MATEMÁTICO I 6TO GRADO

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
122

1. De la figura, calcular "" y "" 6. En la figura, calcular "x"

  2x+40°
3x+10°


2. De la figura, hallar x 7. De la figura calcular ""

3. De la figura, hallar "" 8. En la figura calcular y 

48°
100°


4. En la figura, hallar x  Hallar el ángulo que es igual al doble de

3x+120° su complemento.

5. Del gráfico, hallar x 10. En la siguiente figura, hallar la

m AOB
3x
°
15

6TO GRADO LÓGICO MATEMÁTICO I

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
123

RECTAS PARALELAS CORTADAS POR UNA RECTA SECANTE

I. POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS EN EL PLANO

1. Rectas Paralelas: Dos rectas son paralelas (//), si su INTERSECCIÓN es NULA

m
   
n Si m  n    m // n

2. Rectas Secantes: Dos rectas son secantes, si su INTERSECCIÓN es un PUNTO.

m
   
Si m  n  P  Las rectas m y n son
p SECANTES
n

3. Rectas Perpendiculares: Dos rectas son perpendiculares    , si su INTERSECCIÓN es un

ÁNGULO RECTO (90º)
m

n    
Si m  n  90º  m  n

II. ÁNGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS PARALELAS Y UNA RECTA

SECANTE

Si las rectas L1 y L2 son paralelas y están cortadas por una RECTA SECANTE M, se cumplen
las siguientes propiedades.

LÓGICO MATEMÁTICO I 6TO GRADO

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
124

1. Los ángulos correspondientes son congruentes: 1 2

L1
 1   5;  2   6;  3   7;4   8 3 4
2. Los ángulos alternos internos son congruentes:
 3   6;  5   4 5 6
L2
3. Los ángulos alternos externos son congruentes: 7 8
1   8;  2   7
4. Los ángulos conjugados externos son suplementarios:
m 1  m  7  180º; m  2  m  8  180
5. Los ángulos conjugados internos son suplementarios:
m  3  m  5  180º ; m  4  m  6  180

TEOREMA DEL "SERRUCHO"

 
Si entre dos Rectas Paralelas L1 // L2 se trazan varios ángulos como muestra la figura 1, se
cumple que:

L1
x
a SUMA DE ÁNGULOS SUMA DE ÁNGULOS
y DIRIGIDOS A LA = DIRIGIDOS A LA
b IZQUIERDA DERECHA
z
c
d w        
L2 x  y  z  w  a  b c  d

Ejemplos:
1. En la figura L1//L2, hallar "  "
L1 Solución:
Aplicando el teorema del "Serrucho"
L2 5+4+3- 2-=45º– 30º– 20º– 10º
15 = 105º
105

15
=7

6TO GRADO LÓGICO MATEMÁTICO I

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
125

 
2. Hallar "x", si m // n
m Solución:
n
5x+2x+26º=180º
7x = 180º – 26º
154
P x
7
x= 22º

   

1. Si L1 // L2 . Calcular "" 2. Si L1 // L2 . Calcular "  "

150° L1
 L1

L2
L2


   

3. Si L1 // L2 . Calcular x 4. Si L1 // L2 . Hallar x.

L2 L1
L1

85° L2

LÓGICO MATEMÁTICO I 6TO GRADO

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
126

    

5. Si: L1 // L2 . Hallar x 6. Si: L1 // L2 // L3 Hallar "  " y "  "

L1
3x – 10 35°
L1 
L2
2x 80°
L3
L2

   

7. Si: L1 // L2 . Calcular " " 8. Si: L1 // L2 . Hallar " "
L1
 L1

 L2 120°


L2
 5 L3

6TO GRADO LÓGICO MATEMÁTICO I

 PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
127

   

1. Si: L1 // L2 Hallar "  " 4. Si L1 // L2 . Calcular " "

L2 L1
L1

 5
 L2

   

2. Si L1 // L2 . Calcular " " 5. Si: L1 // L2 . Hallar " x ":
L1 L2

L1 

L2 

 
3. Si L1 // L2 . Calcular "" 6. Calcular el valor de "  " en la siguiente
 
figura si L1 // L2
L2
L1
 


L1 
L2 
L3

LÓGICO MATEMÁTICO I 6TO GRADO