Examen final

Redacta un ensayo sobre uno (1) de los siguientes temas propuestos:

Ítem Tema
1 Elaboración de los términos de referencia para la elaboración del estudio de impacto
ambiental.
2 Elaboración de línea base de un estudio de impacto ambiental.
3 Determinación del área de influencia (área directa - área indirecta).
4 Participación ciudadana en la elaboración del estudio de impacto ambiental.

Para el desarrollo de tu trabajo, puedes acceder a un estudio de impacto ambiental aprobado

por la DGASA en el siguiente enlace:

http://www.mtc.gob.pe/transportes/socioambientales/estudios_impacto.html

Importante:

 El ensayo será de un mínimo de dos (2) hojas y un máximo de cuatro (4).

 Las fuentes bibliográficas que se utilicen deberán ser citadas conforme al formato
APA.
 Letra Times New Roman o Arial, tamaño 12, interlineado. El texto se escribirá a
espacio y medio.
 Se recalca que debes elegir solo un tema de los presentados en el cuadro precedente.
 El docente, en base a su criterio y consideración, calificará en virtud de la rúbrica
presentada líneas abajo.

Ensayo

¿Qué es?
Es un trabajo académico que se caracteriza por presentar juicios personales
sobre un tema. Se centra en un único objeto de estudio por lo que guarda una
unidad temática. Presenta también una unidad argumentativa (fundamento o
justificación), a través de un conjunto de pruebas relevantes a favor de una
tesis o posición que se pretende defender en él.

¿Cómo se diseña?
La realización de un ensayo comprende la siguiente estructura donde se han
de considerar los siguientes cuatro puntos:

a) Resumen: No más de diez líneas (ubica el tema y los rasgos generales e

integra la aportación central del trabajo).
b) Palabras clave: Entre tres y cinco palabras que definan de forma general el
contenido del ensayo.
c) Cuerpo del ensayo:
i) Apertura o introducción: Presentación del tema, justificación de su
importancia (al menos una cuartilla).
ii) Ejemplo: El alumno presenta dos (2) ejemplos sobre el tema que
seleccionado. Puede utilizar un gráfico ilustrativo a manera de ejemplo, el
mismo que no deberá sobrepasar la tercera parte de una hoja.
iii) Desarrollo: Características del tema, tratamiento que le dan diversos
autores (realizar las citas correspondientes), datos que permiten entenderlo,
problemas que presenta, conceptos que contribuyen a plantearlo más
claramente o de maneras alternativas. En esta fase se desarrolla el argumento
del ensayo (grupo de razones que justifican nuestra tesis principal). También
se desarrollan los argumentos secundarios (aquellos que apoyan a las razones
controversiales de nuestro argumento principal).
iv) Cierre o conclusión: No significa necesariamente la solución a problemas
planteados; puede dar cuenta de la perspectiva que asume el ensayista ante lo
establecido en la apertura o en el desarrollo.

d) Referencias bibliográficas: Es opcional si se presentan al final del cuerpo

del ensayo o a pie de página cada vez que se requiera.

Ejemplo:
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. J Babor, José A. y Ibarz A., José (1963). Química general moderna. Ed. Nacional,
México, D.F.
2. INGEMMET. (1983). Inventario preliminar del carbón mineral en el Perú. Lima.
3. Joseph W. Leonard, III. (1991). Coal Preparation, Society of Mining, Metallurgy,
and Exploration, Inc. Port City Press, Inc. Batimore Maryland.
 Rúbrica de evaluación para el ensayo

Indicador - Bueno Promedio Por mejorar Puntaje

Valoración 12 6 0
El o los párrafos El ensayo tiene uno o El párrafo
Introducción introductorios tienen varios párrafos introductorio no es
un elemento introductorios y su interesante y no es
apropiado que atrae conexión con el tema relevante al tema.
la atención y explica no es clara.
claramente de lo
que va a tratar el
ensayo. Ya sea
basado en una
afirmación fuerte,
una cita relevante,
una estadística o
una pregunta
dirigida al lector.
Incluye elementos Incluye pocos No incluye
Argumentación de evidencia elementos de evidencia elementos de
(hechos, que apoyan la opinión evidencia que
estadísticas, del autor. apoyen la opinión
ejemplos, citas de del autor.
otros autores), que
apoyan la opinión
del autor.
Los argumentos e Muchas de las
Secuencia y ideas secundarias Algunas de las ideas ideas secundarias
conectores están presentadas secundarias o o argumentos no
en un orden lógico argumentos no están están en el orden
haciendo las ideas presentados en el lógico esperado
del autor fáciles e orden lógico esperado, haciendo que el
interesantes de haciendo el ensayo ensayo sea muy
seguir. Los confuso. El uso de los confuso. No hay
conectores están conectores no siempre uso de conectores
muy bien utilizados. es correcto. de manera
adecuada.
Conclusión La conclusión es La posición del autor es No hay conclusión
fuerte y deja al lector parafraseada en la o no funge como
con una idea clara conclusión, pero no es tal.
de la posición del clara del todo.
autor.

Presentación La presentación fue La presentación fue La presentación no

del ensayo hecha a tiempo y en hecha a tiempo, pero fue hecha ni a
el formato no en el formato tiempo ni en el
preestablecido. preestablecido. formato
preestablecido.
Calificación del ensayo