RESUMEN ANALÍTICO DE INVESTIGACIÓN (RAI)

TITULO
Diseño e implementación de un sitio Web para difundir la formación técnica a los
estudiantes de educación básica de la Institución Educativa 20 de Enero de
Sincelejo utilizando la herramienta Dreamweaver 8

AUTORES
Helda Estela Pinillos De Zapata
Alicia Del Pilar Rodríguez Méndez
Jeanette Cecilia Rueda Durán

PALABRAS CLAVES
Formación Técnica
Sitio Web
Página Web
Dreamweaver
Las Tic
Diseño
Flash
Herramientas
Red

DESCRIPCIÓN
Con el desarrollo de este proyecto se pretende dar solución al siguiente
interrogante:
¿Cómo dar a conocer los distintos programas que ofrece la Media Técnica de la
Institución Educativa 20 de Enero, utilizando la herramienta de Dreamweaver 8?

Y se plantea el siguiente objetivo general:

Diseñar e implementar el Sitio Web de la media técnica, utilizando la herramienta
Dreamweaver 8, que permita la difusión de la formación técnica a los estudiantes
de educación básica y comunidad educativa de la Institución Educativa 20 de
Enero de Sincelejo.
A través de la creación del Sitio Web, se quiere dar respuesta al interrogante y se
establecen tres etapas para la ejecución del proyecto:
La primera etapa se enmarcó en el proceso del diagnóstico, identificación de la
problemática, diseño inicial y conceptual del sitio, selección de las herramientas
de diseño y planeación del proyecto.
En la segunda etapa se identificaron los recursos necesarios, se ajustó el diseño
conceptual, se llevó a cabo el proceso de creación del sitio, utilizando las
herramientas de diseño Dremweaver y Flash, y se describieron cada una de las
páginas.
En la tercera etapa, se desarrollaron las actividades concernientes a la
implementación del sitio, ajustes finales, elaboración del manual técnico o de
instalación y se afinaron otros aspectos del diseño como el mapa de contenido y
el de navegación o utilización del mismo.

FUENTES

Fueron consultadas 8 fuentes básicas, para la realización de este trabajo; entre

ellas están:
• El Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Manual de Convivencia

• CVN ¿Para que sirven las TICS? 13 mar 2007 Paola Velandia – Marcela
Patiño. Comunicación Corporativa.
• Diseño de Sitios Web Manual de Referencia THOMAS A. Powell.
• Diseños de Sitio Web
• AULACLIC. Curso de Flash 8. [en línea]. ESPAÑA MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Y CIENCIA,
• Bases de datos de monografías en informática Construyendo y Aprendiendo
con el computador.
• Bases de datos de monografías en informática Aprendizaje en entornos
virtuales
• Criterios metodológicos para el desarrollo de proyectos edumáticos. Bogotá D.
C

• Adicionalmente se visitaron varios sitios Web de algunas instituciones del

departamento.

CONTENIDOS

El Marco Referencial está dado de la siguiente forma: en primer lugar el Marco

Teórico, en el cual se da a conocer la importancia de cada una de las temáticas
expuestas en el sitio, la descripción del mismo, su utilidad, las herramientas que
se emplearon para la creación de éste y su documentación legal.
En el Marco Conceptual, se presenta el sitio Web, con el número de páginas que
se conformó y la descripción de todos los aspectos que contiene cada una de
ellas, y la forma como operan.
El Marco Contextual, habla sobre la institución educativa, la población objeto de
estudio y los recursos técnicos, el desarrollo que ha tenido, sus procesos y
características del mismo.
En el Marco Metodológico, se da a conocer el diseño, tipo de investigación, tipo
de aplicación, herramienta de desarrollo, nombre de la misma, técnicas de
recolección de la información, análisis de los resultados, evidencias del diseño
como: el mapa de contenido y mapa de navegación, y el diseño de interfaces y
guiones.

METODOLOGÍA

Para el desarrollo de este proyecto, se aplicaron metodologías propias de la

investigación tecnológica aplicada y muchos recursos propios del diseño e
implementación de espacios y aplicativos Web. Igualmente, se conoció mucho
acerca de las herramientas de desarrollo utilizadas, como fueron Dreamweaver,
Flash, Picasa, entre otras, y de las opciones que éstas ofrecen para dar
dinamismo y vistosidad a los diseños.
La técnica aplicada para la recolección de la información fue la encuesta. La
encuesta se enmarca dentro de los instrumentos para la recolección de
información primaria. El tipo de encuesta utilizada fue de pregunta cerrada y se
aplicó a dos grupos de la comunidad educativa, como son: estudiantes y padres
de familia.
La población estudiantil está conformada por 520 estudiantes de sexto a noveno
grado y la muestra seleccionada fue de 52 estudiantes, cantidad que se obtuvo al
tomar el cálculo del 10%.
La población de los padres de familia consta de 500 padres tomando como
muestra también el 10%

CONCLUSIONES

Al concluir este trabajo de investigación, podemos decir que se logró diseñar e

implementar un Sitio Web de carácter informativo sobre la formación técnica que
ofrece la Institución Educativa 20 de Enero de Sincelejo, en el que se incluyeron
aspectos relacionados con el Horizonte institucional (reseña histórica, misión,
visión, objetivos), perfil, programas que ofrece, recursos humanos, egresados y
novedades de la media técnica; lográndose alcanzar el objetivo propuesto para la
investigación.

Según los resultados obtenidos el 100% de los estudiantes considera importante

el sitio Web para dar a conocer la formación de la media técnica de la institución.
Al igual que el 100% de los padres de familia considera importante el sitio Web
para dar a conocer la formación de la media técnica de la institución. Confirmando
aun mas la importancia de diseñar e implementar el sitio Web de la institución.

Dreamweaver, fue la herramienta de desarrollo principal, y se puede decir que

facilitó ampliamente el diseño la creación del sitio Web. Par la creación del sitio
fueron empleadas las tablas, los marcos, las capas, y algunos comportamientos
Javascript que nos ofrece esta gran herramienta y que hacen al sitio Web mucho
más llamativo e interesante.
Además recomendamos:

• Promocionar la Media Técnica a través del sitio Web, dando a conocer las
actividades que se realizan.
• A la comunidad educativa INEVISTA, y a la comunidad en general, consultar
el sitio Web para informarse de todo lo relacionado con la técnica.
• A los directivos, docentes y estudiantes, mantener actualizado el sitio con los
últimos sucesos, procesos o avances de la institución y hacer de éste el
principal medio de información y comunicación.
• A los egresados, visitar el sitio Web e informar oportunamente los datos de su
ubicación actual y lo concerniente a sus estudios superiores y su situación
laboral.
• Al Consejo Directivo de la institución, incluir en uno de los rubros el costo del
sostenimiento del alojamiento del sitio.
• Aprovechar el sitio Web como un recurso pedagógico en el desarrollo de
algunas áreas.
• Mostrar a través del sitio Web, las actividades académicas significativas de la
formación técnica.

ANEXOS

En este trabajo se incluyen cuatro anexos:

ANEXO A: MATRIZ DE GESTIÓN DE OBJETIVOS

ANEXO B: FORMATO DE ENCUESTA A ESTUDIANTES

ANEXO C: FORMATO DE ENCUESTA A PADRES DE FAMILIA

ANEXO D: MANUAL TÉCNICO O DE INSTALACIÓN