TP Evaluación 1° trimestre

La filosofía

1- Según el texto “La imposibilidad de todas las posibilidades” de J.P. Feinmann:

a- ¿Cuál es la diferencia entre el saber de la ciencia y el saber de la filosofía; y entre el saber del erudito y el
pensamiento filosófico?
b- ¿Cuál es el punto común entre la religión y la filosofía? ¿Cuáles son sus diferencias?
c- ¿Qué es lo que quiere decir el titulo “La imposibilidad de todas las posibilidades”?
d- ¿Qué es lo que rescata el autor de la poesía de Discépolo relacionado con la filosofía? ¿Por qué sostiene J.P.
Feinmann que esa poesía no es filosófica?

2- Del texto “Del mito al Logos” de A. Carmona:

a- ¿Cuáles son las diferencias entre las explicaciones de los mitos y las explicaciones basadas en el logos?
b- ¿Cuáles son los factores históricos que favorecieron el surgimiento de la filosofía?
c- ¿Qué fue lo que intentaron explicar los primeros filósofos griegos y que tenían en común todas sus
explicaciones? ¿Por ejemplo?

3- Del texto “Principios de Filosofía” de A. Carpio:

a- Realizar un cuadro comparativo entre “el saber vulgar o ingenuo” y “el saber critico”.
b- ¿Cuál es la diferencia, como saberes críticos, entre ciencia y Filosofía? Comparar con el texto de Feinmann y
con la Alegoría de la caverna

4- Sobre la “Alegoría de la caverna” de Platón:

a- ¿Qué es una alegoría?
b- ¿Qué es lo que se quiere compara en la alegoría de la caverna?
c- ¿Cómo es la situación de los prisioneros dentro de la caverna? Describir brevemente
d- ¿Qué representan las metáforas de la luz y la oscuridad?
e- ¿Qué es lo que le sucede al prisionero que se libera, desde que comienza a liberarse hasta que intenta
regresar? Describir sintéticamente
f- ¿Qué es la educación según Sócrates en esta alegoría?

5- Del texto “Sobre verdad y mentira en sentido extra moral” de F. Nietzsche:

a- ¿Cuál es la importancia del conocimiento racional desde la perspectiva de este autor?
b- ¿Cómo se contrapone esta opinión de Nietzsche con la de los autores anteriores?