Bloque 32

Guía: Función raíz

cuadrada

SGUICEG063EM32-A17V1
 TABLA DE CORRECCIÓN
FUNCIÓN RAÍZ CUADRADA

N° Clave Habilidad Dificultad estimada

1 C Aplicación Media
2 B Aplicación Media
3 E Aplicación Media
4 A ASE Media
5 D ASE Difícil
6 A ASE Difícil
7 D ASE Media
8 B ASE Media
9 C Aplicación Media
10 D ASE Media
11 E ASE Fácil
12 B ASE Media
13 B ASE Media
14 D ASE Media
15 D ASE Difícil
16 E ASE Media
17 D ASE Fácil
18 E Comprensión Media
19 A ASE Media
20 A ASE Media
21 B ASE Media
22 C Aplicación Media
23 D Aplicación Difícil
24 D Aplicación Difícil
25 A Aplicación Media
1. La alternativa correcta es C.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Aplicación

9 9 3
2 2 2
9 5 5 5 2 5 3
f  = = = =
5 9 4 2 2
1
5 5 5

2. La alternativa correcta es B.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Aplicación

2 2 2 1 a 1
g(2 – a) = = = = =
a  (2  a) a2a 2a  2 a 1 a 1

3. La alternativa correcta es E.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Aplicación

9 3
1 1
9 8 8
Reemplazando en la función resulta g   =  .
8 9 3
1
1
8 8
Racionalizando resulta:
3
1
8 8 8 3 3 8  ( 8  3) 2  (8  2  8  3  9)
· = · =   6 8  17
3 8 3  8 3  8 98 1
1
8

9
Por lo tanto, el valor de g   es un número irracional.
8
4. La alternativa correcta es A.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

I) Falsa, ya que en general, g(x) + 2 = x 1 + 2 = x 1  x  1 = f (x).

II) Falsa, ya que f (1) = 1  1  2 y g(1) = 1  1 = 1 – 1 = 0. Entonces, f (1)·g(1) = 2 · 0 = 0.

III) Verdadera, ya que f (0) = 0  1  1 = 1 y g(0) = 0  1 = – 1. Entonces,

f (0) + g(0) = 1 + (– 1) = 0.

Por lo tanto, solo la afirmación III es verdadera.

5. La alternativa correcta es D.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Primero se debe determinar el valor de m. Reemplazando en la función resulta

f (2) = m  2  1 = 3. Despejando la ecuación queda:

m  2 1 = 3 (Elevando al cuadrado)
2m + 1 = 9 (Despejando)
2m = 8
m=4

Por lo tanto, f (x) = 4 x  1  f (m) = f (4) = 4  4  1  17

6. La alternativa correcta es A.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

1 1
I) Verdadera, ya que si a > 1, entonces a > . Luego, g   > g(a).
a a

m 1 4 1 2 3
II) Falsa, ya que g(m) + g   =  =   .
4 m m m m m

1
g (10) 1 1
III) Falsa, ya que  10   2 .
g (2) 1 10 5
2

Por lo tanto, solo la afirmación I es verdadera.

7. La alternativa correcta es D.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

(1) g(1) = 2. Con esta información, es posible determinar el valor de g(2), ya que:
g(x) = ax  g(1) = a 1  2 = a  4 = a
Entonces, g(x) = 4 x . Luego, g(2) = 42  8 .

(2) g(a) = 4. Con esta información, es posible determinar el valor de g(2), ya que:
g(x) = ax  g(a) = aa  4 = a2  4 = a
Entonces, g(x) = 4 x . Luego, g(2) = 42  8 .

Por lo tanto, la respuesta es: Cada una por sí sola.

8. La alternativa correcta es B.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Se puede afirmar que g tiene imagen para x  1 , si 1 es parte del dominio de la función. Luego, si
a2 a a a
a 2  b 2 x 2  0  a 2  b2 x2  2
 x 2 . Esto es equivalente x  , es decir  x  . O sea,
b b b b
 a a
el dominio de la función f es  , . Luego:
 b b 

(1) b  a . Con esta información, no se puede afirmar que la función g tiene imagen para x  1 , ya que
a
si b  a , entonces  1 , por lo tanto 1 no sería parte del dominio.
b

(2) a  b . Con esta información, se puede afirmar que la función g tiene imagen para x  1 , ya que si
a
a  b , entonces  1 , por lo tanto 1 si es parte del dominio.
b

Por lo tanto, la respuesta es: (2) por sí sola.

9. La alternativa correcta es C.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Aplicación

El dominio de una función corresponde a los valores de x que pueden ser reemplazados en la función
para que f exista, entonces: 1 – x ≥ 0  – x ≥ – 1  x ≤ 1, que corresponde al intervalo ]– ∞, 1].

El recorrido de una función corresponde a todos los valores reales que puede tomar la función. Toda
función raíz cuadrada tiene como recorrido los números reales positivos y el 0. Pero si se suma una
constante fuera de la función, esta constante marca el menor valor que toma la función, es decir, el
punto de partida del recorrido.

Como la función f, fuera de la raíz cuadrada se le suma (– 1), entonces el menor valor que toma la
función es – 1, es decir, el recorrido es [– 1, + ∞[.

Luego, Dom f = ]– ∞, 1] y Rec f = [– 1, + ∞[.

10. La alternativa correcta es D.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Como la función es real, entonces:

x  1 ≥ 0   x  1 ≤ 0  2  x  1 ≤ 2  h(x) ≤ 2

Por lo tanto, el recorrido de h(x) es ] – ∞, 2].

11. La alternativa correcta es E.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Para analizar dominio debemos recordar que si la función es f(x) = 2 x  4 , entonces la cantidad
subradical debe ser mayor o igual que cero, es decir: 2 x  4  0  2 x  4  x  2

Expresado en intervalo, 2,

12. La alternativa correcta es B.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Para analizar el dominio, lo que está dentro de la raíz debe ser mayor o igual que cero, es decir, si la
función es f(x) = x 2  9 , entonces: x2  9  0  x2 ≥ 9  x ≥3  x ≥ 3 ó x ≤–3

Expresado en intervalo,  ,3  3,

13. La alternativa correcta es B.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Para determinar el dominio, se debe considerar que la cantidad subradical no debe ser negativa. Luego:
1 – x² ≥ 0  – x² ≥ – 1  x² ≤ 1  x 2 ≤ 1  |x| ≤ 1

Según propiedad del valor absoluto, si |x| ≤ a, entonces – a ≤ x ≤ a.

Luego, si |x| ≤ 1, entonces – 1 ≤ x ≤ 1. Es decir, el dominio es [– 1, 1].

Para determinar el recorrido, debemos considerar que:

–1≤ x ≤ 1 (Elevando al cuadrado)

0≤ x² ≤ 1 (Multiplicando por – 1)
0 ≥ – x² ≥–1 (Reordenando)
– 1 ≤ – x² ≤ 0 (Sumando 1)
0 ≤ 1 – x² ≤ 1 (Aplicando raíz cuadrada)
0 ≤ 1  x2 ≤ 1

O sea, el recorrido es [0, 1].

Por lo tanto, el dominio y el recorrido de la función real f (x) = 1  x 2 son

Dom f = [– 1, 1] Rec f = [0, 1]

14. La alternativa correcta es D.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Debemos determinar los valores donde la raíz pertenece a los reales, es decir:
f (x) = x 3  (x – 3) ≥ 0  x≥3
g(x) = x3  (x + 3) ≥ 0  x≥–3

Luego, el intervalo que contiene a las dos soluciones es la intersección de ambas, x ≥ 3.

15. La alternativa correcta es D.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

El dominio de una función corresponde a los valores de x que pueden ser reemplazados en la función.
Si llamamos g(x) = x 2 + 2x – 15, entonces f ( x)  g ( x) . Por lo tanto, sólo pueden reemplazarse
valores de x de tal manera que g (x) = x 2 + 2x – 15 ≥ 0.

Las raíces de la función g(x) = x 2 + 2x – 15 son x = – 5 y x = 3, para los cuales la función toma valor 0.
Como la concavidad de g(x) es positiva, entonces la función tomará valores positivos para todos los x a
la izquierda de – 5 y a la derecha de 3.

Por lo tanto, el dominio de la función f(x) es ]– ∞, – 5]  [3, + ∞[.

16. La alternativa correcta es E.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Sea la función real f ( x)  x 2  1 . Su dominio está determinado por todos los valores de x tales que
x 2  1  0 , es decir x 2  1 , por lo tanto su dominio son todos los valores x que pertenecen al conjunto
 , 1  1,  . Luego:

I) Falso, ya que la función no está definida para  1  x  1 .

II) Falso, el recorrido de f es 0,   . Ya que el mínimo valor de la función es cuando x  1 , luego
f (1)  12  1  0  0

III) Falso, ya que su dominio se divide en dos partes. En primer lugar si x   ,  1 f es decreciente,
mientras que si x 1,  f es creciente.

Por lo tanto, ninguna de las afirmaciones es verdadera.

17. La alternativa correcta es D.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Sea la función f ( x)  9  x 2 , su dominio está determinado por todos los valores de x tales que
9  x 2  0 , es decir x 2  9 , por lo tanto el dominio de f es  3, 3  . Luego:

I) Verdadera, el dominio de f es  3, 3  . Ya que son todos los valores que tiene imagen en la función.

II) Verdadera, ya que 0 pertenece al recorrido de f si es imagen de algún valor de x, es decir, f ( x)  0

para algún valor de x. En efecto, f (3)  9  32  9  9  0

III) Falsa, ya que el menor valor de la función es 0 , cuando x  3 o x  3 , y el máximo valor lo

alcanza cuando x  0 , siendo 3 el mayor valor. Por lo tanto el recorrido de la función es 0 , 3

Por lo tanto, solo las afirmaciones I y II son verdaderas.

18. La alternativa correcta es E.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Comprensión

El gráfico adjunto corresponde a una función raíz de la forma A( x)  x , pero desplazada – a

unidades a la izquierda (ya que a < 0) y – b unidades desplazada hacia abajo (ya que b < 0).

Por lo tanto, la función mejor representada en el gráfico es B( x)  x  (a)  (b)  x  a  b

19. La alternativa correcta es A.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Analizando el dominio de la función tenemos que los valores posibles de x pertenecen al intervalo
1,  , ya que: 2x – 2  0  2x  2  x  1

Además, sabiendo que f(1) = 0, entonces el gráfico que mejor representa a

f(x) = 2 x  2 es el correspondiente a la alternativa A.
20. La alternativa correcta es A.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

I) Verdadera, ya que f (5)  5 2  9  5 2  25  9  5  16  5  4  5  9

II) Falsa, ya que f (3)  32  9  32  9  9  3  0  3  0  3  3

III) Falsa, ya que f (5)  (5) 2  9  (5) 2  25  9   5  16  5  4  5  9

Por lo tanto, solo I pertenece al gráfico de la función f ( x)  x 2  9  x 2

21. La alternativa correcta es B.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad ASE

Para que la expresión 3  x pertenezca a los reales debe cumplirse que 3 – x ≥ 0, es decir, x ≤ 3.
Luego, se puede descartar los gráficos A (x ≤ 3 ), D (x ≥ 3), y E (x ≥ 3 ).

Dado que 3  x ≥ 0, entonces el recorrido es [0, +[, es decir sobre el eje X, lo que está representado
en la alternativa B.

Por lo tanto, el gráfico que mejor representa a la función real f (x) = 3  x es el representado en la
alternativa B.
22. La alternativa correcta es C.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Aplicación

6( x  2) = x + 3 (Elevando al cuadrado)
6·(x + 2) = (x + 3)² (Eliminando paréntesis)
6x + 12 = x² + 6x + 9 (Ordenando)
0 = x² + 6x + 9 – 6x – 12 (Reduciendo)
0 = x² – 3

Entonces, x² = 3, lo que significa que x = 3 yx=  3

Con x =  3  6( 3  2)   3  3

Como el lado derecho de la igualdad es positivo, x =  3 es una solución.

Por lo tanto, la solución negativa de la ecuación 6( x  2) = x + 3 es  3 .

23. La alternativa correcta es D.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Aplicación

3 x = 1 – x (Elevando al cuadrado)
3 – x = 1 – 2x + x² (Ordenando)
0 = 1 – 2x + x² + x – 3 (Reduciendo)
0 = x² – x – 2 (Factorizando)
0 = (x – 2)(x + 1)

Luego, x = 2 y x = – 1. Al comprobar en la expresión original resulta:

Con x = 2  3  2 = 1 – 2  1 = – 1
Como esta igualdad es falsa, entonces x = 2 no es una solución.

Con x = – 1  3  (1) = 1 – (– 1)  4 =2
Como esta igualdad es verdadera, entonces x = – 1 es una solución.

Por lo tanto, la ecuación 3  x = 1 – x tiene solo una solución real, y es negativa.

24. La alternativa correcta es D.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Aplicación

xm2 = m – x (Elevando al cuadrado)

x – m + 2 = m² – 2xm + x² (Ordenando)
0 = x² – 2xm – x + m² + m – 2 (Agrupando)
0 = x² + x(– 2m – 1) + (m² + m – 2)

Aplicando la fórmula de las raíces de la ecuación de segundo grado resulta:

 (2m  1)  (2m  1) 2  4  1  (m 2  m  2)
x
2
2m  1  4m 2  4m  1  4m 2  4m  8 2m  1  9 2m  1  3
x = =
2 2 2

Luego, las posibles soluciones son:

2 m  1  3 2m  4 2 m  1  3 2m  2
x1    m  2 y x2    m 1
2 2 2 2

Reemplazando las soluciones en la ecuación original:

(m  2)  m  2 = m – (m + 2)  4 = – 2 (la igualdad es falsa  no es solución)
(m  1)  m  2 = m – (m – 1)  1 = 1 (la igualdad es verdadera  es solución)

Por lo tanto, la solución para x de la ecuación es (m – 1).

25. La alternativa correcta es A.

Unidad temática F. exponencial, f. logarítmica y f. raíz cuadrada

Habilidad Aplicación

Las gráficas de dos funciones se intersectan si tienen un punto en común, es decir si f ( x)  g ( x) para
algún valor de x.

Entonces f ( x)  g ( x) si
3x 2  12  32  x 2
3x 2  12  32  x 2
3x2  x2  32  12
4 x 2  20
x2  5
x 5

Por lo tanto las funciones se intersectan en x   5