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Exper. 2
Exper. 2
MATERIAL Y EQUIPO
Osciloscopio
Generador de audiofrecuencia
Multímetro digital
1 resistencia de 1K
1 bobina de 2.8 H
1 condensador de 0.01 uF
CIRCUITO EXPERIMENTAL
Fig. 2-1
B. Conectar el generador de audio y regule para una frecuencia de 1KHz y una amplitud de
10Vpp senoidal.
C. Coloque el osciloscopio en una escala adecuada para medir la tensión VR y así obtener la
corriente en forma indirecta.
Coloque el osciloscopio en modo alterno (ALT) para observar dos señales (BOOT) y haga la
medición del desfasaje entre VR y VR tomando como referencia horizontal el periodo de la señal
como 360º, centrando y dándoles una amplificación adecuada a las señales en la pantalla.
𝟓. 𝟐 𝒄𝒖𝒂𝒅 𝟏𝟖𝟎°
=
𝟐. 𝟓 𝒄𝒖𝒂𝒅 𝜽
→ 𝜽 = 𝟖𝟔. 𝟒° ≡ 𝟗𝟎°
𝟓. 𝟔 𝒄𝒖𝒂𝒅 𝟏𝟖𝟎°
=
𝟐. 𝟕 𝒄𝒖𝒂𝒅 𝜽
→ 𝜽 = 𝟖𝟔. 𝟖°
CUESTIONARIO
1. Con la señal de corriente expresada en forma trigonométrica, determine por aplicación de las
leyes de Lenz y Faraday, las tensiones en las impedancias reactivas para la bobina y
condensador.
𝒅𝒊𝒍
𝑽𝑳 = 𝑳
𝒅𝒕
𝒊𝒍 = 𝑰𝑷 𝐜𝐨𝐬(𝝎𝒕 + 𝝋)
Luego:
1 𝑡
𝑉𝐶 = ∫ 𝑖(𝑡)𝑑𝑡
𝐶 −∞
𝒊𝒍 = 𝑰𝑷 𝐜𝐨𝐬(𝝎𝒕 + 𝝋)
Luego:
1 𝑡 1 𝑡
𝑉𝐶 = ∫ 𝑖(𝑡)𝑑𝑡 = ∫ 𝐼𝑝 cos(𝜔𝑡 + 𝜑) 𝑑𝑡
𝐶 −∞ 𝐶 −∞
𝐼𝑝 𝐼𝑝
𝑉𝐶 = 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡 + 𝜑) = cos(𝜔𝑡 + 𝜑 − 90º)
𝜔𝐶 𝜔𝐶
𝑰𝒑
→ 𝑽𝑪 = 𝐜𝐨𝐬(𝝎𝒕 + 𝝋 − 𝟗𝟎º)
𝝎𝑪
𝑍 = 𝑅 + 𝑗𝑋
Donde R es lo que se llama resistencia, y X es la reactancia que puede ser inductiva o capacita. Es
este término el que diferencia a la resistencia de la impedancia. Expresando Z en forma polar:
𝑋
𝑍 = √𝑅 2 + 𝑋 2 ∠𝑡𝑎𝑛−1 ( ) º
𝑅
Vemos que la impedancia tiene un ángulo de desfase. La resistencia y la impedancia serán igual si
la reactancia es cero.
3. Describa como se relaciona la representación fasorial de una onda de corriente alterna con su
representación instantánea.
𝑣(𝑡) = 𝑉𝑚 𝑐𝑜𝑠(𝜔𝑡 + 𝜑)
𝑽 = 𝑉𝑚 ∠𝜑
𝑰 = 𝐼𝑚 ∠𝛿
𝑖(𝑡) = 𝐼𝑚 𝑐𝑜𝑠(𝜔𝑡 + 𝛿)
Vemos entonces como la señal instantánea del tiempo y su representación fasorial se relacionan
por ambas mostrar la amplitud de la señal, y su fase para t=0 o fase inicial.
𝑉 = 𝑉𝑃𝑃 ∠𝜃
𝐼 = 𝐼𝑝𝑝 ∠𝜗
Que es la impedancia tomando los fasores de voltaje y corriente con valores eficaces. La elección
de cualquiera de estos tipos de medida para la amplitud de la señal AC no influye sobre la
impedancia, siempre y cuando ambas estén expresadas en el mismo sistema
5. De acuerdo a las tablas de los pasos D y E, tome un valor promedio de las impedancias en cada
caso, y calcule el valor de L y C respectivamente. Explique las posibles causas de las variaciones.
De la tabla primera:
Entonces:
Luego,
𝑍𝐿 6.796𝐾
𝐿= = = 13.816𝐻
2𝜋𝑓 2𝜋 × 100𝐻𝑧
De la segunda tabla:
Luego:
1 1
𝐶= = = 0.01𝑢𝐹
2𝜋𝑓𝑍𝐶 2𝜋(10𝑘𝐻𝑧)(13.876𝐾)
6. Para un ángulo de desfasaje de 45º, qué valor debería tener la inductancia L si es que se
mantiene la frecuencia constante, y qué valor debería tener la frecuencia si es que la inductancia
L se mantiene constante. Igualmente, hallar los valores para el caso de la capacitancia C.
𝑉 = 𝑉𝑚∠0º
𝐼 = 𝐼𝑚∠ − 45º
𝑉 𝑉𝑚
𝑍= = ∠45º
𝐼 𝐼𝑚
𝑉𝑚
𝑍 = 𝑅 + 𝑗𝑋𝐿 = ∠45º
𝐼𝑚
Entonces, igualamos:
𝑋𝐿
𝑡𝑎𝑛−1 ( ) = 45º
𝑅
Entonces:
𝑋𝐿
= 1 ==> 𝑋𝐿 = 𝑅 ==> (2𝜋𝑓)𝐿 = 𝑅
𝑅
𝑹
𝑳=
𝟐𝝅𝒇
𝑹
𝒇=
𝟐𝝅𝑳
𝑉 = 𝑉𝑚∠0º
𝐼 = 𝐼𝑚∠45º
𝑉 𝑉𝑚
𝑍= = ∠ − 45º
𝐼 𝐼𝑚
𝑉𝑚
𝑍 = 𝑅 − 𝑗𝑋𝐶 = ∠ − 45º
𝐼𝑚
Entonces, igualamos:
−𝑋𝐶
𝑡𝑎𝑛−1 ( ) = −45º
𝑅
Entonces:
−𝑋𝐶 1
= −1 ==> 𝑋𝐶 = 𝑅 ==> =𝑅
𝑅 2𝜋𝑓𝐶
𝟏
𝑪=
𝟐𝝅𝒇𝑹
𝟏
𝒇=
𝟐𝝅𝑹𝑪
7. Explique las ventajas y desventajas de la medición de desfasajes con el osciloscopio. Muestre los
valores así hallados y compárelos con los cálculos a partir del diagrama fasorial. Hallar el valor
absoluto y relativo.
VENTAJAS
Muestra la naturaleza de la onda, y por ende, los cálculos tomados de ella comprueban muchos
teoremas y principios eléctricos.
DESVENTAJAS:
𝟓. 𝟐 𝒄𝒖𝒂𝒅 𝟏𝟖𝟎°
=
𝟐. 𝟓 𝒄𝒖𝒂𝒅 𝜽
→ 𝜽 = 𝟖𝟔. 𝟒°
𝐸 = |𝑉𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 − 𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜|
Puesto que a partir de los diagramas fasoriales, se verificó que el ángulo de desfasaje es 90º,
entonces:
Esto quiere decir, que nuestra medida estuvo a 2.2º de error por defecto, respecto al valor
obtenido del diagrama fasorial.
𝐸
𝐸𝑅 = ∗ 100% = 4%
𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
En resumen, se puede decir que se cometió un error del 4% en la medición del ángulo de desfasaje
en la bobina usando osciloscopio.
𝐸
𝐸𝑅 = ∗ 100% = 3.6%
𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
En resumen, se puede decir que se cometió un error del 3.6% en la medición del ángulo de
desfasaje en el condensador, usando osciloscopio. Para el caso del capacitor:
𝟓. 𝟔 𝒄𝒖𝒂𝒅 𝟏𝟖𝟎°
=
𝟐. 𝟕 𝒄𝒖𝒂𝒅 𝜽
→ 𝜽 = 𝟖𝟔. 𝟖°
𝐸 = |𝑉𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 − 𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜|
Puesto que a partir de los diagramas fasoriales, se verificó que el ángulo de desfasaje (de la
corriente respecto del voltaje) es 90º, entonces:
Esto quiere decir, que nuestra medida estuvo a 2.2º de error por defecto, respecto al valor
8. Explique otros métodos que conozca para determinar el ángulo de fase de dos señales
senoidales.
𝑨
𝜹 = 𝒔𝒆𝒏−𝟏 ( )
𝑩
En vista de esto, para señales desfasadas en 90º, les corresponden como figuras de Lissajouss,
circunferencias.
9. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
OBSERVACIONES:
CONCLUSIONES
El ángulo de fase de un circuito viene dado por el ángulo de desfasaje entre el voltaje de la
fuente de AC, y el corriente de AC que se genera en la carga conectada.