Determinación de La Gravedad 2

DETERMINACIÓN DE LA
GRAVEDAD EN EL PLANO
INCLINADO
PRÁCTICA DE LABORATORIO N°7
20 DE NOVIEMBRE DE 2017
FISICA I
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
Facultad: Ingeniería
E.A.P.: Ingeniería Civil
Docente: Pedro Paredes
Ciclo: II CICLO
Materia: Física I
Tema: Determinación de la gravedad en el plano

inclinado
Integrantes:
 Araujo Saucedo, Jean Pier 0201713057

 Colchado Ircañaupa Brayan, Yahir 0201713051
 Flores Utrilla, Keneth 0201713025
 Miranda Ruiz Fernando, Jhon 0201713019
 Ñiquen Chavez, Angello 0201713028
 Velasquez Villanueva, Siboney 0201713041
Nuevo Chimbote, 20 de noviembre de 2017

ÍNDICE
1. OBJETIVOS................................................................................................. 1
2. FUNDAMENTO TEÓRICO .......................................................................... 1
3. PARTE EXPERIMENTA .............................................................................. 4
3.1. INSTRUMENTOS Y MATERIALES....................................................... 4
1) Pc con Sistema operativo Windows o Power Macintosh ....................... 4
2) LabPro o Interface Universal Lab .......................................................... 4
3) Logger Pro ............................................................................................ 4
4) Detector de Movimiento Vernier ............................................................ 5
5) Plano inclinado (entre 1 y 3m de largo) ................................................. 5
6) Pelotas (de 5 a 10cm de diámetro) ....................................................... 5
3.2. PROCEDIMIENTO ................................................................................ 6
4. RESULTADOS ............................................................................................ 8
4.1. CASO N° 01 .......................................................................................... 8
4.2. CASO N° 02 ........................................................................................ 10
4.3. CASO N° 03 ........................................................................................ 12
4.4. CASO N° 04 ........................................................................................ 14
4.5. CASO N° 05 ........................................................................................ 16
4.6. TABLA DE DATOS.............................................................................. 18
5. DISCUSIÓN ............................................................................................... 19
6. CONCLUSION ........................................................................................... 20
7. ANÁLISIS................................................................................................... 21
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................... 23

DETERMINACIÓN DE LA GRAVEDAD EN EL PLANO INCLINADO
1. OBJETIVOS
 Utilizar el detector de movimiento para medir la velocidad y la

aceleración de una pelota que desciende por un plano inclinado.
 Determinar la relación matemática entre el ángulo de inclinación del

plano y la aceleración de una pelota que rueda cuesta abajo por el
plano
 Determinar el valor de g. aceleración de la caída libre, a través de la

extrapolación del grafico aceleración vs seno del ángulo de
inclinación.
 Determinar si el método de extrapolación para el grafico aceleración

vs seno del ángulo de inclinación es válido.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
Durante los primeros años del siglo XVII, Galileo examino

experimentalmente el concepto de aceleración. Uno de sus logros fue
haber investigado acerca de los objetos que caen den caída libre.
Desafortunadamente, los instrumentos de que disponía para poder medir
el tiempo no eran los suficientemente precisos para permitirle estudiar la
caída libre directamente, así Galileo se valió del cálculo para la
aceleración utilizando fluidos, planos inclinados y péndulos. En este
ejercicio de laboratorio, usted observara como la aceleración de una
pelota que rueda hacia abajo por el plano inclinado o de un carrito,
dependen del ángulo de inclinación de la rampa. Luego, utilizara esta
información para extrapolar los valores de aceleración y calcular la que
tendría una rampa “vertical” esto es, la aceleración de una pelota en caída
libre.
Si el ángulo de inclinación del plano con la horizontal es pequeño, una

pelota que rueda hacia abajo se mueve lentamente y su tiempo de
1
descenso puede ser calculado fácilmente. Usando estos datos de tiempo

y distancia, es posible calcular la aceleración de la pelota. Cuando se
incrementa el ángulo, la aceleración también se incrementa. Un gráfico de
aceleración vs seno 𝜃 puede ser extrapolado hasta el punto en que sen 𝜃-
1, el ángulo de inclinación es 90°, lo cual es equivalente a la situación de
caída libre. La aceleración durante la caída libre puede entonces ser
determinada por este gráfico.
Galileo fue capaz de medir la aceleración solo para los ángulos pequeños.
En ese experimento, recogerá información bastante similar. ¿Podrá ser
usada esta información en una extrapolación y determinar un valor útil de
g, la aceleración de la caída libre? Durante el trabajo usted podrá
cerciorarse que tan útil puede ser la extrapolación solo que, en lugar de
medir el tiempo, como hizo Galileo, usted utilizará el Detector de
Movimiento para calcular directamente la aceleración Realizando
mediciones cuantitativas del movimiento de la pelota cuesta abajo por la
pendiente pero varios ángulos pequeños, usted será capaz de decidir por
sí mismo si el periodo de extrapolación es válido para ángulos mayores.
x 𝜽 mgCos
h
mg
Ilustración 1: Gráfica
2
ℎ
𝑆𝑒𝑛𝜃 =
𝑥
𝐹 = 𝑚𝑎
𝑚𝑔𝑆𝑒𝑛𝜃 = 𝑚𝑎
𝑎 = 𝑔𝑆𝑒𝑛𝜃
Gráfica de la Función Lineal
a (m/s2)
Y= mx
Pendiente=g
1
Sen
𝑎 = 𝑔𝑆𝑒𝑛𝜃
𝑦 = 𝑚𝑥
𝐸𝑛 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒:
 𝑎=𝑦
 Sen = x
3
3. PARTE EXPERIMENTA
3.1. INSTRUMENTOS Y MATERIALES

1) Pc con Sistema operativo Windows o Power Macintosh
Windows es un sistema
operativo el cual se
encuentra dotado de una
interfaz gráfica de usuario
basada en el prototipo de
ventanas.
Ilustración 2: PC con Windows

2) LabPro o Interface Universal
Lab
El Vernier LabPro ofrece la

mayor versatilidad en la
recopilación de datos de los
sensores Vernier. Puede
usar LabPro con una
calculadora, con una
computadora y el software
Logger Pro, o solo como un
Ilustración 3: Interface Universal Lob
colector de datos remoto.
3) Logger Pro
Logger Pro es un software

premiado, recopilación de
datos y análisis para las
computadoras Windows y
Mac.
Ilustración 4: Logger Pro
4
4) Detector de Movimiento Vernier
Está diseñado para determinar la

posición de objetos que estén a
distancias de 0,15 m a 6 m. El
cono de emisión-recepción cubre
20°, por lo tanto, hay que cuidar
mantener la zona del entorno
despejada ya que el sensor
tomará como objetivo el objeto Ilustración 5: Detector de Movimientos Vernier
más cercano.
5) Plano inclinado (entre 1 y 3m de

largo)
Sirve como un puente para permitir

el desplazamiento de la bola de
billar y así el detector lo pueda
registrar el movimiento del objeto.
Ilustración 6: Plano inclinado
6) Pelotas (de 5 a 10cm de diámetro)
Las bolas de billar tienen un

diámetro de 61,5 mm. Son
fabricadas a base de polímeros
(plásticos) o de marfil y su peso
estar comprendido entre 156 y 170
gramos.
Ilustración 7: Bola de billar
5
3.2. PROCEDIMIENTO
1) Conecte el sensor de barrera de luz a la entrada DIG.SONIC 1
de LabPro o al puerto DG1 de la interface Universal Lab.
2) Coloque un libro por debajo de uno de los extremos del tablón

o listón de 1 a 3 metros de longitud formando un pequeño
ángulo de elevación sobre la horizontal. Ajuste los puntos de
contacto de los extremos del plano inclinado así formado de tal
forma que la distancia “x” del la Figura 1 este entre 1 a 3 metros.
3) Coloque el detector de movimiento en la parte alta del plano

inclinado. Tome sus precauciones para que la pelota no esté en
ningún momento a menos de 0.4 metros de él.
4) Abra el archivo en la carpeta Experimento 4 de -física con

computadoras. Usted verá vera aparecer 2 gráficos en la
pantalla: distancia vs tiempo y velocidad vs tiempo. El eje
vertical del gráfico 2 va de 0 a3m. En el eje vertical del grafico
de velocidad, este esta graduado de 0 a 2 m/s. El eje horizontal
esta de 0 a 5 s.
5) Sujete la pelota dura sobre el plano inclinado a no menos de 50

cm del detector de movimiento.
6) Haga clic en (Collect) para empezar la toma de datos y, suelte

la pelota después que el detector de movimiento este activado.
Retire sus manos del camino del detector de Movimiento
rápidamente. Es posible que requiera ajustar la posición y
orientación del Detector de Movimiento algunas veces hasta
que se esté correctamente alineado. Realice este ajuste hasta
que obtenga una buena prueba en el que se vea una pendiente
aproximadamente constante en el gráfico velocidad vs. tiempo
para el descenso de la pelota.
7) Logger Pro puede ajustar una línea recta con parte de la

información recogida. Primero indique que porción desea
graficar arrastrando el mouse por encima del gráfico para
indicar los puntos de inicio y fin. Luego, haga clic en la
6
herramienta Regresión Lineal, para calcular la regresión lineal

de la información selecciona. Use esta herramienta para
determinar la pendiente del gráfico velocidad vs. tiempo de la
parte de la información que corresponde al tiempo en el que la
pelota ha rodado libremente por el plano. A partir de la línea
ajustada calcule la aceleración de la pelota. Anote este valor en
su tabla de datos.
8) Repetir los datos 5 a7 dos veces más.
9) Mida la longitud del plano x, que es la distancia entre los dos

puntos de contacto de la rampa. Ver gráfico 1.
10) Eleve el plano colocando un segundo libro debajo del extremo

superior. Ajuste los libros de forma que la distancia x sea la
misma.
11) Repita los pasos 5 y 10 para el nuevo plano inclinado.
12) Repita los pasos 5 a 11 para 3, 4 y 5 libros.
TABLA DE DATOS
PELOTA EN EL PLANO INCLINADO
Número Altura Longitu Aceleración Aceleración

de casos de los d del promedio
Sen θ
libros, plano, x Intento Intento Intento (m/s2)
h (m) (m) 1 2 3
(m/s2) (m/s2) (m/s2)
7
4. RESULTADOS
4.1. CASO N° 01
x h
θ
h = 0.34 m x = 2.47 m θ = 8.05°
Intento 1
Pendiente (m): 0.7367 m/s2
8
Intento 2
Intento 3
9
4.2. CASO N° 02
x h
θ
h = 0.68 m x = 2.47 m θ = 15.66°
Intento 1
10
Intento 2
Intento 3
11
4.3. CASO N° 03
x h
θ
H = 0.85 m x = 2.47 m θ = 19.88°
Intento 1
12
Intento 2
Intento 3
13
4.4. CASO N° 04
x h
h = 0.52 m x = 2.47 m θ = 12.12°
Intento 1
14
Intento 2
Intento 3
15
4.5. CASO N° 05
x h
h = 0.78 m x = 2.47 m θ = 18.06°
Intento 1
16
Intento 2
Intento 3
17
4.6. TABLA DE DATOS
PELOTA EN EL PLANO INCLINADO
Número Altura Longitud Aceleración Aceleración

de casos de los del promedio
Sen θ
Intento Intento Intento
libros, plano, x (m/s2)
1 2 3
h (m) (m)
(m/s2) (m/s2) (m/s2)
1 0.34 2.47 0.14 0.7367 0.6467 0.8160 0.7331
2 0.68 2.47 0.27 1.564 1.531 1.614 1.569
3 0.85 2.47 0.34 2.134 1.921 1.853 1.916
4 0.52 2.47 0.21 1.142 1.137 1.133 1.137
5 0.78 2.47 0.31 2.812 2.671 1.919 2.47
Gráfica de la gravedad (g)
Gráfica:
Aceleración vs. Sen
3
2.5 y = 7.7667x - 0.3957

Aceleración (m/s²)
2 R² = 0.833
1.5
0.5
0
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4
Sen()
 Según la gráfica la gravedad es 7.7667 m/s2
18
5. DISCUSIÓN
Al realizar la toma de datos de las diferentes pruebas realizadas, veremos

y comprobaremos que el ángulo de inclinación varia directamente
proporcional con la aceleración del cuerpo esférico, es decir, mientras
mayor sea el ángulo de inclinación con respecto a la horizontal, mayor
será la aceleración de la esfera.
En las cinco tomas de datos de las experiencias realizadas el grupo

comprueba que el ángulo de inclinación varía directamente con la
aceleración de la esfera, mientras más grande sea el ángulo mayor será
la aceleración.
Si se toma θ = 90° resulta un movimiento en caída libre en el cual la

aceleración de la esfera sería igual a la aceleración de la gravedad y si se
toma θ = 0° la esfera no tiene aceleración.
19
6. CONCLUSIÓN
 Con el Detector de Movimiento de Velocidad mediante el programa
Logger Pro en el cual analizamos la gráfica velocidad vs. tiempo
determinamos la aceleración de la pelota de billar al dejarlo deslizarse
por el plano inclinado.
 Mediante los experimentos realizados en el cual se utiliza diferentes
ángulos de inclinación, por ende diferentes alturas, para los cinco casos
determinamos que la aceleración es la gravedad por el sen y a medida
que aumenta el ángulo, también aumentará la aceleración.
 Utilizan el programa Excel en donde digitamos los datos recopilados en
la tabla de datos realizamos la gráfica aceleración vs. tiempo, cuya
línea de tendencia es una función lineal y la pendiente representa la
aceleración de la gravedad en caída libre que nos resultó 7.7667m/s2.
 Por medio del método de extrapolación para el gráfico aceleración vs
seno del ángulo de inclinación determinados que la aceleración de la
gravedad en caída libre es la pendiente de la gráfica en cual no nos
resultó el valor de la gravedad, es decir 9.8 m/s2 ; sin embargo,
obtuvimos un valor relativamente cercano de 7.7667 m/s.
20
7. ANÁLISIS
1. Describa con sus palabras la apariencia del gráfico aceleración vs.

sen para la pelota en el plano inclinado.
Utilizando los datos del experimento registrado en la tabla de datos,

en Excel realizamos la gráfica aceleración vs. sen, esta se ajusta a
una línea de tendencia que es la función lineal, el cual la pendiente de
la ecuación del gráfico es la gravedad, cuyo valor de la gravedad nos
resultó 7.667 m/s2.
2. De la gráfica aceleración vs. sen que significa el valor hallado por

extrapolación para sen = 1 de la pelota en el plano inclinado.
Gráfica:
Aceleración vs. Sen
8
7
Aceleración (m/s²)
6
y = 7.7667x - 0.3957
5
R² = 0.833
4
3
2
1
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Sen()
El valor hallado por extrapolación para sen = 1 de la pelota en el plano

inclinado significa la aceleración de la gravedad, ya que el sen es
igual a 1 cuando  es 90°, entonces la pelota al estar perpendicular a
la horizontal actúa la aceleración de la gravedad, pues está en caída
libre.
21
3. Los resultados obtenidos confirman la relación con la aceleración en

caída libre.
Los resultados obtenidos mediante la experimentación en el cual

recopilamos los datos de cada caso y mediante esto realizamos la
gráfica en Excel cuya pendiente representa la gravedad, y nos resulta
7.7667 m/s2, si bien no es exactamente el valor de la aceleración en
caída libre que es 9.8 m/s2 el valor obtenido tiene cierta cercanía, pues
no es el correcto ya que existe una incertidumbre experimental.
22
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Editores, A. F. (2010). Física, una visión analítica del movimiento. Lima:

Lumbreras Editores.
 GONZÁLEZ, F. H. (junio de 2016). Tu Dresden. Obtenido de
http://wwwpub.zih.tu-
dresden.de/~fhgonz/carrera/2o/temo/Plano_inclinado_FHG.pdf
 Roldan, M. (Noviembre de 2011). Catedras. Obtenido de
http://users.exa.unicen.edu.ar/catedras/fisexp1/files/2011%202%20Lop
ez-Martinez-Viglezzi-Plano%20Inclinado-Inf.pdf
23

Determinación de La Gravedad 2

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E.A.P.: Ingeniería Civil

Docente: Pedro Paredes

Tema: Determinación de la gravedad en el plano

 Araujo Saucedo, Jean Pier 0201713057

Nuevo Chimbote, 20 de noviembre de 2017

2. FUNDAMENTO TEÓRICO .......................................................................... 1

3. PARTE EXPERIMENTA .............................................................................. 4

3.1. INSTRUMENTOS Y MATERIALES....................................................... 4

1) Pc con Sistema operativo Windows o Power Macintosh ....................... 4

2) LabPro o Interface Universal Lab .......................................................... 4

3) Logger Pro ............................................................................................ 4

4) Detector de Movimiento Vernier ............................................................ 5

5) Plano inclinado (entre 1 y 3m de largo) ................................................. 5

6) Pelotas (de 5 a 10cm de diámetro) ....................................................... 5

3.2. PROCEDIMIENTO ................................................................................ 6

4.1. CASO N° 01 .......................................................................................... 8

4.2. CASO N° 02 ........................................................................................ 10

4.3. CASO N° 03 ........................................................................................ 12

4.4. CASO N° 04 ........................................................................................ 14

4.5. CASO N° 05 ........................................................................................ 16

4.6. TABLA DE DATOS.............................................................................. 18

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................... 23

DETERMINACIÓN DE LA GRAVEDAD EN EL PLANO INCLINADO

 Utilizar el detector de movimiento para medir la velocidad y la

 Determinar la relación matemática entre el ángulo de inclinación del

 Determinar el valor de g. aceleración de la caída libre, a través de la

 Determinar si el método de extrapolación para el grafico aceleración

Durante los primeros años del siglo XVII, Galileo examino

Si el ángulo de inclinación del plano con la horizontal es pequeño, una

descenso puede ser calculado fácilmente. Usando estos datos de tiempo

Gráfica de la Función Lineal

3.1. INSTRUMENTOS Y MATERIALES

Ilustración 2: PC con Windows

El Vernier LabPro ofrece la

Logger Pro es un software

4) Detector de Movimiento Vernier

Está diseñado para determinar la

5) Plano inclinado (entre 1 y 3m de

Sirve como un puente para permitir

6) Pelotas (de 5 a 10cm de diámetro)

Las bolas de billar tienen un

2) Coloque un libro por debajo de uno de los extremos del tablón

3) Coloque el detector de movimiento en la parte alta del plano

4) Abra el archivo en la carpeta Experimento 4 de -física con

5) Sujete la pelota dura sobre el plano inclinado a no menos de 50

6) Haga clic en (Collect) para empezar la toma de datos y, suelte

7) Logger Pro puede ajustar una línea recta con parte de la

herramienta Regresión Lineal, para calcular la regresión lineal

8) Repetir los datos 5 a7 dos veces más.

9) Mida la longitud del plano x, que es la distancia entre los dos

10) Eleve el plano colocando un segundo libro debajo del extremo

11) Repita los pasos 5 y 10 para el nuevo plano inclinado.

12) Repita los pasos 5 a 11 para 3, 4 y 5 libros.

PELOTA EN EL PLANO INCLINADO

Número Altura Longitu Aceleración Aceleración

h = 0.34 m x = 2.47 m θ = 8.05°

Pendiente (m): 0.7367 m/s2

Pendiente (m): 0.6467 m/s2

Pendiente (m): 0.8160 m/s2

h = 0.68 m x = 2.47 m θ = 15.66°

Pendiente (m): 1.5640 m/s2

Pendiente (m): 1.5310 m/s2