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Trayecto de la Práctica III-Didáctica Específica

2017
EL TELÉGRAFO:

Funcionamiento:

El funcionamiento de los telégrafos es simple: al presionar nuestro


interruptor pulsador, cerramos el circuito eléctrico. el cual hará que el
foco se encienda y emita un impulso que el receptor puede ver en su
aparato. Los pulsos luminosos corresponderán a letras y posteriores
palabras y frases que decodificaran con la ayuda del llamados código
Morse, que relaciona cada palabra en una señal de puntos y rayas
que se traducirán en distintos tiempos que se deberá tener
presionado el pulsador, y por lo tanto en distinta duración de
encendido de la señal luminosa. De esa Manera podrán determinar
las letras y armar el mensaje emitido por el grupo de alumnos emisor.

ACTIVIDAD:

1) Familiarizarse con el Código Morse – hacer las primeras pruebas


de varias letras al azar.
2) Elegir los nombres de los integrantes del cada grupo, escribirlas
y realizar la emisión a través del telégrafo.
3) Pensar alguna frase, escribirla y realizar la emisión de la señal
4) Los receptores analizaran las señales y las decodificaran.
5) El grupo receptor sera emisor y repetirá el procedimiento.

Escuela Normal N° 32 “Gral. Joseé de San Martíén” Profesorado en Fíésica

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