FACULTAD DE INGENIERIA 1 LABORATORIO DE FIS –200

CURSOS BASICOS UNIV: DIEGO LLAPACO M.

OBJETIVOS DEL EXPERIMENTO:

Son los siguientes:

 La comprobación en el laboratorio de los sucesos de un circuito “RC” (Resistivo
Capacitivo), excitado por un voltaje constante.
 El estudio analítico experimental de los procesos de carga y descarga en dicho circuito.
 Demostrar en el laboratorio la relación de la constante capacitiva de tiempo () con la
capacitancia y la resistencia.

DESCRIPCION TEORICA:
Los circuitos RC son aquellos que contienen resistores y capacitores donde las corrientes pueden
variar en el tiempo.
a R

b
+
V
- C

En este circuito en especial la fuente de voltaje es continua y para hacer variar la corriente
conectamos y desconectamos periódicamente el voltaje, provocando en el capacitor un
fenómeno de carga y descarga de energía.

Fenómeno de carga:
Cuando el switch se halla en el punto “a” la física nos dice por conservación de energía……..

Trabajo del F.e.m. = Energía interna del resistor + Incremento de energía del capacitor

(Trabajo de F.e.m.) …………………………………………. dW = V dq

dU
(Energía int. Del resistor) …………………………………..  i2R
dt
 q2 
(Incremento de energía del capacitor)……………………. dU  d  2C 
 
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 q  q  dq
Luego tenemos… V  dq  i 2 R  dt  d   y desarrollando: Vdq  i 2 R  dt 
 2C  C
dq q dq dq
y si dividimos la ecuación sobre dt obtenemos……… v
dt
 i2R  
C dt
pero i
dt
luego
q
la ecuación será….. V  i  i 2 R  C  i finalmente:

q
V  iR
C
 V  i  R V C

dq C  dVC dq dVC
sin embargo C    C  i reemplazando…..
dVC dt dt dt

dVC
V  RC   VC
dt

Ecuación diferencial ordinaria de primer grado que puede ser resuelta mediante variable
separable; una vez resuelta el resultado es el siguiente:

Vc  V  1  e RC 
t
…….. (1)
 

Este resultado matemático indica la forma en la que el capacitor es cargado, se puede observar
que este mismo crece asintoticamente.
voltaje

tiempo

Fenómeno de descarga:
Deduciendo de la misma forma que el anterior, decimos que cuando el switch esté en el punto
“b” ocurre que…

dVd
i  R  Vd  0 y C i obtenemos…….
dt
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dVd
RC   Vd  0
dt

Nuevamente resolviendo resulta………….

t
Vd  V  e RC …….. (2)

Este resultado matemático indica la forma en la que el capacitor es descargado, se puede

observar que este mismo decrece exponencialmente.
voltaje

tiempo

Constante tau ():

En las ecuaciones (1) y (2) la cantidad RC tiene las dimensiones de tiempo (porque el exponente
debe ser adimensional) y se llama constante capacitiva de tiempo “” del circuito:

 = RC [unidad de tiempo]

Este tau indica el tiempo en que ha aumentado el voltaje en el capacitor en un factor de…..

1  e 1  63% de su valor final de carga

e 1  37% de su valor final de descarga

En un circuito con una resistencia junto con un capacitor que esta siendo cargado o descargado;
el aumento o disminución hacia su valor límite se retrasa durante un tiempo caracterizado por la
constante de tiempo RC, es importante lograr una comprensión física de las causas del retraso.
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Un detalle más que acotar es que el capacitor en realidad nunca llegaría a cargarse por completo
por lo que estimamos que para un valor t  5 el capacitor está cargado.

DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL Y EQUIPOS:

 Generador de funciones
 Osciloscopio
Resistencias: Capacitores:
2.2 kΩ 22nF
1.8 kΩ 18nF
1.2 kΩ 15nF
910Ω 12nF
680Ω 10nF
470Ω 8.2nF
10Ω

TOMA DE DATOS:

El generador de funciones actuará como la fuente excitadora del circuito generando una señal
cuadrada que oscilará en 0 y 6 [volts] a una frecuencia de 1 KHz. En seguida realizamos el
armado del experimento, tal y como se muestra en el gráfico.
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Se observa que por el canal uno (CH1) obtenemos por el osciloscopio la señal cuadrada y por el
canal dos (CH2) la señal de carga y descarga, luego medimos para diferentes tiempos en el
canal dos (CH2), los distintos voltajes de carga y descarga, usando para los dos canales
1volts s
div y para el eje del tiempo 20 div resultando en el osciloscopio.

Voltaje

tiempo

Tabla 1 (carga) Tabla 2 (descarga)

t [μs] Vc [volts] t [μs] Vd [volts]
0.0 0.0 0.0 6,0
10 1,2 10 5,6
25 2,4 25 3,8
50 3,8 50 2,6
80 4,9 80 1,2
1,5  10 2 5,8 1,5  10 2 0,3

V = 6,0 volts. R = 2,2 KΩ. C = 22 nF. Ro = 50 Ω.

Luego como segundo paso en el experimento variamos los valores del capacitor manteniendo la
resistencia constante en el circuito y medimos en el osciloscopio el tiempo de subida al 90 %
C [nF] t s 90%  s 
22 116
18 94
15 76 R = 2,2 KΩ.
12 64
10 54
8,2 42
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Como tercer y último paso de la experiencia variamos los valores de la resistencia manteniendo
el capacitor constante en el circuito y medimos en el osciloscopio el tiempo de subida al 90%

R [kΩ] t s 90%  s 
1,8 94
1,2 66 C = 22 nF.
0,91 50
0,68 36
0,47 26
0,01 2

TRATAMIENTO DE DATOS:

1. En base a las tablas 1 y 2 de la hoja de datos, dibujar el voltaje sobre el capacitor,

durante la carga y la descarga, en función del tiempo.

Grafico Vc vs t (carga)

Vc [volts]

t [μs]
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Grafico Vd vs t (descarga)
Vc [volts]

t [μs]

2. Mediante un análisis de regresión de al tabla 2, determinar la relación experimental

Vd = f(t). Comparar las constantes de la regresión con los valores esperados (tomar en
cuenta Ro).

Según el gráfico visto decimos que la función de descarga es exponencial

 ln y   ln  a   bx introduciendo a la calculadora el par de datos ( x, ln y )

y  a  ebx
obtenemos……
Y = 1,871 – 2,02 x

Luego Vd  6,5  e 0 , 02 t

r = - 0.9981 (coeficiente de
correlación)
1
comparando con Vd  V  e    t
obtenemos……..

V = 6,5 [volts] y = 50 [μs]………………………………….valores experimentales.

V = 6.0 [volts] y  = ( R + Ro) C = 49.5 [μs]………………valores teóricos.
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Aplicamos el concepto de diferencia porcentual (Dif. %) que nos indica en cuanto por ciento el
valor experimental difiere el valor teórico.

X EXP  X TEO
Dif %   100
X TEO
Finalmente………
Exp. Teo. Dif. %
V [volts] 6,5 6,0 8,3 %
 [μ s] 50,0 49,5 1,0 %

3. Combinando las Tablas 1 y2, elaborar una tabla Vd, Vc y mediante un análisis de
regrsión, determinar la relación experimental Vc = f(Vc). Comparar las constantes de la
regresión con los valores esperados.

Entonces la tabla será: Vc [volts]

Vd Vc
[volts] [volts]
6 0
5,6 1,2
3,8 2,4
2,6 3,8
1,2 4,9
0,3 5,8

Vd [volts]

Según el gráfico la relación es lineal y = a + bx , introduciendo el par de datos (Vd,Vc)

Vc = 6,117 – 0,95 Vd r = - 0,9923 Ecuación Experimental

Ecuación experimental Vc = V - Vd luego…… V = 6,0 - Vd

Exp. Teo. Dif. %
V [volts] 6,117 6,0 1,7 %
b 0,95 1,0 5%
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4. En base a la tabla 3, elaborar una tabla C,  exp y mediante un análisis de regresión,

determinar y dibujar la relación  exp = f(C). Comparar las constantes de la regresión con
los valores esperados.

t
Mediante la relación   lns9010
%

 obtenemos la siguiente tabla.

C [nF]

C [nF]  [μ s]
22 50,4
18 40,8
15 33,0
12 27,8
10 25,5
8.2 18,2

 [μs]

Sabemos que  = R C y entonces realizamos una relación lineal del tipo y = B x entonces…..

 = 2,27 C r = 0,9983 Ecuación Experimental

 = (R + Ro) C = 2,25 C Ecuación Teórica

Exp. Teo. Dif. %

R [KΩ ] 2,27 2,25 0,9 %

5. En base a la tabla 4, elaborar una tabla R,  exp , y mediante un análisis de regresión,

determinar y dibujar la relación  exp = f (R). Comparar las constantes de la regresión
con los valores esperados.

t
Mediante la relación   lns9010
%

 obtenemos la siguiente tabla.

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R [kΩ]

R  [μ s]
[KΩ ]
1,8 40,8
1,2 28,7
0,91 21,7
0,68 15,6
0,47 11,3
0,01 0,9

 [μs]

Sabemos que  = C R y entonces realizamos una relación lineal del tipo y = B x entonces…..

 = 23,2 R r = 0,9994 Ecuación Experimental

 = 22 R Ecuación Teórica

Exp. Teo. Dif. %

C [nF] 23,2 22,0 5,5 %

CONCLUSIONES Y COMENTARIOS:

A lo largo del análisis del tratamiento de datos del experimento, se comprobó claramente que los
datos teóricos y los de laboratorio concuerdan satisfactoriamente; ya que la diferencia porcentual
es baja y no sobrepasa el 10 % en todos los casos, es claro concluir que en un circuito RC
excitado por un voltaje constante, existe el fenómeno de carga y descarga del capacitor,
siguiendo una forma asintótica el primero y una forma exponencial en el segundo.
También concluimos que la constante capacitiva de tiempo es igual al producto de la capacitancia
y la resistencia, cosa clara al determinar las gráficas tau vs. Capatitancia ó tau vs. Resistencia
que tenían una relación lineal en ambos casos. Es evidente la influencia de la resistencia interna
del generador de funciones ya que nos aproxima mucho al valor teórico.
La ecuación para calcular tau por medio del tiempo de subida al 90 o 10 por ciento de subida y
bajada respectivamente es totalmente comprobable y valida.
Valdría la pena realizar el comentario de que el osciloscopio en el cual tuvimos que trabajar tenía
un defecto en la imagen, ya que éste se movía hacia la izquierda constantemente y solo se
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quedaba quieto si ajustábamos la perilla de “var sweep” en la dirección “cal ” del factor de división
de escala de tiempos. Sugerimos revisar ese defecto en el instrumento.

CUESTIONARIO

1. deducir la ecuación:
t s 90% t
   b10%
ln 10 ln 10 

t

Vd  Ve τ
Re mplazando
t

0,1V  Ve τ

t

0,1  e τ

Aplicando _ Ln :
t
ln 0,1 
τ
t
τ
 ln  0,1
t
τ
ln(0,11 )
t
τ
ln 10

2. ¿Cómo podría determinarse la relación experimental Vc c=f(t)?

Para hallar dicha relación se debería linealizar la ecuación que rige el voltaje en le capacitor para
el proceso de carga. Es decir la siguiente ecuación:
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t

Vc  V (1  e τ
)
t
Vc
1 e τ
V
Aplicando _ Ln :
 Vc   t
ln1  
 V  τ
SI :
 Vc 
ln1    Vc'
 V 
1
 B
τ
Se _ tiene :
Vc'  Bt

Luego la última ecuación es lineal, y con los respectivos cambios de variable, se obtiene la
relación experimental del voltaje de carga en función del tiempo.

2. ¿Cómo cambiaría la tiempo de subida al 90% si se disminuyera la frecuencia de la

onda cuadrada?, ¿Cómo lo haría si se aumentara el valor de V?

1
Decimos…… T 
f
Como puede observarse la frecuencia es la inversa del periodo ó tiempo en que la señal
completa su ciclo, a menos frecuencia mayor tiempo; entonces si se disminuyera la frecuencia de
la onda cuadrada, el capacitor aumentará su tiempo en llegar al 90% del voltaje total de carga.

4. Para un circuito RC serie general, excitado por una onda cuadrada oscilando entre 0
y V, dibujar en forma correlativa, indicando valores literales notables, las formas de
onda de:

Las siguientes:
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V
Voltage de entrada

t
0

Voltaje resis tencia V

total

t
0 5 TT 0'
5TT
Voltaje sobre V
el capacitor

t
0 5 TT 0' 5TT

VR (A)

Corriente

t
0
5 TT 0' 5TT

Figura 6

6. En un caso diferente al del experimento, ¿qué tendría que hacerse para medir el
tiempo de subida al 90% si con el control VOLTS/DIV no fuera posible hacer que el
despliegue se la señal correspondiente pueda oscilar entre las líneas 0% y 100% de la
pantalla del osciloscopio?. Asumir que no se puede cambiar la amplitud de la señal.

Para este caso lo que se debería hacer es contar el número de divisiones que ocupa la totalidad
de la señal, y asumir tal valor como 100%. Luego por medio de factores de conversión se
determina el número de divisiones que corresponden al 90%, y con ese dato se pueden hacer las
mediciones respectivas.
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BIBLIOGRAFIA

FISICA Vol II – Resnick, Halliday

Fisica Experimental – Manuel Soria
Fisica - Serway