Submódulo 1 - Administra una red LAN de acuerdo a los recursos disponibles y

requerimientos de la organización

Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario.

No.199

Clave CT:
27DTA0199P

Turno:

Matutino

Carrera o Especialidad:
Técnico en Soporte y Mantenimiento de Equipos de
Cómputo.

Asignatura:
Módulo V

Facilitador:
ING. EDUARDO ELOIS PLATA DOMINGUEZ.

Alumno:
RICARDO CORDOVA RODRIGUEZ.

Semestre: VI Grupo: A

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requerimientos de la organización

INDICE

▪ REDES DE COMPUTADORA 3.ACT #12. PAG 4

▪ SOFTWARE PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED.ACT #1. PAG 5

▪ CONFIGURACIÓN DEL SOFTWARE PARA LA RED. ACT #2. PAG 6

▪ CONFIGURAR UNA RED INALAMBRICA. ACT. #4. PAG 7

▪ DETERMINANDO LA SEGURIDAD DE LA RED. ACT. #5. PAG 8

▪ PROTOCOLOS DE DIRECCIONAMIENTOS. ACT. #6. PAG 9

▪ PROTOCOLOS DE DIRECCIONAMIENTOS. ACT. #7. PAG 10

▪ PROTOCOLO IPv4. ACT. #8. PAG 11

▪ PROTOCOLOS IPv6. ACT. #9. PAG 12

▪ BACKUPS Y COPIAS DE SEGURIDAD. ACT. #10 PAG 13

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requerimientos de la organización

INTRODUCCION
En este trabajo integrador que aplica el profesor ing. Eduardo Elois se nos pide reunir todas

las tareas o ejercicios hechos por cada alumno.

Esto proporcionado gracias al servidor del profesor en donde encontramos archivos PDF en

los cuales se basa nuestros trabajos, por lo tanto, deben ser muy claros y fáciles de

entender.

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requerimientos de la organización

ACTIVIDAD: - REDES DE COMPUTADORAS.

COMPETENCIA GENERICA.

Piensa crítica y reflexivamente

ATRIBUTO A DESARROLLAR.

Ordena información de acuerdo a las características: categorías, jerarquía y relaciones

.:::::DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:::::.

En la actividad se investigo cuales son los diferentes tipos de Routers que hay en el

mercado y también saber ventajas y desventajas que tienen los mejores y peores Router en

las imágenes se aprecia la clasificación y que herramientas tiene.

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ACTIVIDAD: - SOFTWARE PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED.

COMPETENCIA GENERICA.

Piensa crítica y reflexivamente

ATRIBUTO A DESARROLLAR.

Ordena información de acuerdo a las características: categorías, jerarquía y relaciones

.:::::DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:::::.

En la actividad solo se configuro una red paso a paso, con tan solo hacer lo que indica el

esquema de red hecho en el ejerció a cualquiera se le hará sencillo hacerlo. Esto se le es

muy útil ya que configura y establece contraseñas en parámetros necesario.

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ACTIVIDAD: - CONFIGURACION DE SOFTWARE EN LA RED.

COMPETENCIA GENERICA.

Piensa crítica y reflexivamente

ATRIBUTO A DESARROLLAR.

Ordena información de acuerdo a las características: categorías, jerarquía y relaciones

.:::::DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:::::.

En esta simple y sencilla actividad se nos proporciono un archivo PDF en donde describia

todos los tipos de seguridad LAN que hay y como actividad elegir o decir que protocolo es

mas apropiado para una red.

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Submódulo 1 - Administra una red LAN de acuerdo a los recursos disponibles y
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ACTIVIDAD: - CONFIGURAR UNA RED INALAMBRICA.

COMPETENCIA GENERICA.

Piensa crítica y reflexivamente

ATRIBUTO A DESARROLLAR.

Ordena información de acuerdo a las características: categorías, jerarquía y relaciones

.:::::DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:::::.

En el trabajo se hace mención de las direcciones IP también para hacerlo mas sencillo nos

da indicaciones para realizar una asignación de direcciones en una red ya se MAC en

diferentes S.O existentes, se muestran en las tablas y diagramas dibujados.

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Submódulo 1 - Administra una red LAN de acuerdo a los recursos disponibles y
requerimientos de la organización

ACTIVIDAD: - DETERMINACION DE SEGURIDAD DE UNA RED.

COMPETENCIA GENERICA.

Piensa crítica y reflexivamente

ATRIBUTO A DESARROLLAR.

Ordena información de acuerdo a las características: categorías, jerarquía y relaciones

.:::::DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:::::.

Esto consistía en como se lleva la seguridad en una red como se monitorea la información

que circula atra vez de la misma, también calificando todos los trabajos realizados

anteriormente, ya juntos en una red LAN.

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requerimientos de la organización

ACTIVIDAD: PROTOCOLO IPV4

COMPETENCIA GENERICA.

Piensa crítica y reflexivamente

ATRIBUTO A DESARROLLAR.

Ordena información de acuerdo a las características: categorías, jerarquía y relaciones

.:::::DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:::::.

En este protocolo se realizo un tipo de prueba para ver que tan eficaz y segura es este

protocolo, ya que este es el protocolo que la computadora o pc arroja por default y no es

muy segura y ventajosa que hay.

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ACTIVIDAD: - PROTOCOLO IPV6

COMPETENCIA GENERICA.

Piensa crítica y reflexivamente

ATRIBUTO A DESARROLLAR.

Ordena información de acuerdo a las características: categorías, jerarquía y relaciones

.:::::DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:::::.

Este protocolo es uno de los mejores que existe ya que tiene una infinidad de direcciones,

además es más segura y rápida solo que cuenta con un poco mas de reglas y fallas, es lo que

nos dice el documento PDF proporcionado por el profesor.

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ACTIVIDAD: COPIAS DE SEGURIDAD.

COMPETENCIA GENERICA.

Piensa crítica y reflexivamente

ATRIBUTO A DESARROLLAR.

Ordena información de acuerdo a las características: categorías, jerarquía y relaciones

.:::::DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:::::.

En esta última actividad echa esta semana se nos mostro los diferentes tipos de programas

que hay en internet que pueden respaldar o guardar nuestra información personal ya que

cada programa cuenta con diferente modo de uso, algunos son mas seguros y otros no tanto

claro que también cada uno tiene ventajas y

desventajas.

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CONCLUSION

Como conclusión puedo decir que se aprendió mucho en estas actividades, todo esta muy

sencillo para realizar los ejercicios en casa claro que si queda duda podemos investigar en

otras fuentes. También todo esto aprendimos gracias al material didáctico del profeso, los

archivos PDF de su servidor que con ellos no fueran posible los trabajos espero y este

trabajo le agrade y pase todas las pruebas por que vale 50% y no quiero reprobar me quiero

ir con buenas calificaciones de este submodulo 1

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