Universidad de oriente

Núcleo sucre extensión-Carúpano

Escuela de humanidades y educación
Departamento de educación integral
Área: Literatura Infantil

Biblioteca “Josefina larez de Bellorin”

U.E Petrica reyes de Quilarque”
Playa grande-Carupano

Profesor Bachiller

Reinaldo Cardoza Inés Villarroel

C.I 26.543.472

Carúpano, Abril-2018
 El día 12 de Abril del presente año mi persona se presentó en la Unidad
Educativa “Petrica Reyes de Quilarques” ubicada en playa grande, carupano-Edo
sucre, con el fin de observar y recolectar información acerca de las condiciones y
funcionamiento de la biblioteca correspondiente a esta institución. Información
aportada por la docente y a la vez encargada de la zona bibliotecaria, Del valle
Indriago.

De acuerdo a la entrevista se puede decir que es una biblioteca que posee

un buen tamaño en amplitud, cumpliendo así con las medidas necesarias para el
buen funcionamiento de la misma, pero que no cuenta con una buena y acta
iluminación ya que en vez de utilizar lámparas, cuenta con bombillos de luz
amarilla que en realidad no prestan una buena claridad al momento del lector
enfrentarse con el libro, no obstante a esto, no posee ninguna ventilación debido
al robo del aire con que contaba y para solventar un tanto esta situación se
sienten en la necesidad de dejar la puerta semi-abierta para que el aire natural
mantenga fresco el espacio. Con referencia al moblado, posee 24 mesas sillas
distribuidos en 6 grupos de cuatro conjuntamente, todos estas para los lectores y
1 escritorio para el bibliotecario, además de esto está equipada con los estantes
de los libros, contando así con 4 tipos de estantes de tipo esqueléticos, 3
cerrados y 5 pequeños de madera todos ordenados uno al lado de otro formando
un circulo y a los que el lector se puede acercar para manipular los libros, con
respecto a la dotación de estos cuenta con libros de texto, complementarios, de
referencia, científicos, literarios y un número aproximado de 800 libros infantiles
distribuidos en los mismos teniendo cada libro una cantidad de ejemplares
comprendidos entre 1,3,4,10,15,25,35,45 etc. y con ellos sus diferentes títulos.
Cabe destacar que cuenta con una muy buena decoración teniendo sitial patrio, 1
cartelera informativa, modelos anatómicos, mapas y esferas, carteleras donadas
por los estudiantes en los cierre de proyectos, así como también con recursos
didácticos que animan al niño a probar la lectura, tales como cuentos, títeres,
memorias de figuras y letras, figuras geométricas y la revista tricolor.
 La biblioteca lleva por nombre “Josefina larez de Bellorin” y labora en dos
turnos, en la mañana desde las 7:00 a 11:30 y en la tarde desde la 1:30 a las 4:30,
atendiendo a los estudiantes, profesores y toda la comunidad en general a Tener
acceso a libros para realizar una investigación o cualquier tipo de actividad, en
relación al préstamo de libro se da de forma no circulante porque los estudiantes
y otros van a la biblioteca y ahí leen y se recrean, pero también se realiza de
forma circulante ya que son prestados pero con su determinado control, por
ejemplo el bibliotecario maneja un libro de control en donde anota los datos del
interesado, tales como la fecha actual, cantidad de libro, titulo, editorial, nombre
del estudiante, grado, sección, docente, fecha de entregado y fecha de recibido,
en caso de que el interesado se pase del tiempo estipulado con el libro, se le hace
seguimiento para la entrega del libro.

Siendo las Bibliotecas un Centro de Recursos para el Aprendizaje, dinámica

y actualizada, integrada a la unidad educativa, tenemos que en esta se llevan a
cabo actividades que tratan de despertar el deseo de leer a los estudiantes como
por ejemplo se realizan cuentacuentos, obras de teatros con títeres, libros
vivientes de la comunidad adyacente a la escuela, canciones y galerones, el
periódico escolar de la mano de los estudiantes y docentes, exposiciones de
modelos anatómicos y el día del libro lo conmemoran con la creatividad de los
niños realizando libros con material de provecho.

Hablando de mi experiencia con esta visita, fue bastante agradable y

provechosa ya que pude aprender un poco sobre el manejo y funcionamiento de
esta biblioteca, debo mencionar que el trato que me dio la docente y encargada
Del valle Indriago fue muy bueno y colaborador y que con respecto a las criticas,
me pareció que se llevan a cabo muy organizadas las actividades y que se
Promueven estrategias de mejora continua para lograr adaptarse a los cambios y
necesidades de los usuarios.
 Anexos

Mesas sillas, donde los usuarios se sientan Periódico escolar realizado por estudiantes y
a leer. docentes.

Estantes dotados de libros.

Libros realizados por los estudiantes para conmemorar el
día del libro.

Decoración de la biblioteca
Recursos didácticos de la biblioteca para reforzar la lectura en el
niño.