UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

INFORME DE LABORATORIO DE AIRES

IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
FECHA: 23 Mayo 2015
Monitoreo de Ruido
INTEGRANTES

NOMBRE: Karen Lorena Cárdenas Vega CÓDIGO: 1116548313

NOMBRE: Moisés Andrés Chávez Herrera CÓDIGO: 1098699159

PROGRAMA: Tec. Ambiental GRUPO DOCENTE: Janeth

MARCO TEORICO

El ruido es definido como un sonido no deseado o desagradable, puede causar problemas fisiológicos y
psicológicos en las personas. Los diferentes ruidos los podemos identificar en los vehículos, industria,
gritos, música, etc. Provoca efectos en la salud humana como pérdida de audición, estrés, pérdida de
desconcentración, molestias al poder conciliar el sueño, entre otros.

La contaminación acústica es el aumento de sonido que altera las condiciones normales del ambiente
en una zona y que puede causar daños en la calidad de vida de las personas si no se controla con las
medidas adecuadas. En la vida diaria la contaminación acústica aumenta rápidamente y es una de las
amenazas más graves en algunos lugares. Así como es un problema para las personas también afecta
a los animales en relación presa/ depredador, detección y reproducción. Ruidos muy altos presentan
problemas para los hábitats de algunos animales sensibles al sonido.

El ruido ha existido desde años atrás pero a comienzos del siglo pasado, debido a la revolución
industrial, que se ha desarrollado los medios de transporte y el crecimiento de las ciudades y desde ahí
empieza a generarse el problema de la contaminación acústica. El ruido se ha convertido en un
contaminante ambiental en la gran mayoría de las ciudades, presentando un problema grave con
efectos económicos, sociales, físicos y fisiológicos ya que el hombre es el principal causante de la
contaminación acústica al realizar sus distintas actividades.

Para controlar la contaminación acústica debe hacer de acuerdo a dos tipos de medidas:

 Medidas pasivas: que tratan de amortiguar el impacto sonoro, pero no eliminan los focos de
emisión del sonido. Entre ellas se encuentran las pantallas acústicas o pantallas verdes.
 Medidas activas: tiene como objetivo erradicar los focos de contaminación acústica y
comprenden las investigaciones para mejorar los filtros silenciadores de los motores, las
medidas para prohibir o limitar el trafico rodado en ciertas zonas o las campañas para fomentar
el uso del transporte público.

Departamento
Se realizó eldemonitoreo
Ciencias Básicas Laboratorio
de ruido en la cancha que se encuentra ubicado cerca de lasde Física
Unidades
15
Tecnológicas de Santander UTS y Colegio Aurelio Martínez Mutis, se realizó el día 16 de mayo del 2015
entre las horas 1:40 pm a 3 pm, ya que a estas horas es donde se puede determinar más ruido en el
área de muestreo, debido a que hay más flujo de personas realizando distintas actividades. se tomaron
cuatro muestras con cinco direcciones con registro (norte, oriente, sur, occidente y vertical) cada una de
a 3 minutos completando así una hora. Los resultados se realizaron con equipo de ruido sonómetro.

El sonómetro es un instrumento que sirve para medir los niveles de ruido que existe en un lugar
determinado y en un momento dado y se mide en desibelio. Se utiliza para medir la contaminación
acústica. La medición de los sonómetros es manual o programada. Cuando el sonómetro es
programado el tiempo de las tomas de nivel depende del su propio modelo. Algunos puede admitir un
almacenamiento automático que va desde un segundo, hasta las 24 horas y asi mismo pueden permitir
programar el inicio y final de las mediciones.

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 MARCO TEÓRICO

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 MARCO TEÓRICO

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 MARCO TEÓRICO

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 MARCO TEÓRICO

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 TABLAS DE DATOS Y GRÁFICAS

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 TABLAS DE DATOS Y GRÁFICAS

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 CONCLUSIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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 UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA

IDENTIFICACIÓN
PRACTICA N°:
FECHA:
NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
INTEGRANTES
NOMBRE: CÓDIGO:
NOMBRE: CÓDIGO:
NOMBRE: CÓDIGO:
PROGRAMA: GRUPO: N° grupo DOCENTE:
RESUMEN

TABLAS DE DATOS Y GRÁFICAS

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 TABLAS DE DATOS Y GRAFICAS

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 TABLAS DE DATOS Y GRAFICAS

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 EVALUACIÓN Y CALCULOS

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 EVALUACIÓN Y CALCULOS

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 EVALUACIÓN Y CALCULOS

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 ANALISIS DE RESULTADOS Y/O ANALISIS DE GRAFICAS

OBSERVACIONES

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 CONCLUSIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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