RECURSOS RENOVABLES

Recurso es un concepto con varias acepciones. Puede tratarse de aquello que es

útil para alcanzar un objetivo o de un bien que permite la subsistencia. Renovable,
por su parte, es el adjetivo que califica a lo que es susceptible de renovación.
La noción de recurso renovable se emplea para nombrar al recurso de
la naturaleza que es posible restaurar mediante los propios mecanismos naturales,
siendo su recuperación más rápida que el ritmo de consumo por parte del ser
humano. Esto quiere decir que un recurso renovable no se agota, ya que la
naturaleza se encarga de regenerarlo con rapidez.
Un ejemplo de recurso renovable es el viento. No importa que las industrias utilicen
el viento para generar energía (la denominada energía eólica): por acción natural,
siempre habrá viento. Lo mismo ocurre con los rayos del sol o la energía obtenida
a partir de las corrientes de agua. Estas clases de energía que se obtienen a partir
de recursos renovables reciben el nombre de energías renovables.
Dentro de este grupo también encontramos la energía geotérmica, o sea la que se
basa en el aprovechamiento del calor presente en el interior del planeta. Se trata de
un producto que surge como resultado de que los elementos radiactivos se
degraden; es correcto comparar su magnitud con la de la energía solar.
Los biocombustibles son otro tipo de energía renovable, y sirven para reemplazar
productos no sostenibles (ciertos aceites de semillas pueden sustituir el diésel, por
ejemplo).
Los recursos no renovables, en cambio, pueden agotarse ya que su regeneración
no es veloz. Su explotación, de este modo, no es sostenible en el largo plazo. Entre
los recursos no renovables, se puede mencionar el petróleo.

Algunos recursos sólo son renovables si su

gestión es racional. La madera puede ser un recurso renovable siempre que los
árboles se talen a un ritmo inferior al nivel de la reforestación. Mientras que por un
lado se talan árboles, por otro se siembran nuevos ejemplares: de este modo
siempre habrá árboles disponibles para la obtención de madera.
En todo lo dicho se advierte que existen dos grandes grupos que dan lugar a los
recursos renovables: los materiales y la energía. En el primero entran la madera,
como se explica en el párrafo anterior, así como todo lo que se puede obtener del
planeta y aprovechar como recurso. La agricultura llevada a cabo con los recaudos
necesarios para controlar el daño a la naturaleza y permitir la sostenibilidad forma
parte de los recursos renovables.
Cualquier producto, tal como químicos o alimentos, que se obtenga de esta práctica
cautelosa puede considerarse un recurso renovable siempre que se cumplan
ciertos requisitos en cada fase de su desarrollo, entre las cuales también se incluyen
el transporte y el mantenimiento de los equipos necesarios.
El agua es otro de los materiales que podemos encontrar en nuestro planeta y que
puede ser considerado un recurso renovable si se utiliza de forma medida y
responsable. No olvidemos que el suelo necesita del agua para mantener con vida
a todos los microorganismos que lo conforman y para hidratar a las plantas, por lo
cual extraer este material sin ningún tipo de control podría acabar por destruir el
equilibrio de una región, generando muchos más perjuicios que la mera ausencia
de agua.
Los esfuerzos de ciertos grupos por concienciar a la población acerca de la
importancia de los recursos renovables son relativamente recientes, así como los
movimientos en contra del tabaco y la contaminación ambiental; el ser humano ha
pasado demasiado tiempo despreocupado de las consecuencias que sus acciones
tenían sobre la Tierra, y hoy en día nos enfrentamos a muchas de ellas.
 Introducción

Los recursos renovables son aquellos recursos cuya existencia no se agota con su
utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa
mayor a la tasa con que los recursos renovables son disminuidos mediante su
utilización. Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si
su tasa de utilización es tan alta que evite su renovación. Dentro de esta categoría
de recursos renovables encontramos al agua y a la biomasa.
 Objetivos

Objetivos generales
1. El objetivo general del Plan es impulsar el manejo ambiental de la región para
detener los procesos de deterioro de los ecosistemas e incentivar su
desarrollo sostenible, utilizando correctamente las potencialidades y
respetando las limitaciones que presenten sus recursos naturales. Estas
acciones, a realizarse en un marco de planificación integrada, deberán
posibilitar el mejoramiento de la calidad de vida de la población actual y de
las generaciones futuras, minimizando los conflictos existentes entre el uso
y la conservación de los recursos.

Objetivos específicos

1. Las acciones del Plan deben orientarse hacia el cumplimiento del objetivo
antes señalado, fortaleciendo la cooperación mutua entre las áreas
fronterizas de Colombia y Ecuador, mediante la ejecución de programas y
proyectos que promuevan su desarrollo integral, su integración recíproca y la
de ellas con sus respectivos países. Para ello se han fijado los objetivos
específicos que se mencionan a continuación:

2. Conservar el medio ambiente y la biodiversidad, controlando y restringiendo

los nuevos asentamientos y las actividades depredadoras, destructivas y
contaminantes en la región, así como desarrollando acciones efectivas para
la preservación de muestras representativas de los ecosistemas regionales
y hábitats críticos para las especies endémicas.
 Conclusión

La explotación adecuada de los recursos naturales o sea teniendo presente su

conservación puede generar un desarrollo sostenido de la región. La explotación
con conservación no es simple dada las características biofísicas del bosque tropical
húmedo amazónico.

- La producción agrícola y ganadera están determinadas por la aptitud de los suelos

y las características climáticas de la región. El 30 por ciento de la superficie cuenta
con suelos de buena calidad agrológica, los que generalmente están localizados en
zonas aluviales y coluviales con riesgos de inundación. Sin embargo, la mayoría de
los asentamientos campesinos están en suelos rojos colinares de uso restringido.
RECURSOS NO RENOVABLES
Los bienes y servicios que brinda la naturaleza de forma directa (es decir, sin que
sea necesaria la intervención humana) se conocen como recursos naturales. Este
conjunto puede dividirse entre los recursos renovables (que pueden regenerarse
siempre que la explotación no sea excesiva) y los recursos no
renovables o recursos agotables.

Los recursos no renovables son aquellos cuyas reservas, inevitablemente, se

acabarán en algún momento ya que no resulta posible producirlos, cultivarlos o
regenerarlos para sostener su tasa de consumo. Esto quiere decir que el consumo
de los recursos no renovables es superior a la capacidad de la naturaleza para
recrearlos.
Un ejemplo de recurso no renovable es el petróleo. Una vez que las reservas
petrolíferas se hayan agotado, no habrá forma de volver a obtener este líquido
natural oleaginoso. Los especialistas afirman que, de mantenerse el actual ritmo de
extracción y sin que se hallen nuevos yacimientos, las reservas mundiales de
petróleo se agotarán en menos de medio siglo.
En concreto, podemos establecer que existen dos tipos claramente definidos de
recursos no renovables. Así, por un lado, estarían los combustibles fósiles que son
aquellos recursos naturales que son fruto de las modificaciones que durante siglos
ha ido sufriendo la biomasa y que cuentan con un gran potencial energético.
De esta manera, podemos determinar que tres elementos de ese tipo son el
petróleo, el gas natural y el carbón. Sus ventajas son que son baratos y fáciles de
extraer mientras que entre los elementos que están en su contra se encuentra el
hecho de que contaminan, que se pueden agotar y que emiten gases tóxicos.
Por otro lado, el segundo gran tipo de recursos no renovables es el formado por lo
que se conoce como energía nuclear. La misma no es muy bien vista debido al
hecho de que tiene un alto coste, de que es altamente contaminante y peligrosa, y
de que puede ser utilizada con objetivos no precisamente pacíficos.
Respecto a ese último punto podemos subrayar el hecho de que permite la creación
de las conocidas como armas nucleares tales como las bombas atómicas. Estas
son armas de destrucción masiva y ya en nuestra historia más reciente fueron
utilizadas: en concreto, Estados Unidos lanzó una en 1945 contra las ciudades de
Hiroshima y Nagasaki.
Un ataque nuclear aquel contra esas urbes japonesas que ha sido el único de ese
tipo llevado a cabo y que supuso que más de 200.000 personas murieran. Todo ello
sin olvidar que además otras fallecieron como consecuencia de cánceres y
leucemias provocados por esa arma nuclear.
Los minerales también forman parte de los recursos no renovables. La minería se
encarga de la extracción de los minerales y de otros materiales de la corteza
terrestre; la explotación minera consiste en dinamitar montañas y otras actividades
semejantes que literalmente arrasan con el terreno. Cuando ya no quedan minerales
en las canteras, éstas son abandonadas.
La protección y el reemplazo de los recursos no renovables son algunas de las
tareas principales para los grupos ecologistas. La energía solar y la energía eólica,
por ejemplo, son alternativas al uso de petróleo e hidrocarburos.
 CONCLUSIÓN

Los seres humanos, por la vía del consumismo, utilizamos los recursos de la
naturaleza y los transformamos en desechos; estas actividades diarias de millones
de personas tienen un importante efecto ambiental.
Toma conciencia de la cantidad de basura que generados día con día y que medidas
preventivas haríamos para moderar este consumo.
 Introducción
Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el
hombre puede utilizar y aprovechar. Estos recursos naturales representan,
además, fuentes de riqueza para la explotación económica. Por ejemplo,
los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos
naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta
explotación.
 Objetivos

 Reconocer e identificar los recursos naturales para el buen manejo del medio que los rodea.

 Desarrollar habilidades para el cuidado y valoración de los recursos naturales.

 Clasificar los recursos naturales en renovables y no renovables.