TAREA 1

PLANTILLA DE TRABAJO:

Esta plantilla de trabajo debe ser llenada de manera individual una vez hayas revisado el material de apoyo y de lectura. Consta de las
siguientes partes:

1. Evaluación de Webquest de ejemplo

2. Breve reflexión sobre un tema específico
3. Recomendaciones para diseñar una Webquest

Cada una de las partes tiene su espacio asignado en este documento, ten cuidado de leer atentamente las instrucciones y de llenar
todo lo que se solicita.

¡Ánimo!
Comencemos, primero es lo primero, guarda este documento en tu PC en una carpeta y con un nombre que sean para ti fácilmente
identificables. Identifica tu trabajo:

Nombre del
participante:

1.- Evaluación de Webquest

Una vez realizadas las lecturas asignadas en la clase virtual, debes llenar el siguiente cuadro en el cual evaluarás 4 de los ejemplos
propuestos. Ingresa a los ejemplos, revisa atentamente cada una de las partes, analiza la propuesta que tienen y luego llena en el
cuadro de valuación a continuación. (Debes elegir 4 de los 7 ejemplos propuestos a continuación)
 (1) WQ Auditoria Fiscal y Elusión de Impuestos en Bolivia

http://www.phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_horizontal_w.php?id_actividad=41477&id_pagina=1
(2) WB Resolución de Problemas de Matemáticas

http://www.webquestcreator2.com/majwq/ver/ver/43216
(3) WQ Aplicación del proceso administrativo para la creacion de una microempresa

http://www.webquestcreator2.com/majwq/ver/ver/41366
(4) WQ Estrategias competitivas

https://prezi.com/nuk8vsul7_y0/estrategias-competitivas/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

(5) WQ Grandes economistas de la historia

https://sites.google.com/site/webqgrands/home

(6) WQ El turismo colaborativo

https://prezi.com/lytm1cnqnzdd/el-turismo-colaborativo/

(7) WQ Una Webquest sobre Webquest

http://www.aula21.net/tallerwq/fundamentos/WQuestaboutWebQ.htm

Llena el cuadro haciendo consideraciones de forma y de fondo, la idea es que los comentarios y observaciones que anotes vayan más
allá de un si/no y tengan consistencia. Si necesitas más espacio, el cuadro se ajustará automáticamente.
 CUADRO DE EVALUACIÓN WEBQUEST

1. Página inicial WQ (1) WQ (2) WQ (3) WQ (4)

Consta el nombre de la
WebQuest
Aconseja los niveles
para los que es
apropiada
Constan los nombres de
los autores
El tamaño de las
fuentes, el diseño, los
colores ayudan a la
comprensión
2. Introducción
WQ (1) WQ (2) WQ (3) WQ (4)
Hay una pregunta, un
reto, un problema, un
enigma
Es breve

Está redactada de forma

clara

Intenta motivar

3. Tarea
WQ (1) WQ (2) WQ (3) WQ (4)
Es clara y comprensible,
marca el camino del
aprendizaje. Se
identifica el producto
final claramente
Exige habilidades de
pensamiento para
transformar la
información
A qué tipo de tarea de
las estudiadas en el
texto corresponde?
Justifica tu elección
4. Proceso y
Recursos WQ (1) WQ (2) WQ (3) WQ (4)
Hay una secuencia clara
de los pasos a seguir

Especifica cómo deben

agruparse los alumnos y
las responsabilidades de
cada uno durante el
proceso
Existen roles asignados,
los roles están en
consonancia con el
tema: son creíbles
Proporciona
perspectivas diversas
desde las que estudiar
el tema (roles
diferenciados)
Los recursos funcionan
y son adecuados
(calidad, actualización,
nivel, idioma...)
Proporciona andamios
en momentos
adecuados para facilitar
el trabajo del estudiante

5. Evaluación
WQ (1) WQ (2) WQ (3) WQ (4)
Se incluye un modelo de
evaluación que concreta
los criterios y aspectos
que van a ser evaluados
Indica quién o quiénes
realizarán la evaluación

Indica cómo se valorará

cada aspecto

6. Conclusión
WQ (1) WQ (2) WQ (3) WQ (4)
Se relaciona de manera
clara con la
Introducción.
Invita a reflexionar
respecto a cómo se ha
realizado todo el
proceso y qué es lo que
se ha aprendido.
Sugiere cómo estos
conocimientos se
podrían aplicar a otros
ámbitos.

2.- Reflexión

En este punto debes realizar una breve reflexión personal sobré cómo crees que la Webquest podría promover la investigación o los
procesos de investigación en la asignatura en la que ejerces o pretendes ejercer docencia.

Para que esta reflexión sea realmente efectiva debes tomar muy en cuenta los siguientes puntos:

- Debes realizar la redacción luego de concluir con la revisión de la bibliografía y de llenar el cuadro anterior.
- La redacción que realices, por breve que sea, debe ser una producción intelectual original y de tu creación.
 - Debe estar situada en una asignatura concreta y contextualizada a nuestra realidad.
- Debe tener un enfoque para la aplicación inmediata.
- Recuerda que investigar tiene muchos procesos, desde la necesidad de encontrar fuentes de información hasta la aplicación
del pensamiento crítico y reflexivo

Asignatura específica para la reflexión: (identifica tu asignatura)

Reflexiona sobre: ¿Cómo puede promover la aplicación de Webquest la investigación y los procesos de investigación en mi
asignatura?

(Escribe tu reflexión aquí)

3.- Recomendaciones para el diseño de Webquest

Realiza 5 recomendaciones para lograr un buen diseño de Webquest. Estas recomendaciones deben ser fruto del análisis y reflexiones
que has realizado en las anteriores tareas.

Ordena las mismas del 1 al 5 en función a prioridades, 1 sería la más importante para ti. Acompaña a tu listado un breve párrafo que
justifique el orden que elegiste. Recuerda que este producto será utilizado en otras actividades.

Recomendaciones.-

1
2
3
4
5
Justificación.-

¡Fin!