ENCUESTA ESTUDIANTIL Estimados estudiantes: La siguiente encuesta tiene por objeto recoger informacién de importancia para evaluar aspectos académicos y administrativos, tanto de la Universidad como de la Facultad a fin de detectar fortalezas y debilidades como parte del proceso de autoevaluacién con fines de mejora. De acuerdo con Ia siguiente escala, marca con una X tu grado de satisfaccién por cada item de ‘manera objetiva y que refleje tu real percepcién a satifecho 2: poco satisfecho 3:medianamentesatsfechod:satsfecho S:totamentesatisfecho NC: no conoce/ Nota: Las definiciones de los conceptos marcados en negrita se encuentran en el glosario, al final del documento. cico: GENERO: M F EDAD: ‘Aspectos Generales: éCudl es su grado de satisfaccidn sobre los siguientes aspectos vinculados a la ]1|2|3/4]5 UNAC? & 1._| Lainformacign que brinda sobre aspectos académicosy administrativos 2_| Lalnformaciin en a pdgina web UNAG 3 | La accesibilidad a su correo institucional @_| Laatencion que recibe del personal administrativo dela UNAC 5 | las aclldades en los rdmites administrativos en a ORAA @_| Laatencién en la biblioteca central (horario, calidad de atencién, N* de ejemplares disponibles, sistema de busqueda, ambientes, biblioteca virtual, repositorio institucional) 7 | Elservicio de comedor universitario (atencién, tipo de alimentos) 8 | Elservicio de transporte estudiantil (atencién, comodidad, seguridad) 9. | Elservicio psicolégico 10 | Elservicio psicopedagégico 11. | Los servicios médicos (examen médico, dental, lboratorio clinico, consultas, topico) 12 | Elsistema de becas para alimentos 13. | El programa de actividades culturales (horarios, diversidad, ambientes) 14 | Elprograma de actividades deportivas (horarios, dsciplinas, ambientes) 15_| Elservicio de residencia universitaria (acceso, comodidad, seguridad, servicios) 16 | Elestacionamiento de vehiculos (sealzacién, espacio, seguridad peatonal) ECual es su grado de satisfaccién sobre los siguientes aspectos vinculados a la FIQ? | 1 | 2|3|4|5| wc 7 ibn del plan estratégico 8 in del plan operative 19_ | Eldesempefio de sus representantes estudiantiles (en consejo de facultad, informacién y comunicacién) 20_| La participacién de los grupos de interés en la planificacion y desarrollo de lasactividades de la FIQ 2i_| (aatencién que recibe del personal administrative dela FQ 22 | Elservicio de la biblioteca especializada (horario, calidad de atencidn) 23. | Elservicio de la biblioteca especializada (N° de ejemplares disponibles, sistema de busqueda) 724_| Elservicio dela biblioteca especializada (ambientes para estudios, ambientes para busqueda) 25. | Elservicio en los laboratorios computo (horario, calidad de atencién} 26_| Elservicio en os laboratorios computo (N° de maquinas, antivirus, programas) 27_| Elservicio en los laboratorios de quimica (horario, calidad de atencion, limpieza) 28 | Elservicio en los laboratorios de quimica (N° de equipos, materiales) 2 | Elservicio en los laboratorios de operaciones unitarias (LOPU) (horario, calidad de atencién limpieza) '30_ | Elservicio en los laboratorios de operaciones unitarias (LOPU) (N* de equipos, materiales) 31 | Disponibilidad de aulas (N° de aulas, comodidad, impieza) 32 | Disponibilidad de aulas (seguridad, equipamiento} 433 | Espacios para estudio, esparcimiento, refrigerio 34 | Espacio, disposicién y culdado de las dreas verdes aledafias a la FIQ. IL | Aspectos de formacién profesional <éCudl es su grado de satisfaccién sobre los servicios académicos y de ensefianza- aprendizaje brindados por la FIQ? call ak 35. | Elproceso de matricula (planificacién, organizacién y ejecuci6n) 36. | Elplan de estudios (claridad de los objetivos académicos, secuencia de cursos) 37 | Elplan de estudios (horas tebricas y prdcicas, competencias definidas, practicas pre profesionales) 38 | Lasestrategias de ensefianza-aprendizaje uilizadas por los docentes, 39 | Ia atencién de os docentes (tutoria de matricula, consultas, calidad de atencin) ‘0_| Eldesempetio de los docentes (dominio de la materia) 1_| Eldesempetio de los docentes (didactica, exigencia académica) 42_ | Eldesempefio de los docentes (puntualidad, honestidad, cumplimiento del slabo) 43 | La informacién de los cursos proporcionada a través de medios virtuales ‘44_ | Elsistema de tutoria académica 45_ | Elsistema de evaluacion de logro de competencias 46 | (2 movilidad estudiantil éCuail es su grado de satisfaccién sobre aspectos relacionados con Ia investigacién? 4|5| Nc 47 | Las actividades de investigacién deserrolladas en los cursos 48 | La informacion recibida sobre derechos de propiedad intelectual 49_| Ta asesoria en los trabajos de Investigacion '50_| Ua oportunidad para acceder a fondos concursables para financiamiento de proyectos de investigacién 51. | La organizacién de eventos académicos para difusién de resultados de investigaciones‘Cudl es su grado de satisfaccidn sobre las actividades de extension universitaria, proyeccién y responsabilidad social en la FIQ? '52_| la oportunidad de participar en actividades de extensién universitaria '53_| Elapoyo para desarrollar actividades de proyecdion social 54 | Actividades para la difusién de la politica ambiental de la UNAC '55 | Laincorporacién de temas ambientales en las actividades académicas (cursos, conferencias, charlas de sensibilizacién, talleres) '56_| Difusin y aplicacién de normas de ecoeficiencia (ahorro de luz, agua, papel) '57_| Difusién del manejo de residuos en os laboratorios| 38_| Sepregacion de residuos (charlas, talleres) IL_| Aspectos de identidad ‘Exprese su grado de satisfaccion por pertenecer 39 | Ala UNAG 60 [Al FIQ iGracias por tu participacién!