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“Él
resucitó”

·Jesús·

OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS FUNDAMENTO DEL MAESTRO

Aprender que la resurrec- Enseñarles a los niños que 1 CORINTIOS 15:3-4 RVR1960
ción es el milagro más im- la resurrección de Jesús
portante. nos dio vida eterna.

Entender que predicar PARTE PARA MEMORIZAR:

sobre Jesús es una manera
de llevar vida a otros. (Jeremías 32:27 NVI).
 PLAY TIME (15 MINUTOS)

AC TI VI DA D 1 : “Fiesta de Emojis”

Recursos:
• Emoji de carita feliz y de carita triste, suficientes para cubrir la
cara del maestro.
• Música de Generación 12 Kids.

Instrucciones:
El maestro entrará a la clase con una señal de carita feliz y por detrás
una carita triste; dando la noticia que JESÚS resucitó y que ahora está
en nuestro corazón, cuando el muestre la carita feliz, todos van a bailar;
pero cuando muestre la carita triste, todos deben quedar congelados.

Los niños deben estar muy pendientes del maestro para saber cuándo
bailar y cuándo detenerse.

Pueden utilizar algunas canciones que les guste a los niños, como
Esto es una fiesta.

P L AY T I M E MEMORIZA APRENDE E X P E R I M E N TA PRACTICA

 Memoriza (10 MINUTOS)

AC TI VI DA D 2 : “No hay nada imposible”

Recursos:
• Aros de hula hoop.
• 3 conos rojos.

“Yo soy el Señor, Dios de toda la humanidad.

¿Hay algo imposible para mí?”

Instrucciones:
Hacer un camino con los aros de hula hoop y distribuir los tres conos:
dos en medio del recorrido y uno al final. Organizar a los niños en una
fila y pedirles que salten de aro a aro. Cuando lleguen a cada cono,
deben decir una parte del versículo: “Yo soy el Señor”, “Dios de todos” y
“¿Hay algo imposible para mí?”.

Al final, cuando todos los niños hayan pasado, repetirán el verso juntos.

Si hay muchos niños en el grupo, pueden hacer varias pistas y distribuir

a los niños para que pasen más rápido.

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 Aprende (15 MINUTOS)

“Que Cristo murió por nuestros pecados según las

Escrituras,  que fue sepultado, que resucitó al tercer día según
las Escrituras”.
(1 Corintios 15:3-4)

Para tener en cuenta:

LA RESURRECCIÓN ES EL MILAGRO MÁS IMPORTANTE:

Jesús hizo millones de milagros, pero el más importante para

nosotros es la resurrección, pues por ese milagro es que tenemos
vida eterna.

JESÚS NOS DA VIDA:

Lo más maravilloso de la resurrección de Jesús es que llena de

vida a todos los que creen en él.

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AC TI VI DA D 3: “La resurrección”

Recursos:
• 4 asistentes de blanco (ángeles).
• Lana de colores vistosos.
• Una escalera o un lugar alto.

Instrucciones:
El maestro hará una novedosa puesta en escena, escogiendo a un
niño para que represente a Jesús, otro al Espíritu Santo y algunos que
sean los discípulos.

Jesús debe estar acostado en la tumba, mientras los discípulos van

a visitarlo (los niños deben actuar de acuerdo a las instrucciones
del maestro). En ese momento los ángeles deben entrar y amarrar
lana de colores desde los pies y brazos de Jesús hasta los brazos de
los discípulos. La lana no puede quedar tensa, sino que debe haber
mucha lana para que después Jesús pueda moverse.

Luego, el Espíritu Santo entrará a resucitar Jesús. Cuando Jesús se

levante, un ángel debe llevarlo al lugar alto. Mientras Jesús se mueve,
la lana va a ir templándose y cuando llegue al lugar alto debe estar
totalmente templada.

En ese momento el maestro explicará toda la escena: los discípulos

somos nosotros, todos los que creemos en Jesús, la lana representa
la fe, que es lo único que nos une a Dios, el lugar alto representa
que Jesús ascendió al cielo y que estemos conectados a Él significa
que donde Él esté, estaremos nosotros y que por cuanto Él esta vivo,
también nosotros.

El maestro debe ser muy cuidadoso en la planeación de la actividad, ya

que la actividad está diseñada para tener un poderoso impacto visual.
Los asistentes (ángeles) deben interactuar con los niños (discípulos)
para que ayuden a que todo salga correctamente.

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 Experimenta (10 MINUTOS)

AC TI VI DA D 4: “Dando vida”

Instrucciones:
El niño que representó a Jesús en la actividad anterior deberá atrapar
a todos sus compañeros. Cuando atrape a alguno debe decir “por
creer en Jesús tienes vida eterna”. Jesús debe tomarse de la mano de
cada niño que vaya atrapando y formar una gran cadena hasta que
todos los niños hagan parte de ella.

El maestro les explicará que solamente unidos a Jesús tenemos vida

eterna y que nuestra misión es ayudar a Jesús para que no quede ni
una sola persona sin recibir la vida eterna.

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 Practica
(15 MINUTOS)

AC TI VI DA D 5 : “Cadena de héroes”

Recursos:
• Video de apoyo: Cadeneta de papel.
• Tijeras.
• Crayolas.

Instrucciones:
Los niños recibirán su cadena ya hecha con anterioridad por los
voluntarios y maestro. En ella encontrarán 5 siluetas, una de Jesús y
otras cuatro en blanco. Los niños deben colorearlo de manera que
todas las siluetas queden bien coloridas.

En una de las siluetas en blanco, los niños deben dibujarse a ellos

mismos; en las otras dos, a algunos familiares o amigos que quieren
que conozcan a Jesús. Los auxiliares pueden ayudarlos a escribir los
nombres de cada persona.

Deben llevarlo a casa para recordar lo aprendido, pero también para

orar visualizando a sus amigos siempre unidos a Jesús.

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