TRABAJO COLABORATIVO N3

PROGRAMA
INGENIERÍA INDUSTRIAL

ESTUDIANTE
CRISTIAN RAÚL DÍAZ
CÓDIGO 1121922897
SANDRA LILIANA RAMÍREZ
CÓDIGO 1057710069
PAULA ANDREA HERNÁNDEZ MÉRIDA

CEAD:
ACACIAS - META

CURSO
CALCULO DIFERENCIAL
GRUPO
100410_402

TUTOR DE CURSO
JORGE ELIECER MARTÍNEZ GAITÁN

MAYO DE 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
 INTRODUCCION
En el presente trabajo está el desarrollo de la fase uno dos y tres;
en la primera encontramos la respuesta a los ejercicios de
derivadas y sus aplicaciones. Seguido a esto está los resultados
obtenidos a través de la correcta utilización del geogebra para los
cuatro ejercicios planteados.
Fase No. 1.
Su tutor asignado en el foro para el desarrollo de esta actividad “Momento 6”
deberá asignar 12 ejercicios los cuales el grupo de trabajo deberá desarrollar
paulatinamente. El grupo de trabajo es autónomo de decidir la metodología de
desarrollo, en este sentido, el grupo decide si repartirse los ejercicios entre sus
integrantes.

FUNDAMENTACIÓN SOBRE LAS DERIVADAS:

1. Hallar la pendiente de la recta tangente de la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2
En el punto P(1, -1).

Solución.
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2
El exponente se coloca a multiplicar y se baja en un grado quedando
𝑓(1) = 2(𝑥)
Como el -2 está solo y la derivada de cualquier número solo va a ser 0.
Hay una ley de exponente que dice que cualquier número que elevado a
la cero siempre va ser uno

𝑓(1) = 2(1) = 2
𝑚=2
Ahora P(1, -1).
Es decir que el eje X= 1 y el eje Y=-1

𝑦 − 𝑦1
𝑚=
𝑥 − 𝑥1

𝑦 − (−1)
2=
𝑥 − (1)

2(𝑥 − 1) = 𝑦 + 1

𝑦 = 2𝑥 − 2 − 1

𝑦 = 2𝑥 − 3

2. Hallar la pendiente de la recta tangente de la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥

En el punto P(1, 3).

Solución.
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥

𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 2
 Hay una ley de exponente que dice que cualquier número que elevado a
la cero siempre va ser uno

𝑓(𝑥) = 6𝑥 2 + 2

Se reemplaza la x con el uno del punto (1,3)

𝑓(1) = 6(1)2 + 2

𝑓(1) = 8

Ahora P(1, 3).

Es decir que el eje X= 1 y el eje Y=3

𝑦 − 𝑦1
𝑥=
𝑥 − 𝑥1

𝑦−3
8=
𝑥−1

8(𝑥 − 1) = 𝑦 − 3

8𝑥 − 8 + 3 = 𝑦

𝑦 = 8𝑥 − 5

3. Hallar la pendiente de la recta tangente de la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2

En el punto P(1, -1).

Solución.

𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2
El exponente se coloca a multiplicar y se baja en un grado quedando
𝑓(1) = 2(𝑥)
Como el -2 está solo y la derivada de cualquier número solo va a ser 0.
Hay una ley de exponente que dice que cualquier número que elevado a
la cero siempre va ser uno

𝑓(1) = 2(1) = 2
𝑚=2
Ahora P(1, -1).
Es decir que el eje X= 1 y el eje Y=-1
 𝑦 − 𝑦1
𝑚=
𝑥 − 𝑥1

𝑦 − (−1)
2=
𝑥 − (1)

2(𝑥 − 1) = 𝑦 + 1

𝑦 = 2𝑥 − 2 − 1

𝑦 = 2𝑥 − 3

UTILIZANDO LOS TEOREMAS

CALCULAR LAS SIGUIENTES DERIVADAS f´(x)

4. 𝐟(𝐱) =(𝟖𝒙 + 𝟒𝒙 − 𝟐𝒙 + 𝟏𝟎)
(𝒇 + 𝒈)` = 𝒇′ + 𝒈′

(𝒌 ∗ 𝒇)` = 𝒌 ∗ 𝒇′ 𝒌 es la constante 𝑹

𝐟(𝐱) =(𝟖𝒙 + 𝟒𝒙 − 𝟐𝒙 + 𝟏𝟎)

Agrupo términos semejantes

𝐟(𝐱) =(𝟏𝟎𝒙 + 𝟏𝟎)

Ahora como 𝒙𝟎 = 𝟏 podemos poner esto como

𝐟(𝐱) =(𝟏𝟎𝒙 + 𝟏𝟎𝒙𝟎 )

𝐟(𝐱) =(𝟏𝟎𝒙𝟏−𝟏 + 𝟎 ∗ 𝟏𝟎𝒙𝟎−𝟏 )

𝐟(𝐱) =(𝟏𝟎𝒙𝟎 + 𝟎) = 𝟏𝟎

5. 𝐟(𝐱) =(𝟒𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝒙)

(𝒇 + 𝒈)` = 𝒇′ + 𝒈′

(𝒌 ∗ 𝒇)` = 𝒌 ∗ 𝒇′ 𝒌 es la constante 𝑹

𝐟(𝐱) =(𝟒𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝒙)

𝐟 `(𝐱) =(𝟒 − 𝟑𝒙𝟑−𝟏 + 𝟐 ∗ 𝟐𝒙𝟐−𝟏 − 𝟕𝒙𝟏−𝟏 )
 𝐟 `(𝐱) =(𝟏𝟐𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 − 𝟕𝒙𝟎 )
𝐟 `(𝐱) = 𝟏𝟐𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 − 𝟕

6. 𝐟(𝐱) =(√𝒙𝟐 + 𝟑𝒙)

En este ejercicio es importante aplicar regla de la cadena así que

(𝒇 + 𝒈)` = 𝒇′ + 𝒈′
(𝒌 ∗ 𝒇)` = 𝒌 ∗ 𝒇′
(𝒇[𝒈(𝒙)]) = 𝒇 `[𝒈(𝒙)] ∗ 𝒈`(𝒙)

𝐟(𝐱) = (√𝒙𝟐 + 𝟑𝒙)

Ahora ponemos la raíz de forma exponencial

𝟏
𝒇(𝒙) = (𝒙𝟐 + 𝟑𝒙)𝟐
𝟏 𝟐 𝟏
𝒇 ` (𝒙) = (𝒙 + 𝟑𝒙)𝟐 − 𝟏 ∗ 𝒙𝟐 + 𝟑𝒙
𝟐
𝟏 𝟐 𝟏
(𝒙 + 𝟑𝒙)𝟐 (𝟐𝒙 + 𝟑𝒙)
𝟐
Para continuar hay que devolver a la forma original
𝟏 𝟏
∗ 𝟏 ∗ (𝟐𝒙 + 𝟑𝒙)
𝟐
(𝒙𝟐 + 𝟑𝒙)𝟐
𝟐𝒙 + 𝟑
𝟐√𝒙𝟐 + 𝟑
𝟒𝒙𝟐 +𝟑𝒙
7. 𝐟(𝐱) = (√ )
𝟐𝒙𝟐 +𝒙

(𝒇 + 𝒈)` = 𝒇′ + 𝒈′
(𝒌 ∗ 𝒇)` = 𝒌 ∗ 𝒇′
𝒌 𝒇′ 𝒈 − 𝒇𝒈
( )` =
𝒈 𝒈𝟐
(𝒇[𝒈(𝒙)])` = 𝒇 `[𝒈(𝒙)] ∗ 𝒈`(𝒙)

(𝑿𝒏 ) = 𝒏𝒙𝒏−𝟏
La derivada de la raíz la calculo directamente
𝟏
(√𝒙)` =
𝟐√𝒙
 𝟒𝒙𝟐 + 𝟑𝒙
𝐟(𝐱) = (√ 𝟐 )
𝟐𝒙 + 𝒙

Simplificare antes de empezar a derivar

𝟒𝒙 + 𝟑
𝐟(𝐱) = (√ )
𝟐𝒙 + 𝟏

𝟏 𝟒𝒙 + 𝟑
𝐟 `(𝐱) = ∗( )` =
𝟒𝒙 + 𝟑 𝟐𝒙 + 𝟏
(𝟐√𝟐𝒙 + 𝟏)

𝟏 (𝟒𝒙 + 𝟑)′ ∗ (𝟐𝒙 + 𝟏) − (𝟒𝒙 + 𝟑) ∗ (𝟐𝒙 + 𝟏)′

∗ ( )
𝟒𝒙 + 𝟑 (𝟐𝒙 + 𝟏)𝟐
(𝟐√𝟐𝒙 + 𝟏)

𝟏 𝟒 ∗ (𝟐𝒙 + 𝟏) − (𝟒𝒙 + 𝟑) ∗ 𝟐
∗ ( )
𝟒𝒙 + 𝟑 (𝟐𝒙 + 𝟏)𝟐
(𝟐√𝟐𝒙 + 𝟏)

𝟏 𝟖𝒙 + 𝟒 − 𝟖𝒙 − 𝟔
∗ ( )
𝟒𝒙 + 𝟑 (𝟐𝒙 + 𝟏)𝟐
(𝟐√𝟐𝒙 + 𝟏)

𝟏 −𝟐 −𝟏
∗ ( )=
𝟒𝒙 + 𝟑 (𝟐𝒙 + 𝟏) 𝟒𝒙 + 𝟑
(𝟐√𝟐𝒙 + 𝟏) ((𝟐𝒙 + 𝟏)𝟐 √𝟐𝒙 + 𝟏)

−𝟏
=
(𝟒𝒙 + 𝟑)(𝟐𝒙 + 𝟏)𝟒
(√ )
𝟐𝒙 + 𝟏

−𝟏
√(𝟒𝒙 + 𝟑)(𝟐𝒙 + 𝟏)𝟑

CALCULAR LAS SIGUIENTES DERIVADAS D(x) PRODUCTO

𝟔𝒙𝟒 + 𝟑𝒙𝟑 − 𝟑𝒙 𝟖𝒙𝟒 + 𝟕𝒙𝟐 − 𝟑𝒙
𝒇(𝒙) = 𝒈(𝒙) = 𝒉(𝒙) = 𝟒𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝒙
𝟐𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 𝟐𝒙𝟐
 6𝑥 4 + 3𝑥 3 − 3𝑥 8𝑥 4 + 7𝑥 2 − 3𝑥
𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥) = ℎ(𝑥) = 4𝑥 3 + 2𝑥 2 − 7𝑥
2𝑥 2 + 3𝑥 2𝑥 2
Para hallar la derivada del producto necesito calcular las derivadas de cada uno y así aplicar la
regla

6𝑥 4 + 3𝑥 3 − 3𝑥 𝑥(6𝑥 3 + 3𝑥 2 − 3) 6𝑥 3 + 3𝑥 2 − 3
𝑓(𝑥) = = =
2𝑥 2 + 3𝑥 𝑥(2𝑥 + 3) 2𝑥 + 3
Es un cociente, luego aplico la derivada del cociente

(2𝑥 + 3)(18𝑥 2 + 6𝑥) − (6𝑥 3 + 3𝑥 2 − 3)(2)

𝑓′(𝑥) =
(2𝑥 + 3)2
Efectuando la operación indicada

36𝑥 3 + 12𝑥 2 + 54𝑥 2 + 18𝑥 − 12𝑥 3 − 6𝑥 2 + 6

𝑓′(𝑥) =
(2𝑥 + 3)2

𝟐𝟒𝐱 𝟑 + 𝟔𝟎𝐱 𝟐 + 𝟏𝟖𝐱 + 𝟔

𝐟′(𝐱) =
(𝟐𝐱 + 𝟑)𝟐

8𝑥 4 + 7𝑥 2 − 3𝑥 𝑥(8𝑥 3 + 7𝑥 − 3) 8𝑥 3 + 7𝑥 − 3
𝑔(𝑥) = = =
2𝑥 2 2𝑥 2 2𝑥
(2𝑥)(24𝑥 2 + 7) − (8𝑥 3 + 7𝑥 − 3)(2)
𝑔′(𝑥) =
(2𝑥)2
Efectuando la operación indicada

48𝑥 3 + 14𝑥 − 8𝑥 3 − 14𝑥 + 6

𝑔′(𝑥) =
4𝑥 2
𝟒𝟎𝐱 𝟑 + 𝟔
𝐠′(𝐱) =
𝟒𝐱 𝟐
ℎ(𝑥) = 4𝑥 3 + 2𝑥 2 − 7𝑥

𝐡′ (𝐱) = 𝟏𝟐𝐱 𝟐 + 𝟒𝐱 − 𝟕

6𝑥 4 + 3𝑥 3 − 3𝑥 8𝑥 4 + 7𝑥 2 − 3𝑥
𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥) = ℎ(𝑥) = 4𝑥 3 + 2𝑥 2 − 7𝑥
2𝑥 2 + 3𝑥 2𝑥 2
Simplificando

𝟔𝐱 𝟑 + 𝟑𝐱 𝟐 − 𝟑 𝟖𝐱 𝟑 + 𝟕𝐱 − 𝟑
𝐟(𝐱) = 𝐠(𝐱) = 𝐡(𝐱) = 𝟒𝐱 𝟑 + 𝟐𝐱 𝟐 − 𝟕𝐱
𝟐𝐱 + 𝟑 𝟐𝐱
 𝟐𝟒𝐱 𝟑 + 𝟔𝟎𝐱 𝟐 + 𝟏𝟖𝐱 + 𝟔 𝟒𝟎𝐱 𝟑 + 𝟔
𝐟 ′ (𝒙) = 𝒈′ (𝒙) = 𝐡′ (𝐱) = 𝟏𝟐𝐱 𝟐 + 𝟒𝐱 − 𝟕
(𝟐𝐱 + 𝟑)𝟐 𝟒𝐱 𝟐

8. D(x) = f(x) ∙ g(x)

D’(x) = f(x) ∙ g’(x) + g(x) ∙ f’(x)
𝟔𝒙𝟑 + 𝟑𝒙𝟐 − 𝟑 𝟒𝟎𝐱𝟑 + 𝟔 𝟖𝒙𝟑 + 𝟕𝒙 − 𝟑 𝟐𝟒𝐱𝟑 + 𝟔𝟎𝐱𝟐 + 𝟏𝟖𝐱 + 𝟔
𝐃’(𝐱) = ( )∙( ) + ( ) ∙ ( )
𝟐𝒙 + 𝟑 𝟒𝐱𝟐 𝟐𝒙 (𝟐𝐱 + 𝟑)𝟐

9. D(x) = f(x) ∙ h(x)

D’(x) = f(x) ∙ h’(x) + h(x) ∙ f’(x)

𝟔𝒙𝟑 + 𝟑𝒙𝟐 − 𝟑
𝐃’(𝐱) = ( ) ∙ (𝟏𝟐𝐱 𝟐 + 𝟒𝐱 − 𝟕 ) + (𝟒𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝒙)
𝟐𝒙 + 𝟑
𝟐𝟒𝐱𝟑 + 𝟔𝟎𝐱𝟐 + 𝟏𝟖𝐱 + 𝟔
∙( )
(𝟐𝐱 + 𝟑)𝟐

10. D(x) = g(x) ∙ h(x)

D’(x) = g(x) ∙ h’(x) + h(x) ∙ g’(x)

𝟖𝒙𝟑 + 𝟕𝒙 − 𝟑 𝟒𝟎𝐱 𝟑 + 𝟔
𝐃’(𝐱) = ( ) ∙ (𝟏𝟐𝐱 𝟐 + 𝟒𝐱 − 𝟕 ) + (𝟒𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝒙) ∙ ( )
𝟐𝒙 𝟒𝐱 𝟐

CALCULAR LAS SIGUIENTES DERIVADAS D(x)

𝟔𝒙𝟒 +𝟑𝒙𝟑 −𝟑𝒙 𝟖𝒙𝟒 +𝟕𝒙𝟐 −𝟑𝒙
𝐟(𝐱) = ( ) , 𝐠(𝐱) = ( ) , 𝐡(𝐱) =(𝟒𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝟐 − 𝟕𝒙)
𝟐𝒙𝟐 +𝟑𝒙 𝟐𝒙𝟐

11. 𝐃(𝐱) = 𝐟(𝐱)/ 𝐡(𝐱)

12. 𝐃(𝐱) = 𝐠(𝐱)/ 𝐡(𝐱)

Solución:
 8𝑥 4 + 7𝑥 2 − 3𝑥
𝑔(𝑥) 2𝑥 2
=
ℎ(𝑥) 4𝑥 + 2𝑥 2 − 7𝑥
3
1
Ley de la oreja

8𝑥 4 + 7𝑥 2 − 3𝑥 84 + 7𝑋 2 − 3𝑋
=
(2𝑥 2 )(4𝑥 3 + 2𝑥 2 − 7𝑥 8𝑋 5 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3

(32𝑋 3 + 14𝑋 − 3)(8𝑋 5 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 ) − [(8𝑋 4 + 7𝑋 2 − 3𝑋)(40𝑋 4 + 16𝑋 3 − 42𝑋 2 )]

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )

Se desarrolla la primera parte de la derivada.

256𝑋 8 + 128𝑋 7 − 448𝑋 6 + 112𝑋 6 + 56𝑋 5 − 196𝑋 4 − 24𝑋 5 − 12𝑋 4 + 42𝑋 3

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )

Se buscan exponentes iguales.

256𝑋 8 + 128𝑋 7 − 448𝑋 6 − 112𝑋 6 + 56𝑋 5 − 195𝑋 4 − 24𝑋 5 − 12𝑋 4 + 42𝑋 3

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )

256𝑋 8 + 128𝑋 7 − 336𝑋 6 + 32𝑋 5 − 208𝑋 4 + 42𝑋 3

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )

Se desarrolla la segunda parte de la derivada primero lo que está dentro de los

paréntesis.

−[320𝑋 8 + 128𝑋 7 − 336𝑋 6 + 280𝑋 6 + 112𝑋 5 − 294𝑋 4 − 120𝑋 5 − 48𝑋 4 + 126𝑋 3 ]

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )
Ley de los signos

−320𝑋 8 − 128𝑋 7 + 336𝑋 6 − 280𝑋 6 − 112𝑋 5 + 294𝑋 4 + 120𝑋 5 + 48𝑋 4 − 126𝑋 3

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )

Se buscan exponentes iguales.

−320𝑋 8 − 128𝑋 7 + 336𝑋 6 − 280𝑋 6 − 112𝑋 5 + 294𝑋 4 + 120𝑋 5 + 48𝑋 4 − 126𝑋 3

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )

320𝑋 8 − 128𝑋 7 + 566𝑋 6 − 8𝑋 5 + 414𝑋 4 − 126𝑋 3

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )
Se desarrolla lo que está dividiendo, quedando.

(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )(8𝑋 3 + 4𝑋 4 − 14𝑋 3 )

= 64𝑥 6 + 32𝑥 7 − 112𝑥 6 + 32𝑥 7 + 16𝑥 8 − 56𝑥 7 − 112𝑥 6 − 56𝑥 7 + 196𝑥 6

= 16𝑥 8 − 48𝑥 8 + 36𝑥 6

256𝑋 8 + 128𝑥 7 − 336𝑥 6 + 32𝑋 5 − 208𝑋 4 + 42𝑋 3 − 320𝑥 8 − 128𝑥 7 + 56𝑥 6 − 8𝑥 5 + 4144 − 126𝑥 3
16𝑥 8 − 48𝑥 7 + 36𝑥 6
Fase No. 2.
Haciendo uso de la Aplicación Geogebra y siguiendo las indicaciones del video
“Fase 2 – Trabajo Colaborativo 3”, para cada ejercicio presentar una captura de
pantalla siguiendo los requerimientos que se establecen en el vídeo.

𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑
La pendiente de la recta tangente a una curva en un punto es la derivada de la
función en dicho punto.

𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑
𝒇′(𝒙) = 𝟑𝒙𝟐

𝒙=𝟑
𝒇(𝒙) = 𝟐𝟕
𝒇′(𝒙) = 𝟑(𝟑)𝟐 = 𝟐𝟕
𝒇′(𝒙) = 𝟐𝟕 pendiente de la recta tangente en ese punto de la función

Grafica recta tangente hecha en geogebra

𝒇(𝒙) = √𝒙

𝒇(𝒙) = 𝒆𝒙
𝒇(𝒙) = 𝒔𝒆𝒏(𝒙)
 Conclusiones

 Se logra comprender de forma concreta y adecuada conceptos sobre

derivadas su importancia en el cálculo y en el futuro de nuestra carrera.

 Se reconoce que utilizando la aplicación de geogebra es mucho más

fácil visualizar conceptos de derivadas, mediante la graficación de la
recta tangente, siendo geogebra una fuerte herramienta de visualización,
que permite ver mucho más claramente la graficacion de ciertos
conceptos.

Bibliografía
https://es.khanacademy.org/math/differential-calculus/taking-derivatives
http://campus06.unad.edu.co/ecbti05/pluginfile.php/8377/mod_book/chapter/14
7/MODULOCalculoDiferencial.pdf
http://www.vitutor.com/fun/4/derivada.html
https://es.khanacademy.org/math/differential-calculus/taking-derivatives/secant-
line-slope-tangent/v/slope-of-a-line-secant-to-a-curve