AMPLIFICADORES

PROPUESTA GRUPAL MOMENTO 2

PRESENTADO POR:

GELVER YESID RIVERA RAMOS CODIGO: 1.048.849.124

DIEGO EDISSON GALINDO MORENO CODIGO: 79.972.928

PRESENTADO A:

JAMES HERNAN BETANCOURT ROMO

GRUPO: 201425_25

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNICAS E INGENIERIA

GARAGOA – BOYACA

2016
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se da a conocer los tipos de realimentación posibles para un circuito

amplificador, las características de los circuitos osciladores y las clases de amplificadores de
potencia. Por otro lado, se comienza a plantear las posibles soluciones al problema que se dio a
conocer en el primer momento de esta actividad. Nos disponemos al estudio de amplificadores de
potencia de clase más importantes, que generalmente se requiere una señal de salida capaz de
entregar suficiente potencia de a un dispositivo externo que actúa como carga, aplicando dichos
conocimientos a la solución de un problema planteado, con el propósito de adquirir conocimiento
de las aplicaciones y el funcionamiento de los amplificadores, como método de aprendizaje se
está tomando como referencia algunos ejemplos de soluciones ABP que tiene como función
realizar una serie de pasos para llegar a tal solución, posteriormente los conocimientos adquiridos
serán aplicados en las distintas áreas de la Electrónica y el futuro profesional.
 OBJETIVOS
 Conocer los amplificadores de potencia cómo funcionan y sus aplicaciones. Conocer las
distintas configuraciones de circuitos de amplificadores de potencia a, b, ab, c. según la
porción de señal de entrada que se manifiesta a la salida.
 Analizar la situación planteada y dar solución a la misma tratando de evitar
sobrecosto en la aplicación de la solución.
 Aplicar una solución sobre la información recolectada más conveniente a la
situación.
 Utilizar la guía aprendizaje basado en problemas para poder dar una satisfactoria respuesta
a cada uno de los problemas.
 Determinar las diferentes clases de operación de los amplificadores de potencia.
 Definir las características de los osciladores.
 Seguir la continuación pasó a paso que viene desde el momento 1.
 PREGUNTAS PLANTEADAS

1. Describa brevemente los tipos de realimentación posibles para un circuito amplificador.

Realimentación negativa: la realimentación negativa se da cuando el producto entre la ganancia

y la realimentación es mayor a cero. En pocas palabras cuando aβ> 0 se dice que es negativa,

En la realimentación negativa, por lo general se produce un aumento en la tensión de salida del

terminal inversor, esto debido al divisor resistivo de tensión formado por R1 y R2. Pero a su vez,
se da una disminución de la tensión en la salida debido al carácter inversor del terminal. Si este
decremento se opone al incremento inicial, la realimentación es negativa.

Realimentación positiva: la realimentación positiva se da cuando el producto entre la ganancia

y realimentación es menor a cero. En pocas palabras cuando aβ < 0 se dice que es positiva
Tomando como ejemplo el circuito no inversor tenemos que La realimentación positiva, se da un
incremento de la tensión, por lo cual la señal en la salida riente a aumentar aún más, en este caso
la realimentación es positiva.

Realimentación serie-paralelo: amplificador de tensión

Muestrea tensión
Compara tensión
 La ganancia de circuito abierto es A.
 Las resistencias de carga y de fuente se han incluido dentro del circuito A.
 Observar como al conectar el circuito 𝛽 no cambia el valor A definido A=v0/vi.

Realimentación paralelo-paralelo: amplificador de transresistencia

Muestrea tensión
Compara corriente
Realimentación paralelo-serie: amplificador de corriente
Muestrea corriente
Compara corriente

Realimentación serie-serie: amplificador de transconductancia

Muestrea corriente
Compara tensión

2. Describa brevemente los circuitos osciladores que se mencionan en la bibliografía.

Todos los osciladores en forma general se pueden clasificar:

En osciladores LC, que utilizan capacitores e inductores, y los osciladores RC, que utilizan
capacitores y resistores
Osciladores con puente de Wien

A diferencia del oscilador de rotación por fase, este circuito más estable, lo que lo hace más
preciso. Este oscilador utiliza dos capacitores con la misma capacitancia y dos resistencias con
los mismos valores.

Esta red presenta un desfase de 0 grados solamente para un valor de la frecuencia. Esa frecuencia
será la de oscilación. Se puede demostrar que:

En este caso es preciso utilizar un amplificador no inversor, con ganancia de valor 3.

Osciladores RC: este tipo de osciladores se usa cuando las frecuencias son inferiores a 100 kHz,
ya que a frecuencias menores el factor de mérito Q de las bobinas es bajo.
Hay dos clases de este tipo de osciladores;
a) Osciladores por rotación de fase

b) Osciladores con puente de Wien

Osciladores LC: Este tipo osciladores se basan en la frecuencia de resonancia, por lo que es
necesaria una impedancia inductiva y otra capacitiva, de este modo la frecuencia de oscilación es:
Los osciladores de tipo LC se representan mediante la siguiente configuración:

Podemos observar que estos osciladores se caracterizan por tres impedancias, de las cuales dos
impedancias se conectan en paralelo con la entrada y con la salida del amplificador, y la tercera
impedancia de realimentación.

Por lo general estos circuitos se usan cuando las frecuencias son mayores a los 100 kHz, ya que a
frecuencias menores se puede generar una inestabilidad en la frecuencia. Por otro lado
configuración nos permite la generación de frecuencias intermedias y de portadoras para la
transmisión de radiofrecuencia.
Los osciladores con dos capacitores y un inductor se denominan osciladores de Colpitts y los que
tienen dos inductores y un capacitor, osciladores de Hartley

Osciladores por rotación de fase: En este circuito un elemento activo inversor y una combinación
RC que producen rotación de fase, las cuales sumadas presentan un desfase de 180°, pero
solamente para un valor de la frecuencia, en donde dicha frecuencia será la de oscilación.

Los tres capacitores tienen la misma capacitancia y las tres resistencias el mismo valor.
Su configuración se representa a continuación.

Dado que la frecuencia de oscilación (fo) es la que provoca un desfase de 180º en la red beta. Al
analizar la red tenemos que Vf/Vo es:

Dado que el amplificador sólo puede tener una fase de 0º o 180º, la red beta tiene que acomodarse
también a uno de esos valores. Por lo tanto, a la frecuencia de oscilación, el cociente Vf/Vo no
puede tener parte imaginaria. La condición es:

De donde obtenemos la frecuencia de oscilación:

3. Describa brevemente las características de los amplificadores de potencia Clase A, B y

AB.
Amplificador de Clase A = Rendimiento del 25%

La corriente de salida circula durante todo el ciclo de la señal de entrada 360°.

Son aquellos amplificadores cuyas etapas de potencia consumen corrientes altas y continuas de
su fuente de alimentación, independientemente de si existe señal de audio o no.

Esta amplificación presenta el inconveniente de generar una fuerte y constante emisión de calor.
No obstante, los transistores de salida están siempre a una temperatura fija y sin alteraciones.

Los amplificadores de clase A a menudo consisten en un transistor de salida conectado al positivo

de la fuente de alimentación y un transistor de corriente constante conectado de la salida al negativo
de la fuente de alimentación.

En general, se afirma que esta clase de amplificación es frecuente en circuitos de audio y en los
equipos domésticos de gama alta, ya que proporcionan una calidad de sonido potente y de muy
buena calidad.

Ejemplo:
  Con señal en la entrada habrá consumo de potencia de fuente, debido a la polarización y
disipación del transistor.
 Sin señal en la entrada también habrá consumo de potencia de fuente, debido a la
polarización del transistor.

Amplificador clase B = Rendimiento del 78.5%

La corriente de salida solo circula, durante medio ciclo de la señal de entrada.

Los amplificadores de clase B se caracterizan por tener intensidad casi nula a través de sus
transistores cuando no hay señal en la entrada del circuito, por lo que en reposo el consumo es casi
nulo.

Se les denomina amplificador clase B, cuando el voltaje de polarización y la máxima amplitud de

la señal entrante poseen valores que hacen que la corriente de salida circule durante el semiciclo
de la señal de entrada.

La característica principal de este tipo de amplificadores es el alto factor de amplificación.

Ejemplo:

 Cuando no hay señal en la entrada no hay consume de corriente de energía de fuente.

  La desventaja de esta clase es la distorsión por cruce.

Amplificador de Clase AB = Rendimiento del 60%

La corriente de salida circula durante algo más de medio ciclo.

Los amplificadores de clase AB reciben una pequeña polarización constante en su entrada,

independiente de la existencia de señal. Es la clase más común en audio, al tener alto rendimiento
y calidad. Estos amplificadores reciben su nombre porque con señales grandes se comportan como
una clase B, pero con señales pequeñas no presentan la distorsión de cruce por cero de la clase B.

Estos básicamente son la mezcla de los dos anteriores. Cuando el voltaje de polarización y la
máxima amplitud de la señal entrante poseen valores que hacen que la corriente de salida circule
durante menos del ciclo completo y más de la mitad del ciclo de la señal de entrada.

 Se utiliza para armar audioamplificadores.

 Con señales grandes se comportan como una clase B, pero con señales pequeñas no
presentan la distorsión de cruce por cero de la clase B.
  Tienen dos transistores de salida, como los de clase B, pero a diferencia de estos, tienen
una pequeña corriente de polarización fluyendo entre los terminales de base y la fuente de
alimentación, que sin embargo no es tan elevada como en los de clase A.

4. Para el problema planteado, desarrolle el paso 4 (lista de posibles acciones) del ABP.

5. Para el problema planteado, desarrolle el paso 5 (análisis de información) del ABP.

CONLUSIONES
 BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA

https://prezi.com/vg7fxuzgxfni/amplificadores-clase-ab/