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ACTIVIDADES:

1. Explica:
a) ¿Por qué se dice que el Inca era considerado una divinidad?
b) ¿Era la Coya verdaderamente la hermana del Inca?
c) ¿Qué diferencia existía entre los Incas de Hanan y los de Hurin?
d) ¿Cuál es la diferencia entre ayllu y panaca?

2. Elabora un cuadro esquema sobre los grupos sociales que conformaban al pueblo
en el Tahuantinsuyo. Considera: nombre y función(es).

3. Responde:
. Si fueras un hatunruna tu función principal sería..........................................................
. Si fueras el príncipe heredero tendrías que poseer......................................................
. Si fueras un mitimae tu función sería.............................................................................
. Si fueras un(a) piña tendrías que....................................................................................
. Si fueras un noble varón estudiarías en un lugar llamado...........................................

4. Realiza un cuadro comparativo entre cada miembro del ayllu.

5. Investiga cuales eran los privilegios de la clase gobernante.

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