SEMINARIO DE INVESTIGACION

TRABAJO COLABORTIVO 1

GRUPO:
100108

TUTOR
CLARA ISABEL SANCHEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES

ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS - ECACEN

2015
 CUESTIONARIO

Desarrolle las siguientes preguntas.

1.1.1.1 Defina que es una fuente primaria, secundaria y terciaria de información, y de dos
(2) ejemplos de cada una de ellas.

FUENTE PRIMARIA:
Contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido
filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Son producto de una investigación o de una
actividad eminentemente creativa, componen la colección básica de una biblioteca, y pueden
encontrarse en formato tradicional impreso como los libros y las publicaciones seriadas; o
en formatos Especiales como las microformas, los videocasetes y los discos compactos.

Ejemplos:

• Diarios

• Experimentos

• Poemas

• Correspondencia personal

• Discursos

• Pinturas

• Entrevistas

• Reportes anuales de alguna organización o agencia

• Patentes

• Registros de la corte/legales

FUENTE SECUNDARIA:
Contienen información primaria, sintetizada y reorganizada. Están especialmente diseñadas
para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Componen la
colección de referencia de la biblioteca y facilitan el control y el acceso a las fuentes
primarias, Se debe hacer referencia a ellas cuando no se puede utilizar una fuente primaria
por una razón específica, cuando los recursos son limitados y cuando la fuente es confiable.
La utilizamos para confirmar nuestros hallazgos, ampliar el contenido de la información de
una fuente primaria y para planificar nuestros estudios.

Ejemplos:

• Libros de texto

• Biografías

• Artículos de revistas

• Reseña de obras

• Historia

FUENTE TERCIARIA:
Son guías físicas o virtuales que contienen información sobre las fuentes secundarias. Forman
parte de la colección de referencia de la biblioteca. Facilitan el control y el acceso a toda
gama de repertorios de referencia.
Ejemplos:

• Almanaques

• Cronologías

• Directorios

• Manuales

• Libros de instrucciones

• Guías

• Índices
 • Estadísticas

• Bibliografías

1.1.1.2 Complete el siguiente cuadro:

FUENTE TIPO DE DEFINICION CARACTERISITCAS

FUENTE Referidas a las
particularidades
intrínsecas de la fuente
verbal o escrita que
definen su identidad
Es un conjunto de es una obra impresa,
hojas de papel manuscrita o pintada en
escritas, ya sea una serie de hojas de papel,
impresas, pergamino, vitela u otro
Libro o sección manuscritas o material, unidas por un
Primaria
de este dibujadas, lado (es decir,
encuadernadas con encuadernadas) y
tapas, debiendo protegidas con tapas,
poseer al menos 50 también llamadas cubiertas
hojas.

Es un método de Investigar fenómenos en

investigación de los que se busca dar
una situación respuesta a cómo y porqué
compleja (aula) ocurre.
basado en el
entendimiento Permite estudiar un tema o
Estudio de caso Primaria de dicha situación , múltiples tema
que se obtiene a determinados.
través de su
descripción Es ideal para el estudio de
y análisis temas de investigación en
la que las teorías existentes
son inadecuadas.

Permite estudiar los

fenómenos desde múltiples
perspectivas y no desde la
 influencia de una sola
variable.

Permite explorar en forma

más profunda y obtener un
conocimiento más amplio
sobre cada fenómeno.

Es una de las Evitar la lectura

formas de
comunicación o Lenguaje corporal y traro
conversación entre respetuoso hacia el
personas,1 donde público.
se desarrolla una
confrontación de Tener buen control de voz
ideas (científicas, y punto de contacto visual,
médicas, para dar mayor seguridad
Conferencia Terciaria filosóficas, al público.
políticas,
educativas, o en
cualquier otra
temática) en
relación a un
determinado
asunto considerado
de importancia por
los participantes
Obra El soporte de la película
cinematográfica La emulsión.
que suele narrar Grabación de la imagen
una historia escrita Características físicas.
Película o adaptada por un Sensibilidad de la película.
Primaria
guionista y cuya La temperatura de color
puesta en escena
depende de un
director.

La entrevista es un Tiene elementos

texto periodístico interpretativos.
en el que se dan a
Entrevista Primaria conocer las ideas y
opiniones de un
 personaje Se difunden a través de los
mediante un medios de comunicación
diálogo entre la social.
persona
entrevistada y el Suele ir acompañada de
entrevistador. fotografías.
Es un Informe Se refieren a un problema
original, escrito y científico.
publicado, que
plantea y describe Los resultados deben ser
resultados válidos y fidedignos
Artículo experimentales,
científico Primaria nuevos Son originales
conocimientos o
experiencias que se Son presentados en
basan en hechos revistas científicas,
conocidos. Su conferencias y otros
finalidad es poder modos de presentación.
compartir y
contrastar estos Es un documento formal,
resultados con el público, controlado y
resto de la ordenad.
comunidad
científica, y una Posee rigor científico y
Artículo Primaria vez validados, se carácter lógico.
científico incorporen como
recurso Debe ser breve y conciso.
bibliográfico a
disponibilidad de Tener compatibilidad con
los interesados la ética.
Esto quiere decir, Deben ser casos de estudio
que a pesar de específicos.
cumplir con todas
Artículo corto Primaria las políticas y ser Deben tener una extensión
por tanto un aproximada de 2 páginas.
artículo aceptado
por la comunidad,
no proporciona aún
toda la
información que
debería, y por
tanto, es necesario
ampliarlo
 Es una forma de Estudio bibliográfico en él
investigación o se recopila, analiza,
trabajo original sintetiza y discute la
que se realiza en información publicada
una biblioteca y no sobre un tema, que pueden
Artículo de en un laboratorio o incluir un examen crítico
revisión Terciaria unidad asistencial, del estado de los
y cuya diferencia conocimientos reportados
fundamental será en la literatura
el tipo de
información y la
unidad de análisis
y no los principios
científicos que se
aplican.
Es un fichero en el Se utiliza normalmente
cual se almacena para recoger grandes
Secundaria
Base de datos información en cantidades de información.
campos o
delimitadores, Independencia de los
teniendo acceso a Datos.
ella posteriormente
tanto de forma Reducción de la
separada como de Redundancia.
Base de datos Secundaria forma conjunta
Seguridad.

Se visualiza normalmente
como una tabla de una hoja
de cálculo.

Es un derecho Novedad
exclusivo de
explotación Actividad inventiva (o
comercial que altura inventiva)
concede el Estado
al titular de una Aplicación industrial
Patente Primaria invención, a
cambio de que la
misma se ponga en
conocimiento
público.
La norma técnica Deben aprobarse por un
(NT) es un Organismo de
 documento que Normalización
contiene reconocido.
definiciones,
requisitos, Se identifican por siglas
especificaciones según el Organismo que lo
Norma técnica de calidad, apruebe
Primaria terminología,
métodos de ensayo
o información de
rotulado.
La elaboración de
una NT está basada
en resultados
de la experiencia,
la ciencia y del
desarrollo
tecnológico, de tal
manera que se
pueda estandarizar
procesos, servicios
y productos.

Es un género Lenguaje claro y simple,

periodístico que
consiste en la Intensidad de la voz
narración de adecuada.
sucesos o noticias
de cualquier tipo. Uso de subtítulos.
Reportaje Primaria Es un trabajo
documental Timbre de la voz.
extenso y
planificado, y su Respiración diafragmática
propósito es recomendada.
informar, incluye
investigaciones y
observaciones
personales
La tesis es una Establecer una conclusión
afirmación de clara y concreta del tema
veracidad que se aborda.
argumentada o
justificada cuya No tener contradicciones.
legitimación
Tesis Primaria depende de cada
 ámbito. Esto No ser una mera opinión
quiere decir que acerca de las cuestiones
no es lo mismo que se tratan en el
una tesis personal documento
sobre un tema
cualquiera que una Ser fruto de un duro
tesis científica. trabajo donde se han
investigado los pilares
fundamentales del
planteamiento

es un documento o Está compuesta

información principalmente por
electrónica capaz información, así como por
de contener texto, hiperenlaces.
sonido, vídeo,
Primaria
Página web programas, Puede contener o asociar
enlaces, imágenes, hoja de estilo, datos de
y muchas otras estilo para especificar
cosas, adaptada cómo debe visualizarse, y
para la llamada también aplicaciones
World Wide Web, embebidas para así
y que puede ser permitir interactividad.
accedida mediante
un navegador. Son escritas en un lenguaje
de marcado que provee la
capacidad de manejar e
insertar hiperenlaces
(Ttraducido del Hibridación de otros
inglés como géneros
«revista»), como
bien lo define su Larga duración de emisión
nombre, es aquel Diversidad de contenidos
formato que y variedad de enfoques
Magazín Secundaria aborda temática
Temas tratados.
diversa y maneras
Contenidos
diferentes de
tratarla. Es un Presentador
formato de la Target
neotelevisión en el
que su definición y
delimitación son
confusas.
 Es una colección La Biblioteca es de
de libros carácter técnico y
debidamente científico
clasificados y
ordenados, para la La Biblioteca es de acceso
Primaria
Biblioteca lectura y la público.
consulta del
público La Biblioteca cuenta con
especialmente un sistema integrado de
estudiantes, gestión bibliotecaria
investigadores y denominado
amantes de la OpenMarcopolo.
lectura.
Las bibliotecas disponen
de una amplia colección de
documentos seleccionados
y organizados de una
manera determinada con el
objetivo de facilitar su
utilización.

1.1.1.3 Defina y ordene sistemáticamente los siguientes conceptos relacionados a la

obtención y análisis de la información:

a .Localización de la in formación. (Localización)

Saber qué tipo de fuentes se tiene a disposición y a cuales debo recurrir para localizar la
información.

b. Selección de la información. (Selección)

Determinar las fuentes de donde vamos a tomar la información

c. Evaluación de la información. (Evaluación)

Consiste en valorar críticamente la información obtenida en la delimitación semántica, es la
síntesis del proceso de investigación.

d. Lectura de la información. (Lectura)

Es el proceso de significación y comprensión de la información seleccionada
e. Comprender la información (Comprensión)
Es el razonamiento lógico de los textos que hemos seleccionado como información

f. Comparar la información. (Comparación)

Significa buscar diferencias y similitudes entre distintas opiniones, textos o fuentes.

g. Discriminar la información. (Discriminación)

Emplear criterios para captar, seleccionar, integrar, organizar, y distinguir la información

ORDEN SISTEMATICO:
Localización
Comparación
Discriminación
Selección
Lectura
Comprensión
Evaluación

1.1.1.4 Nombre cuatro bases de datos multidisciplinarias de EBSCOhost del listado de

recursos digitales de la biblioteca virtual de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD.

Academic Search Premier : Esta base de datos multidisciplinaria proporciona el texto

completo de más de 4.600 publicaciones, de las cuales casi 3.900 son títulos arbitrados en
texto completo. Dispone de versiones en PDF de cientos de publicaciones que se remontan
hasta 1975, o incluso fechas anteriores, y permite buscar referencias citadas de más de
1.000 títulos.
Applied Science & Technology Source: Cubre un amplio espectro de la investigación y el
desarrollo relacionados con la computación y las ciencias aplicadas, combinando bases de
datos de alta calidad tanto de EBSCO Publishing como de H.W. Wilson. Este importante
recurso ofrece el texto completo de prácticamente 1.200 publicaciones, y citas de millones
de artículos. El contenido de Applied Science & Technology Source proviene de numerosas
fuentes, como las publicaciones especializadas, profesionales y técnicas más importantes, y
ponencias de conferencias.

Art Source : Abarca una amplia variedad de temas relacionados, desde bellas artes, arte
decorativo y arte comercial, hasta diversas áreas de arquitectura y diseño arquitectónico. Con
textos completos de más de 600 publicaciones, textos completos de más de 220 libros y una
colección de más de 63.000 imágenes, fue diseñado para un público diverso que incluye
académicos del arte, artistas, diseñadores, estudiantes e investigadores en general.

Education Source: Diseñado para satisfacer las necesidades de estudiantes, profesionales y

creadores de políticas de educación. La colección ofrece índices y resúmenes de más de 2.850
publicaciones periódicas e incluye el texto completo de más de 1.800 publicaciones, 550
libros y monografías, ponencias de conferencias relacionadas con la educación, citas de más
de 4 millones de artículos, como reseñas de libros, y más de 100.000 nombres de
evaluaciones educativas controladas y con referencia cruzada. Education Source abarca todos
los niveles educativos, desde la primera infancia hasta la educación superior, y también
incluye especializaciones, como educación multilingüe, educación de la salud y
evaluaciones.

1.1.1.5 Nombre tres (3) revistas que posean relación con su programa académico y que se
encuentren en la base de datos de Sciencedirect; esta se encuentra en el listado de recursos
digitales de la biblioteca virtual de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
Cuadernos de administración. Serie de organizaciones
Revista Escuela de Administración de Negocios

Revista Nacional de Administración

1.1.1.6 Que es: Scopus.

Scopus es una base de datos bibliográfica de resúmenes y citas de artículos de revistas

científicas. Cubre aproximadamente 18.000 títulos de más de 5.000 editores internacionales,
incluyendo la cobertura de 16.500 revistas revisadas por pares de las áreas de ciencias,
tecnología, medicina y ciencias sociales, incluyendo artes y humanidades.1 Está editada por
Elsevier y es accesible en la Web para los subscriptores. Las búsquedas en Scopus incorporan
búsquedas de páginas web científicas mediante Scirus, también de Elsevier, y bases de datos
de patentes.

Scopus también ofrece perfiles de autor que cubre afiliaciones, número de publicaciones y
sus datos bibliográficos, referencias y detalles del númerode citas que ha recibido cada
documento publicado. Tiene sistemas de alerta que permite a quien se registre rastrear los
cambios de un perfil. Usando la opción Scopus Author Preview se pueden realizar búsquedas
por autor, usando el nombre de afiliado como limitador, verificar la identificación del autor
y poner un sistema de aviso automático que alerte de los cambios en la página del autor
mediante RSS o e-mail.

1.1.1.7 Defina el concepto de Vigilancia Tecnológica y como es aplicable a una revisión

bibliográfica.
La vigilancia tecnológica "consiste en realizar de forma sistemática la captura, el análisis, la
difusión y la explotación de las informaciones técnicas útiles para la supervivencia y el
crecimiento de la empresa. La vigilancia debe alertar sobre cualquier innovación científica o
técnica susceptible de crear oportunidades o amenazas

Aplicación a una revisión bibliográfica:

- Identificación de la necesidad de información
- Definición de los factores críticos de vigilancia en relación a esta necesidad
- Definición de las fuentes de información
- Elección de la herramienta adecuada para sistematizar la obtención de información
- Instalación y/o configuración de la herramienta de acuerdo con los requerimientos
- Ejecución de la herramienta y obtención de la información
- Valoración de la información obtenida
- Elaboración intelectual de la información valorada contrastándolos
- Redacción del informe

1.1.1.8 Defina que es: estado del arte y revisión bibliográfica.

Estado del arte:

Describe las investigaciones más recientes y actuales que sobre un tema en específico se
han realizado.
Dentro de un escrito académico técnico (y por calco del lenguaje académico que se nutre del
Inglés), se denomina Estado del Arte a la base teórica sobre la que se sustenta el escrito, o la
cual se rebate en el desarrollo posterior en el escrito y que forma parte introductoria del
mismo.

Revisión bibliográfica:
La revisión bibliográfica es un procedimiento estructurado cuyo objetivo es la localización
y recuperación de información relevante para un usuario que quiere dar respuesta a cualquier
duda relacionada con su práctica. La naturaleza de la duda y, por tanto, de la pregunta que
se hace el usuario condicionará el resultado de la revisión, tanto en el contenido de la
información recuperada como en el tipo de documentos recuperados
1.1.1.9 Defina y explique la utilidad de los gestores de referencias bibliográficas; nombre
cuatro (4) de ellos junto con su dirección electrónica

Son herramientas que permiten crear, mantener, organizar, compartir y dar forma a las
referencias bibliográficas de artículos de revista, libros u otro tipo de documentos a partir de
distintas fuentes de información (bases de datos, revistas, páginas web, etc.). Igualmente
crearán citas y bibliografías en los documentos de trabajo con un formato normalizado
(MLA, Vancouver, etc.)

Los diferentes gestores de referencias bibliográficas comparten las mismas funcionalidades

básicas: almacenamiento de referencias bibliográficas; descripción, organización
y recuperación de referencias; creación de bibliografías y herramientas de citación, así como
compartir referencias

Gestores:

EndNote: www.accesowok.fecyt.es

Zotero: www.zotero.org

Refworks : www.refworks-cos.com,

citeulike: www.citeulike.org
 REFERENCIAS BIBILIOGRAFICAS

ponce.inter.edu/cai/manuales/FUENTES-PRIMARIA.pdf

www.how-to-study.com

es.wikipedia.org/wiki/Conferencia

tecnologiaedu.us.es/formate/curso/modulo9/412caracteristicas.htm

www.hotcourseslatinoamerica.com

es.wikipedia.org

nomadas.ourproject.org

bvs.sld.cu/revistas/spu/vol34_4_08/spu11408.htm

www.mailxmail.com

www.scielo.org.ar

www.monografias.com

www2.uah.es

es.wikipedia.org

definicion.de/tesis/

conceptodefinicion.de/biblioteca

www.bioingenieria.edu.a

es.slideshare.net

www.curriculumenlineamineduc.