Para realizar tu evaluación modular, sigue las siguientes instrucciones:
1. Elije un grupo en el que te encuentres impartiendo clase y pon en
práctica las siguientes actividades:
Usar, por lo menos en tres ocasiones durante la semana,
preguntas que busquen activamente la opinión de los estudiantes, por ejemplo: “¿Qué opinas de lo que dice el autor del texto?”, “¿qué opinión tienes sobre este tema?”, “¿qué opinas de lo que dijo tu compañero/a?”
Permitir, en algún día de la semana, que los estudiantes elijan
la tarea que les será asignada. Es recomendable que como docente lleves una lista de propuestas, pero es importante que la idea surja de los propios estudiantes.
En el contexto de la clase, utilizar dos ejemplos de la vida
diaria de los estudiantes en la explicación de algún tema. Para ello, requieres de un trabajo previo para conocer sus gustos, afinidades e intereses.
A lo largo de la semana, comunicarle a los estudiantes las
expectativas positivas que se tienen sobre ellos como por ejemplo: “este puede parecer un ejercicio complicado, pero ustedes lo sabrán hacer bien”, “confío que les irá muy bien en el examen porque se han esforzado para este parcial”, etcétera. 2. Después de llevar a la práctica estas actividades responde el siguiente cuestionario, toma en cuenta las especificaciones de cada pregunta.
¿Qué prácticas elegiste implementar?
*Tu respuesta no debe sobrepasar las 60 palabras
¿Por qué elegiste dichas prácticas?
*Tu respuesta no debe sobrepasar las 80 palabras
¿Observaste alguna diferencia en las actitudes o comportamientos de los estudiantes? ¿Cuáles? 3
*Tu respuesta no debe sobrepasar las 100 palabras
¿Por qué crees que ocurrió o no ocurrió el cambio?
*Tu respuesta no debe sobrepasar las 100 palabras
¿Qué otra estrategia podrías implementar para fortalecer los vínculos emocionales con tus estudiantes? 5