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Tipos o Niveles de Lectura.

Niveles de lectura oral según las caracteríticas que se presentan en el niño (a). Cantidad aproximada de
palabras al término de cadaNivel Escolar.
TIPOS DE LECTURA

Lectura subsilábicas: Es la lectura que realiza el niño, cuando para leer una palabra, por
sencilla que sea, nombra cada letra para ir formando las sílabas, las que a su vez une para
ir formando las palabras. En resumen se refiere al deletreo.

Lectura silábica: El niño lee sílaba a sílaba las palabras.

Lectura vacilante: Se caracteriza por la inseguridad del lector, el cual desatiende signos
de puntuación, repite frases ya leídas y se detiene en algunas palabras para ii formando un
deletreo mental.

Lectura corriente: Es la que posee un lector maduro el niño va leyendo con cierta rapidez
y fluidez, respeta a veces la buena pronunciación de las palabreas y en general atiende a los
signos de puntuación.

Lectura expresiva: Reúne las cualidades de la lectura corriente, pero agrega la expresión al
contenido de lo que se lee, Imprime a la voz los matices de entonación necesaria al texto que lee, lo que le
permite a él y al oyente darse cuenta de los estados de ánimo que el otro imprimió al texto.

Lectura combinada: Dentro de los tipos de lectura se pueden dar características combinadas. Ej:
Lectura vacilante con lectura corriente.

Comprensión lectora deficiente para su edad/curso , está en un tercer nivel y le corresponde


un sexto.

Conclusión:
El menor lee bien pero no entiende.

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