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Plan anual de aula

I.- Datos informáticos

1.1.- Institución Educativa: 14097

1.2.- Lugar/distrito: C.P.M. Becará – Vice

1.3.- Provincia: Sechura

1.4.- Grado y sección: 1º “A”

1.5.- Profesora: María Angélica Coello Timaná

1.6.- Año: 2011

II.- Fundamentación

El presente Plan Anual de aula, tiene por finalidad dar cumplimiento a las normas
educativas en el aula, con la coordinación de los padres de familia y los alumnos.

III.- Ejes curriculares de Educación Primaria

En todos los procesos pedagógicos se trabajan transversalmente cuatro ejes curriculares


para garantizar una formación integradora:

Aprender a ser (trascendencia, identidad, autonomía)

Aprender a vivir juntos (convivencia, ciudadanía, conciencia ambiental)

Aprender a aprender (aprendizaje permanente autónomo)

Aprender a hacer (cultura emprendedora, productiva)

IV.- Contenidos transversales

Se desarrollaran los siguientes contenidos transversales

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

Educación en y para loas derechos humanas

Educación en los valores y formación ética

Educación intercultural

Educación ambiental

Educación para la equidad de género


V.- Estrategias Metodológicas

-Inductivo - Deductivo

-Analítico – Sintético

-Instrumentos esquemáticos de aprendizaje:

-Mapas conceptuales, redes semánticos, mapas de araña, etc.

VI.- Recursos didácticos

Estructurado: Libros fichas, reglas, bloques no estructurados: Diversos materiales del medio.

VII.- Evaluación de los aprendizajes

Se tendrá en cuneta la evaluación de entrada, de proceso, y de salida. Además se tendrá en


cuanta los aspectos de la evaluación formativa como metas cognición, meta evaluación,
autoevaluación, co evaluación, hetero con indicadores predeterminados.

VIII.- Clima del aula (normas de convivencias presentes en el aula)

IX.- Unidades didácticas

X.- Cronograma de actividades

Actividades del Plan Anual Cronograma


M A M J J A S O N D
En el aspecto administrativo
-Adquisición y análisis de documentos X
técnicos pedagógicos.
-Actualización y ordenación del archivo y
las fichas de matricula. X
-Ratificación de matricula y elaboración de
padrón de Padres de familia y alumnos. X
-Elaboración de carpeta pedagógica. X
-Elaboración de nomina de matricula. X
-Información de situación académica y
actitudinal de los alumnos. X X X
En el aspecto social
-Realización de reuniones con los padres X X X X
de familia.
-Celebración de las fechas cívicas. X X X X X X X X X X
-Participación en jornadas de padres. X X X
-Participación de concursos internos. X X
En el aspecto Técnico Pedagógico
-Planificación, ejecución y evaluación de X X X X X X X X X X
las Unidades didácticas.
-Planificación, ejecución y evaluación de X X
paseos y visitas de estudio.
-Elaboración de material didáctico con X X X X X X X X X X
alumnos y padres.
-Implementación de sectores y X X
ambientación de aula.
En el aspecto de infraestructura
-Limpiado, pintado y ambientación del X X
aula de clase.
-Limpiado de mesas y sillas. X
-Mantención del ambiente saludable. X X X X X X X X X X
En el aspecto de proyección y
participación
-Proyecto “Adoptemos un árbol… X X
Cuidemos nuestra vida”.

Recursos

Humanos: Alumnos – PP.H – Autoridades

Materiales: de escritorio, reciclable

Económicos:

XI.- Evaluación del Plan anual

La evaluación del presente Plan Anual se llevara a cabo en el inicio, en proceso y final de su
ejecución. Así mismo se tendrá en cuenta la evaluación de impacto.

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