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GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO Reg.

N°:
ACSA-15-ET-001
PROYECTO “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL
SECUNDARIO EN LA I.E ESTATAL LOS ANDES DE LA LOCALIDAD DE Revisión : Fecha:
HUANCASANCOS DISTRITO DE SANCOS, PROVINCIA DE Aprobado: MAR-16
HUANCASANCOS-AYACUCHO”

MEMORIA DESCRIPTIVA LEVANTAMIENTO Pág.:


TOPOGRÁFICO

En la presente memoria descriptiva se detalla los trabajos realizados para el levantamiento topográfico
realizado en la propiedad de la I.E. Estatal Los Andes de la localidad de Huancasancos.

1.0 OBJETIVO DEL ESTUDIO

El objetivo del levantamiento topográfico es la determinación, tanto en planimetría como en


altimetría, los puntos del terreno necesarios para la obtener la representación fidedigna de un
determinado terreno natural a fin de:
 Proporcionar información de base para los estudios de geología, geotecnia y de
impacto ambiental y otros que lo amerite el proyecto.
 Posibilitar la definición precisa de la ubicación y las dimensiones de los componentes
del proyecto.
 Establecer puntos de referencia para el replanteo durante la construcción

Comprende el levantamiento de infraestructura existente y además de establecer puntos de


referencia para el replanteo durante la etapa de construcción del proyecto “MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL SECUNDARIO EN LA I.E ESTATAL LOS ANDES DE LA
LOCALIDAD DE HUANCASANCOS DISTRITO DE SANCOS, PROVINCIA DE HUANCASANCOS-
AYACUCHO”

2.0 GENERALIDADES

2.1 Ubicación del Área de Estudio


La institución educativa: “LOS ANDES DE HUANCASANCOS” esta ubicado en:
 Localidad : HUANCASANCOS
 Distrito : SANCOS
 Provincia : HUANCASANCOS
 Región : AYACUCHO

2.2 Acceso del área de estudio


El acceso a HUANCASANCOS, es mediante la carretera asfaltada de 140 Km, siendo un total de
3.5 horas en camioneta rural.

2.3 Condiciones climáticas


El clima de la zona de estudio es templado con una temperatura aproximada de 13°C.
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TOPOGRÁFICO

2.4 Descripción del terreno


El terreno en estudio presenta una topografía de cotas desde los 3432.50 metros hasta 3444.50
metros sobre el nivel del mar, con una pendiente variable, definida por dos plataformas
principales separadas entre sí por graderías (andenes) de muros de adobe, piedra y accesos de
concreto.
En la parte alta se emplaza la infraestructura del local (ver planta topográfica).

2.5 Área del terreno


La propiedad de la I.E. LOS ANDES, tiene un área de 11064.291 m².

2.6 Perímetro del terreno


La propiedad de la I.E. LOS ANDES, tiene un perímetro de 621.43ml.

2.7 Linderos
La propiedad de la I.E. LOS ANDES, está limitada por:
 Lado Sur; Calle S/N, con 112.54ml.
 Lado Norte; con la calle S/N, con 50.02ml.
 Lado Oeste; con el jirón Huancavelica con 139.62ml y Jr. Lima, con 129.06ml.
 Lado Este; con el Jr. Los Andes, con 139.59ml.

2.8 Edificaciones
La propiedad de la I.E. LOS ANDES presenta edificaciones existentes de dos pisos y tres pisos de
concreto armado y albañilería destinados a: Aulas, laboratorio, biblioteca, ambientes
administrativos, talleres y módulos de servicios higiénicos. Adicionalmente existe un Cafetín y
Depósitos también de un solo nivel en material noble. Así mismo existen dos infraestructuras de
adobe destinadas para uso de aulas y depósito.

Tabla Nº 01: Cuadro de Áreas

ÀREA (M2)

TERRENO 11064.291

CONSTRUIDA 1,268.618

A DEMOLER 591.501
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3.0 TRABAJOS EJECUTADOS

3.1 TRABAJOS DE CAMPO

Todas las coordenadas UTM están de acuerdo a los datos de la Carta Nacional. Los Bench Marks
(BM) fueron ubicados en lugares estratégicos de tal manera de facilitar el levantamiento
topográfico, así como el replanteo en obra.
Los BM fueron monumentados con concreto o pintados en una superficie de concreto o roca
fija, además cada BM posee una representación particular, esto con la finalidad de que estos
puntos sean ubicados con mayor facilidad durante el replanteo (etapa de construcción).
El estudio consistió en el levantamiento topográfico de las características físicas del terreno
con equipo topográfico “Estación Total” por el método de poligonal abierta.

3.1.1 Reconocimiento del terreno

Antes de comenzar con los trabajos topográficos, se realizó un reconocimiento de terreno de toda
la zona del proyecto.
Luego de realizado el reconocimiento, se realizó todos los trabajos de campo para el levantamiento
topográfico de la zona a fin de establecer todos los detalles existentes que se tomarán en cuenta
para el diseño de los diferentes componentes del proyecto.

3.1.2 Levantamiento topográfico del área en estudio

El levantamiento del área en estudio, se realizó mediante un equipo topográfico Estación Total a
partir de los puntos de control de la poligonal base y de los puntos auxiliares que fue necesario
establecer durante el proceso de levantamiento topográfico.
Los levantamientos realizados han comprendido las siguientes zonas:
 Zona donde se proyectaran las obras para los espacios pedagógicos, complementarios,
extensión educativa, administrativos, generales y de servicios.

3.2 TRABAJOS DE GABINETE

Durante y una vez terminado el trabajo en campo de topografía se procedió al procesamiento en


gabinete de la información en el software Civil 3D 2015, elaborando planos topográficos a escala
1:250 con una equidistancia de curvas de 0.50 metros según requerimiento de los términos de
referencia.
Los trabajos de gabinete consistieron básicamente en:
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 Compensación de (01) poligonal básica.


 Procesamiento de la información topográfica tomada en campo.
 Elaboración de planos topográficos a escalas adecuadas.

3.2.1 Cálculos

Se ha ejecutado el cálculo de coordenadas de todos los puntos auxiliares establecidos para servir de
apoyo al levantamiento topográfico. Se ha utilizado como referencia las coordenadas de los puntos
BM-1 y BM-2, llevándose a cabo el cálculo de la poligonal abierta en toda el área del proyecto.

3.2.2 Procesamiento de data topográfica

La data topográfica, se ha procesado haciendo uso del software Civil 3D 2016 con el cual se ha
realizado el modelamiento 3D del terreno a partir del cual, luego de cumplirse con el chequeo
respectivo de las líneas obligatorias o breacklines, se procedió a generar las curvas de nivel
respectivas, con equidistancia a cada 0.50 metros.
También se ha procesado la información planimetría, definiéndose todas las construcciones,
caminos, canal, etc. y demás detalles relevantes, los que aparecen graficados en los planos.

3.3 SISTEMAS CARTOGRÁFICOS DE REFERENCIA

Los planos topográficos estarán referidos a las coordenadas del Sistema Básico Nacional (UTM
Modificado) o sea al Sistema Universal Transversa de Mercator, en su versión modificada
(coeficiente con respecto a la altura media del área del levantamiento).

3.4 EQUIPO UTILIZADO

Para los trabajos topográficos se utilizaron los siguientes equipos:


 01 Estación Total de la marca TOPCON 102N
 03 Prismas
 02 Radios de comunicación
 02 Winchas
 01 GPS
 02 Cámaras digitales de la marca SONY
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3.5 DIBUJO DE PLANOS

El plano topográfico se ha ploteado en el formato especificado y está también contenido en un


archivo AutoCAD a escala 1:250 con una equidistancia de curvas de 0.50 metros.

3.5.1 LEVANTAMIENTO PLANÍMETRO ALTIMÉTRICO

Los planos en planta se elaboraron en escalas indicadas (ver planos), en donde se ha colocado límite
de accesos, ubicación de canal, etc.
Las curvas de nivel mayores se presentan a cada 2.50 metros mientras que las menores a cada 0.50
metros.

3.6 SOFTWARE UTILIZADO

Los datos correspondientes al levantamiento topográfico han sido procesados en sistemas


computarizados, utilizando los siguientes equipos y software:

 01 PC CORE I7 2.4 GHz de 8GB de RAM


 01 plotter marca Xerox modelo 2230 ij
 Software Civil 3D 2016 para el procesamiento de los datos topográficos.
 Software Auto CAD 2016 para la elaboración de los planos correspondientes.

3.7 REPLANTEO DE OBRA

Para el replanteo de la obra, se deberá tener en cuenta los BM utilizados durante los trabajos
topográficos. A continuación se lista las coordenadas de los puntos de control monumentados para
el replanteo de las obras proyectadas.

Tabla Nº 02: Bench Marks (BM)

PUNTOS DE COORDENADA UTM WGS 84


CONTROL ESTE NORTE COTA

BM-01 571987.93 8461077.30 3433.11

BM-02 572064.53 8461184.01 3440.68

BM-03 572090.90 8461207.32 344103

BM-04 572109.42 8461235.34 3441.03


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Tabla Nº 03: Cuadro de Datos Técnicos - Vértices del Terreno


LOTE A
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

LOTE- J
CUADRO DE DATOS TECNICOS DE LOS PERÍMETROS

      


      
      
      
      
      
      
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4.0 PANEL FOTOGRÁFICO

Foto Nº 4.1: Realizando el levantamiento de la zona de estudio.


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Foto Nº 4.2: Monumentación del BM-1, ubicado en la vereda de la Av. Progreso (cerco tipo arco).

Foto Nº 4.3: Monumentación del BM-2, ubicado en adyacente de vereda del modulo esxitente.

Foto Nº 4.4: Monumentación del BM-3, ubicado en adyacente a la losa deportiva.


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Foto Nº 4.5: Monumentación del BM-4, ubicado en adyacente a la losa deportiva.

Foto Nº 4.6: Se observa la estación total (TOPCON 102N) utilizada en el levantamiento


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Foto Nº 4.7: Zona del proyecto se observa cerco tipo arco y por el fondo módulos existentes.

Foto Nº 4.8: se observa cerco tipo arco (lado A-B)


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Foto Nº 4.8: se observa cerco de larillo (lado N-M) y modulo de tres pisos

Foto Nº 4.9:se observa el modulo existente de tres pisos y la losa deportiva


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Foto Nº 4.10:se observa el modulo existente de dos pisos ss.hh

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