Educación Ambiental: Serie Ciudadanía

Educación
Ambiental
para el
Cambio
Climático
Si yo no cambio, el clima cambia
Presentación
El cambio climático es un hecho. Nadie sabe por cuantos años nos
acompañará, pero sí sabemos que ya está causando alteraciones en
todo el planeta, y para las cuales debemos estar preparados.

Este fenómeno no excluye a nadie. Los países deben asumir sus

responsabilidades y están llamados a hacer una contribución
para disminuir los gases de efecto invernaderos que se emiten a
la atmósfera. También las empresas tienen su obligación y deben
implementar sistemas de producción más amigables con el medio
ambiente y por ende, más limpios. Pero también, los ciudadanos
comunes y corrientes, estamos llamados a entregar nuestro aporte
y apoyar los esfuerzos mundiales.
La educación ambiental es una herramienta que nos ayuda a
cambiar nuestro modo de relacionarnos con el planeta, de cambiar
las conductas y nuestro comportamiento. Debemos generar un
cambio cultural profundo, que implique la adquisición de hábitos
más respetuosos y conscientes con el medio ambiente.

El cambio climático nos urge a tomar acciones como reciclar

más, aprovechar de mejor manera la energía, explotar más
sustentablemente los recursos, preservar y conservar la
biodiversidad. Son acciones que nos ayudan a prepararnos y
también a poner un freno a este fenómeno.

En este librillo encontraremos algunas recomendaciones que nos

ayudarán a generar el cambio, en este desafío que es de todos.

Pablo Badenier Martínez

Ministro del Medio Ambiente
Introducción

Los efectos del cambio climático se hacen notar cada día más. El
planeta se ve afectado por manifestaciones de la naturaleza como
sequías prolongadas, lluvias torrenciales en lugares no preparados,
derretimiento de hielos y olas de calor sobre las que no hay registro
histórico.

Nuestro planeta se está manifestando; es la alerta de que el cambio

climático es un hecho y que tenemos que actuar hoy y ahora para
detener su avance. Pero…., qué podemos hacer nosotros como ciu-
dadanos para disminuir estos efectos adversos?
Primero, debemos conocer qué está pasando y cómo nos impacta, y
también qué se proyecta para el futuro si seguimos actuando de la
misma manera.

Después, la clave es mitigar. O sea, aplicar medidas y conductas que

nos ayuden a disminuir los gases de efecto invernadero que emiti-
mos a la atmósfera; son simples acciones como el uso eficiente de la
energía, por ejemplo. Esperamos que con estas sencillas recomenda-
ciones podamos hacer un aporte. Debemos ponerlas en práctica día
a día y luego, sumar a otros.
¿Qué es
el cambio
climático?

Es una variación que se está registrando

en el clima del planeta, atribuido directa
o indirectamente a la actividad humana,
y que altera la composición de la
atmósfera. Se manifiesta en un aumento
de las temperaturas medias y una
alteración del clima a escala mundial.
¿Clima o tiempo?

El clima es un estado en los componentes

de la atmósfera en una zona geográfica. Se
describe en términos de valores medios y de
variabilidad de temperatura, de precipitación
y viento, que pueden abarcar desde meses
hasta millones de años.

El tiempo meteorológico se refiere al estado

de la atmosfera en un determinado día,
semana o mes en una región determinada.
¿Qué es
el efecto
invernadero?

Es el equilibrio de temperatura que se estable-

ce al interior de la atmósfera, entre la energía
que ingresa desde el sol, la que reflecta al con-
tacto con la superficie y aquella que se queda
al interior del “invernadero” absorbida por los
gases de efecto invernadero.
 3 sol
Parte de la radiación solar es reflejada
por la atmósfera y la superficie de la
Tierra. Salida de radiación solar:
103 watts por m2

1
La radiación
solar pasa a
través de la
atmósfera.
343 watts por m2

ECTO INVERNADERO Entrada neta de

DE EF
SES
radiación solar:
GA 240 watts por m2

5 4
Los gases de efecto invernadero Otra parte de la energía solar es absorbida
absorben parte del calor emitido y lo por la superficie de la Tierra y se convierte
reemiten a la superficie de la Tierra en calor, es decir, radiación infrarroja.
incrementando su temperatura. 168 watts por m2
¿Sabías qué...?

El viaje de la tierra alrededor del sol no

siempre es el mismo…nuestro planeta
posee una variabilidad climática natural
producida por la forma y cantidad de energía
recibida desde el sol, prueba de ello son las
glaciaciones o Eras de Hielo.

El cambio climático está alterando nuestra

variabilidad climática natural produciendo un
desequilibrio que trae consecuencias que ya
se están manifestando.
Qué entendemos
por vulnerabilidad
y adaptación al
cambio climático?
Vulnerabilidad es la
predisposición de las personas,
las comunidades o cualquier
sistema de verse afectado
por los efectos del cambio
climático. Así, habrá territorios
o poblaciones más vulnerables
que otras.
Adaptación es el ajuste de
dichos sistemas naturales o
humanos como respuesta a
los cambios del clima o a sus
efectos, que permite disminuir
los impactos negativos o
bien aprovechar los posibles
beneficios. Una comunidad o
un territorio, se puede adaptar
de mejor o menor manera a los
efectos del cambio climático,
según las características propias
del ecosistema.
Los efectos que el cambio
climático provocará
en nuestro país son
variados y dependen de
las zonas geográficas.
A grandes rasgos, si
dividimos el territorio
en cuatro partes, las
alteraciones se expresan
de la siguiente manera:
PRIMERA ZONA

Se espera un aumento de la temperatura

media anual de hasta 2,5 a 3°C en un
REGIONES, escenario de altas emisiones.
XIV, I, II, III:

Podría aumentar levemente la

precipitación en el altiplano.

Los cultivos bajo riego disminuirán su

rendimiento de forma moderada.

Se podrían manifestar enfermedades

como la malaria y el dengue.

Se espera un aumento en la frecuencia e intensidad

de eventos de precipitación extrema causantes
de alud, inundaciones, desbordes de ríos, o
deslizamientos de tierra.
SEGUNDA ZONA Se espera aumento de la temperatura
media anual de hasta 2°C.

REGIONES Se espera disminución de las

IV, V, RM, VI, VII
precipitaciones, entre un 20% a 30%
menos del valor anual actual.
Los caudales de los ríos se verán
disminuidos, se debe anticipar medidas
para asegurar el abastecimiento de agua
para la población.

Aumentará la frecuencia e intensidad

de las sequías.

La agricultura verá afectada su

producción, la frontera agrícola se
desplazará hacia el sur.

Se espera un aumento en la frecuencia e intensidad

de eventos de precipitación extrema causantes
de alud, inundaciones, desbordes de ríos,
deslizamientos de tierra.
TERCERA ZONA
Se espera aumento de la temperatura
media anual de hasta 1,5°C.
REGIONES,
VIII, IX, XV, X Se espera disminución de las
precipitaciones, entre un 20% a 30%
bajo la media del valor anual actual.

Se esperan mejores condiciones para

la producción agrícola. Podrían
desarrollarse cultivos que hoy no existen
en la zona, tales como las vides.

Existirán mejores condiciones para

producción ganadera y forestal en Los
Ríos y Los Lagos.

Se espera un aumento en la frecuencia e intensidad

de eventos de precipitación extrema causantes
de alud, inundaciones, desbordes de ríos,
deslizamientos de tierra.
CUARTA ZONA

Se espera un leve aumento de la

temperatura media anual de 1 a 1,5°C.
REGIONES
XI, XII
Se espera un leve aumento de las
precipitaciones entre un 5% a 10%
sobre la media anual.

Se esperan condiciones más favorables

para los cultivos, la ganadería y la
actividad forestal.

Aumento de melanoma maligno

cutáneo y cataratas corticales, producto
UV del aumento de la radiación UV

Se espera un aumento en la frecuencia e intensidad

de eventos de precipitación extrema causantes
de alud, inundaciones, desbordes de ríos,
deslizamientos de tierra
¿Qué significa
mitigar?
Son aquellas acciones, medidas o actividades
que ayudan a reducir las consecuencias adversas
que causan los gases de efecto invernadero
(GEI), cuyo aumento, es la causa principal del
calentamiento de la tierra.

Por ejemplo, andar en bicicleta nos ayuda a

disminuir los gases generados por la combustión
de gasolina, o al usar medios de calefacción más
limpios –como los eléctricos- reducimos la quema
de combustibles y con ello, generamos también,
menos emisión de GEI.
Mitigación y
ahorro de energía
Disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) trae
oportunidades para reducir costos económicos y energéticos. A
veces, y en muchos casos, mayores emisiones de GEI implican
también mayores gastos por pérdida de eficiencia, por lo que
cuantificar los GEI ayuda a las organizaciones a identificar dónde
se están produciendo esas pérdidas.

Las principales medidas de mitigación están asociadas

precisamente al uso eficiente de la energía. Estas buenas prácticas
traen beneficios ambientales asociados al cambio climático, pero
también provechos económicos para la familia.

Eficiencia energética no significa que apaguemos todos los

aparatos eléctricos, sino que utilicemos correctamente de la
energía sin desperdiciarla.
Mitigación
y buen uso
de electro-
domésticos
Acá van algunos consejos:
• Acostúmbrate a apagar la luz,
ahorras energía y también dinero.
• Apaga televisores, videos, radios y
computadores cuando no los usas,
estos equipos usan energía aun
cuando están en modo “Stand By”.
• Reemplaza las ampolletas nor-
males por ampolletas eficientes.
Estas últimas duran más horas y
gastan menos energía.
• Utiliza electrodomésticos eficien-
tes, existen lavadoras, refrigerado-
res y otros desarrollados para ob-
tener un bajo consumo de energía.
Busca el sello de eficiencia energé-
tica en ellos.
• Abre el refrigerador sólo si es ne-
cesario y no introduzcas alimentos
calientes. Ten en cuenta que el refri-
gerador es uno de los aparatos que
más energía gasta en el hogar. Su
consumo puede alcanzar más de
1/3 del gasto total de electricidad
en la casa.
Mitigación y
climatización
Acá algunas recomendaciones:
• Cierra primero puertas y ven-
tanas antes de calefaccionar
una habitación.
• Sella bien puertas, ventanas,
techo y paredes usando ma-
terial aislante. Si tu hogar está
bien aislado, en invierno se re-
querirá menos calefacción.
• Usa el aire acondicionado
y la calefacción sólo cuando
sea necesario. Selecciona una
temperatura adecuada para
la calefacción (21°C suelen ser
suficientes). No pongas la ca-
lefacción para andar con ropa
liviana.
• Sabías que por cada grado
que aumente o disminuya la
temperatura, el consumo de
energía del sistema de clima-
tización aumenta aproximada-
mente un 7%.
Mitigación y
transporte
Revisa estos consejos:
• Prefiere usar bicicletas, motos
eléctricas o autos híbridos. Las
motos eléctricas no emiten C02,
y los autos híbridos generan
menos emisiones que un auto
estándar.
• Si vas a usar el auto, coordí-
nate y compártelo con otras
personas que les acomode la
misma ruta, de esta forma aho-
rrarás dinero y ayudas a dismi-
nuir las emisiones.
• Prefiere usar medios de trans-
porte público. Un bus conven-
cional puede transportar 50
automovilistas, por lo tanto, 50
autos menos en la calle emi-
tiendo GEI.
Mitigación y
generación de residuos
Pon en prácticas estas recomen-
daciones:
• Lleva tus propias bolsas al
mercado. Se fabrican menos
bolsas y hay ahorro de energía
y de materia prima.
• Recicla todo lo que puedas.
Papel, aluminio, latas, envases
tetrapack, vidrio y el plástico
pueden ser reciclados, y consti-
tuyen el 80% de la basura que
se genera en una casa.
• No imprimas si no es nece-
sario, y cuando lo hagas utiliza
ambas caras del papel.
• Sabías que en la producción
del papel reciclado se consu-
me un 50% menos de agua y
nergía. Por cada tonelada de
papel que reciclas, evitas que se
corten 14 árboles, que se con-
suman 50.000 litros de agua y
más de 300 kg de petróleo.
¿Cómo podemos
colaborar desde
nuestra casa
para disminuir
las causas que
provocan el
cambio climático?
El primer paso es saber cuánto estamos emitiendo. Para
cuantificar la huella de carbono de nuestra casa, podemos utilizar
la calculadora en línea:
http://www.mma.gob.cl/quieromejorarmihuella/

Un segundo paso es identificar las fuentes de mayor emisión de

GEI en el hogar, y armar un plan para ir reduciendo, tomando en
cuenta las recomendaciones que te hemos dado.

Finalmente, el tercer paso es comunicar. Informa a los integrantes

de tu familia sobre el plan de mitigación e incorpóralos en las
medidas. Si al cabo de unos meses vuelves a medir la huella de
carbono de tu hogar, verás cómo ésta ha disminuido.

Con estos simples pasos podrás ayudar

a disminuir el cambio climático