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ASISTENCIA 1º A PARTICIPACIÒN

Asignatura: Profr.
Total de Alumnos que Alumnos que Total de Participan
BIMESTRE alumnos del recurrentemen han falta poco Alumnos que BIMESTRE alumnos del Participan constantement
No participan algunas
grupo te faltan no han faltado grupo veces e
I 32 6 10 23 I 32 6 10 23
II 32 5 5 0 II 32 5 5 0
III 32 5 5 6 III 32 5 5 6
IV 32 12 5 2 IV 32 12 5 2
V 32 0 6 9 V 32 0 6 9
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5 I II III IV V
2

0 Total de alumnos del grupo


0 0V
I II III IV No participan
Total de alumnos del grupo Participan algunas veces
Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Participan constantemente
Alumnos que no han faltado

NIVELES DE DESEMPEÑO LECTURA


Asignatura: Profr.
Total de Total de
alumnos del Promedio Promedio Promedio 9 y alumnos del Requieren
BIMESTRE BIMESTRE En Desarrollo Nivel Esperado
grupo enter 5 y 6 entre 7 y 8 10 grupo Apoyo

I 32 6 10 23 I 32 6 10 23
II 32 5 5 0 II 32 5 5 0
III 32 5 5 6 III 32 5 5 6
IV 32 12 5 2 IV 32 12 5 2
V 32 0 6 9 V 32 0 6 9
35 35
32 32 32 32 32

30 30

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55 55 5
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I II 0 III IV 0V
0
I II III IV V
Total de alumnos del grupo
Total de al umnos del grupo Requi eren Apoyo
Promedio enter 5 y 6 En Des arrol l o Ni vel Es perado

ESCRITURA COMPETENCIA MATEMÀTICA


Asignatura: Profr. Asignatura: Profr. Grado y grupo:
Total de Total de
alumnos Requieren En Niel alumnos Requieren En Niel
BIMESTRE del grupo BIMESTRE del grupo
Apoyo desarrollo Esperado Apoyo desarrollo Esperado

I 32 6 10 23 I 32 6 10 23
II 32 5 5 0 II 32 5 5 0
III 32 5 5 6 III 32 5 5 6
IV 32 12 5 2 IV 32 12 5 2
V 32 0 6 9 V 15 0 6 9
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32 32 32 32 32 Chart Title
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25
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10 15
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6 6 6
55 55 5 10
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I II 0 III IV 0V
0
Total de alumnos del grupo I II III IV V

Requieren Apoyo Tota l de al umnos del grupo


En des arrol l o
Requieren Apoyo
Niel Es pera do

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:
Total de
alumnos Constanteme Ocasionalmen Nunca
BIMESTRE del grupo nte Agreden te Agreden Agreden

I 32 6 10 23
II 32 5 5 0
III 32 5 5 6
IV 32 12 5 2
V 32 0 6 9
35
32 32 32 32 32

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6 6 6
55 55 5
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Total de alumnos del grupo


Constantemente Agreden
ASISTENCIA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Alumnos que
Total de alumnos del recurrentemente Alumnos que han falta Alumnos que no han
BIMESTRE faltan
grupo poco faltado

I 31 6 10 23
II 31 5 5 0
III 31 5 5 6
IV 31 12 5 2
V 31 0 6 9
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31 31 31 31 31
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6 6 6
5 5 5 5 5
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I II III IV V
BIMESTRE
Total de alumnos del grupo Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Alumnos que no han faltado
PARTICIPACIÒN
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del Participan algunas Participan


BIMESTRE No participan
grupo veces constantemente
I 31 6 10 23
II 31 5 5 0
III 31 5 5 6
IV 31 12 5 2
V 31 0 6 9
35
31 31 31 31 31
30

25
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10 9

6 6 6
5 5 5 5 5
5
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0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo No participan Participan algunas veces


Participan constantemente
NIVELES DE DESEMPEÑO
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8 Promedio 9 y 10
grupo
I 31 6 10 23
II 31 5 5 0
III 31 5 5 6
IV 31 12 5 2
V 31 0 6 9
35
31 31 31 31 31
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15
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10 9

6 6 6
5 5 5 5 5
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0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8


Promedio 9 y 10
EVALUACIÒN DE COMPRENSIÒN LECTORA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado
grupo
I 31 6 10 23
II 31 5 5 0
III 31 5 5 6
IV 31 12 5 2
V 31 0 6 9
35

31 31 31 31 31
30

25
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15
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10 9

6 6 6
5 5 5 5 5
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2

0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado

PRODUCCIÒN DE TEXTOS
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 31 6 10 23
II 31 5 5 0
III 31 5 5 6
IV 31 12 5 2
V 31 0 6 9
35
31 31 31 31 31
30

25
23

20

15
12
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10 9

6 6 6
5 5 5 5 5
5
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0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado

COMPETENCIA MATEMÀTICA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 31 6 10 23
II 31 5 5 0
III 31 5 5 6
IV 31 12 5 2
35 V 31 0 6 9

31 31 31 31 31
30

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6 6 6
5 5 5 5 5
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Niel Esperado

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Constantemente Agreden Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
grupo
I 31 6 10 23
II 31 5 5 0
III 31 5 5 6
IV 31 12 5 2
V 31 0 6 9
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25
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6 6 6
5 5 5 5 5
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I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Constantemente Agreden
Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
ASISTENCIA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Alumnos que
Total de alumnos del recurrentemente Alumnos que han falta Alumnos que no han
BIMESTRE faltan
grupo poco faltado

I 35 6 10 23
II 35 5 5 0
III 35 5 5 6
IV 35 12 5 2
V 35 0 6 9
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35 35 35 35 35
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6 6 6
5 5 5 5 5
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I II III IV V
BIMESTRE
Total de alumnos del grupo Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Alumnos que no han faltado
PARTICIPACIÒN
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del Participan algunas Participan


BIMESTRE No participan
grupo veces constantemente
I 35 6 10 23
II 35 5 5 0
III 35 5 5 6
IV 35 12 5 2
V 35 0 6 9
40

35 35 35 35 35
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6 6 6
5 5 5 5 5
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo No participan Participan algunas veces


Participan constantemente
NIVELES DE DESEMPEÑO
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8 Promedio 9 y 10
grupo
I 35 6 10 23
II 35 5 5 0
III 35 5 5 6
IV 35 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8


Promedio 9 y 10
EVALUACIÒN DE COMPRENSIÒN LECTORA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado
grupo
I 35 6 10 23
II 35 5 5 0
III 35 5 5 6
IV 35 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado

PRODUCCIÒN DE TEXTOS
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 35 6 10 23
II 35 5 5 0
III 35 5 5 6
IV 35 12 5 2
V 35 0 6 9
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35 35 35 35 35
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6 6 6
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I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado

COMPETENCIA MATEMÀTICA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 35 6 10 23
II 35 5 5 0
III 35 5 5 6
IV 35 12 5 2
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Niel Esperado

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Constantemente Agreden Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
grupo
I 35 6 10 23
II 35 5 5 0
III 35 5 5 6
IV 35 12 5 2
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Total de alumnos del grupo Constantemente Agreden
Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
ASISTENCIA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Alumnos que
Total de alumnos del recurrentemente Alumnos que han falta Alumnos que no han
BIMESTRE faltan
grupo poco faltado

I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
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I II III IV V
BIMESTRE
Total de alumnos del grupo Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Alumnos que no han faltado
PARTICIPACIÒN
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del Participan algunas Participan


BIMESTRE No participan
grupo veces constantemente
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo No participan Participan algunas veces


Participan constantemente
NIVELES DE DESEMPEÑO
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8 Promedio 9 y 10
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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6 6 6
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8


Promedio 9 y 10
EVALUACIÒN DE COMPRENSIÒN LECTORA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado

PRODUCCIÒN DE TEXTOS
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado

COMPETENCIA MATEMÀTICA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
40 V 35 0 6 9

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Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Niel Esperado

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Constantemente Agreden Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Constantemente Agreden
Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
ASISTENCIA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Alumnos que
Total de alumnos del recurrentemente Alumnos que han falta Alumnos que no han
BIMESTRE faltan
grupo poco faltado

I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II III IV V
BIMESTRE
Total de alumnos del grupo Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Alumnos que no han faltado
PARTICIPACIÒN
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del Participan algunas Participan


BIMESTRE No participan
grupo veces constantemente
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo No participan Participan algunas veces


Participan constantemente
NIVELES DE DESEMPEÑO
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8 Promedio 9 y 10
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8


Promedio 9 y 10
EVALUACIÒN DE COMPRENSIÒN LECTORA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado

PRODUCCIÒN DE TEXTOS
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
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I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado

COMPETENCIA MATEMÀTICA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Niel Esperado

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Constantemente Agreden Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
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25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Constantemente Agreden
Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
ASISTENCIA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Alumnos que
Total de alumnos del recurrentemente Alumnos que han falta Alumnos que no han
BIMESTRE faltan
grupo poco faltado

I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
40

35
35
33 33 33 33

30

25
23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
0 0
I II III IV V
BIMESTRE
Total de alumnos del grupo Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Alumnos que no han faltado
PARTICIPACIÒN
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del Participan algunas Participan


BIMESTRE No participan
grupo veces constantemente
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
40

35
35 33 33 33 33

30

25
23

20

15
12
10
10 9

6 6 6
5 5 5 5 5
5
2

0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo No participan Participan algunas veces


Participan constantemente
NIVELES DE DESEMPEÑO
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8 Promedio 9 y 10
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
40

35
35 33 33 33 33

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8


Promedio 9 y 10
EVALUACIÒN DE COMPRENSIÒN LECTORA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
40

35
35 33 33 33 33

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado

PRODUCCIÒN DE TEXTOS
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
40

35
35 33 33 33 33

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado

COMPETENCIA MATEMÀTICA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
40 V 35 0 6 9

35
35 33 33 33 33

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Niel Esperado

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Constantemente Agreden Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
grupo
I 33 6 10 23
II 33 5 5 0
III 33 5 5 6
IV 33 12 5 2
V 35 0 6 9
40

35
35 33 33 33 33

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Constantemente Agreden
Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
ASISTENCIA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Alumnos que
Total de alumnos del recurrentemente Alumnos que han falta Alumnos que no han
BIMESTRE faltan
grupo poco faltado

I 37 6 10 23
II 37 5 5 0
III 37 5 5 6
IV 37 12 5 2
V 37 0 6 9
40
37 37 37 37 37
35

30

25
23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
0 0
I II III IV V
BIMESTRE
Total de alumnos del grupo Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Alumnos que no han faltado
PARTICIPACIÒN
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del Participan algunas Participan


BIMESTRE No participan
grupo veces constantemente
I 37 6 10 23
II 37 5 5 0
III 37 5 5 6
IV 37 12 5 2
V 37 0 6 9
40
37 37 37 37 37
35

30

25
23

20

15
12
10
10 9

6 6 6
5 5 5 5 5
5
2

0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo No participan Participan algunas veces


Participan constantemente
NIVELES DE DESEMPEÑO
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8 Promedio 9 y 10
grupo
I 37 6 10 23
II 37 5 5 0
III 37 5 5 6
IV 37 12 5 2
V 37 0 6 9
40
37 37 37 37 37
35

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8


Promedio 9 y 10
EVALUACIÒN DE COMPRENSIÒN LECTORA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado
grupo
I 37 6 10 23
II 37 5 5 0
III 37 5 5 6
IV 37 12 5 2
V 37 0 6 9
40
37 37 37 37 37
35

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado

PRODUCCIÒN DE TEXTOS
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 37 6 10 23
II 37 5 5 0
III 37 5 5 6
IV 37 12 5 2
V 37 0 6 9
40
37 37 37 37 37
35

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado

COMPETENCIA MATEMÀTICA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 37 6 10 23
II 37 5 5 0
III 37 5 5 6
IV 37 12 5 2
V 37 9 6 9
40
37 37 37 37 37
35

30

25 23

20

15
12
10
10 9 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Niel Esperado

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Constantemente Agreden Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
grupo
I 37 6 10 23
II 37 5 5 0
III 37 5 5 6
IV 37 12 5 2
V 37 0 6 9
40
37 37 37 37 37
35

30

25 23

20

15
12
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10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Constantemente Agreden
Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
ASISTENCIA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Alumnos que
Total de alumnos del recurrentemente Alumnos que han falta Alumnos que no han
BIMESTRE faltan
grupo poco faltado

I 38 6 10 23
II 38 5 5 0
III 38 5 5 6
IV 38 12 5 2
V 38 0 6 9
40
38 38 38 38 38

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25
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6 6 6
5 5 5 5 5
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I II III IV V
BIMESTRE
Total de alumnos del grupo Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Alumnos que no han faltado
PARTICIPACIÒN
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del Participan algunas Participan


BIMESTRE No participan
grupo veces constantemente
I 38 6 10 23
II 38 5 5 0
III 38 5 5 6
IV 38 12 5 2
V 38 0 6 9
40 38 38 38 38 38

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25
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10 9

6 6 6
5 5 5 5 5
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0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo No participan Participan algunas veces


Participan constantemente
NIVELES DE DESEMPEÑO
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8 Promedio 9 y 10
grupo
I 38 6 10 23
II 38 5 5 0
III 38 5 5 6
IV 38 12 5 2
V 38 0 6 9
40 38 38 38 38 38

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25 23

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15
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6 6 6
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8


Promedio 9 y 10
EVALUACIÒN DE COMPRENSIÒN LECTORA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado
grupo
I 38 6 10 23
II 38 5 5 0
III 38 5 5 6
IV 38 12 5 2
V 38 0 6 9
40 38 38 38 38 38

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6 6 6
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2
0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado

PRODUCCIÒN DE TEXTOS
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 38 6 10 23
II 38 5 5 0
III 38 5 5 6
IV 38 12 5 2
V 38 0 6 9
40 38 38 38 38 38

35

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado

COMPETENCIA MATEMÀTICA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 38 6 10 23
II 38 5 5 0
III 38 5 5 6
IV 38 12 5 2
V 38 9 6 9
40 38 38 38 38 38

35

30

25 23

20

15
12
10
10 9 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Niel Esperado

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Constantemente Agreden Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
grupo
I 38 6 10 23
II 38 5 5 0
III 38 5 5 6
IV 38 12 5 2
V 38 0 6 9
40 38 38 38 38 38

35

30

25 23

20

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12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
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2
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I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Constantemente Agreden
Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
ASISTENCIA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Alumnos que
Total de alumnos del recurrentemente Alumnos que han falta Alumnos que no han
BIMESTRE faltan
grupo poco faltado

I 39 6 10 23
II 39 5 5 0
III 39 5 5 6
IV 39 12 5 2
V 39 0 6 9
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6 5 5 5 5 6 5 6
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I II III IV V
BIMESTRE
Total de alumnos del grupo Alumnos que recurrentemente faltan
Alumnos que han falta poco Alumnos que no han faltado
PARTICIPACIÒN
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del Participan algunas Participan


BIMESTRE No participan
grupo veces constantemente
I 39 6 10 23
II 39 5 5 0
III 39 5 5 6
IV 39 12 5 2
V 39 0 6 9
45

40 39 39 39 39 39

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6 6 6
5 5 5 5 5
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I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo No participan Participan algunas veces


Participan constantemente
NIVELES DE DESEMPEÑO
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8 Promedio 9 y 10
grupo
I 39 6 10 23
II 39 5 5 0
III 39 5 5 6
IV 39 12 5 2
V 39 0 6 9
45

40 39 39 39 39 39

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25 23

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15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Promedio enter 5 y 6 Promedio entre 7 y 8


Promedio 9 y 10
EVALUACIÒN DE COMPRENSIÒN LECTORA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado
grupo
I 39 6 10 23
II 39 5 5 0
III 39 5 5 6
IV 39 12 5 2
V 39 0 6 9
45

40 39 39 39 39 39

35

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25 23

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15
12
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10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V

Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado


Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En Desarrollo Nivel Esperado

PRODUCCIÒN DE TEXTOS
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 39 6 10 23
II 39 5 5 0
III 39 5 5 6
IV 39 12 5 2
V 39 0 6 9
45

40 39 39 39 39 39

35

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25 23

20

15
12
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10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
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0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado

COMPETENCIA MATEMÀTICA
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Requieren Apoyo En desarrollo Niel Esperado
grupo
I 39 6 10 23
II 39 5 5 0
III 39 5 5 6
IV 39 12 5 2
V 39 9 6 9
45

40 39 39 39 39 39

35

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15
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10 9 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
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I II 0 III IV V
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Total de alumnos del grupo Requieren Apoyo En desarrollo
Niel Esperado

CONVIVENCIA ESCOLAR
Asignatura: Profr. Grado y grupo:

Total de alumnos del


BIMESTRE Constantemente Agreden Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
grupo
I 39 6 10 23
II 39 5 5 0
III 39 5 5 6
IV 39 12 5 2
V 39 0 6 9
45

40 39 39 39 39 39

35

30

25 23

20

15
12
10
10 9
6 6 6
5 5 5 5 5
5
2
0
I II 0 III IV 0V
Total de alumnos del grupo Constantemente Agreden
Ocasionalmente Agreden Nunca Agreden
Escuela Secundaria Tècnica 36 3DSTOO36 La Ruta de Mejora se establece y se fortalece a partir de la
nueva informaciòn disponible y de los efectos que van observando en la escuela Ixcatlàn, Huejutla, de
Reyes, Hgo.
Profr. Producci
CalculoAsignatura:
Promedio Ciclo

Promedio
Lecturaescolar:
òn de
2017 . Mental
2018 NIVEL DE DESEMPEÑO
de:
textos
Np Nombre del alumno

bim 1

bim 2

bim 3

bim 4

bim 5
Ex1 Ex2 Ex1 Ex2 Ex1 Ex2 REQUIERE APOYO
1 5 6 7 8 9 7 EN DESARROLLO
2 NIVEL ESPERADO
3 TOTAL DE ALUMNOS
4
5
6
7
8 1
9 0.9
10 0.8
11 0.7
12 0.6

NUMERO DE ALUMNOS
13 0.5
14 0.4
15 0.3
16 0.2
17 0.1
18 0
19 01
2
20 DE
E
21 BR
EM
22 I
PT
23 SE
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
LECTURA PRODUCCION DE TEXTOS CALCULO MENTAL

SEPTIEMBRE DE 2017 ENERO DE 2018 SEPTIEMBRE DE 2017 ENERO DE 2018 SEPTIEMBRE DE 2017

0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0

LECTURA CALCULO MENTAL

1 NIVEL ESPERADO EN DESARROLLO REQU


0.9
0.8
0.7
0.6 1
NUMERO DE ALUMNOS

0.9
0.5 NIVEL ESPERADO 0.8
0.7
0.4 EN DESARROLLO 0.6
0.5
REQUIERE APOYO 0.4
0.3 0.3
0.2 00 0
0.2 0.1
0
0.1
0 0 7 8
0 1 1
20 20
0 17 18 D
E
D
E
E2 20
RE
PRODUCCION DE TEXTOS

E D DE B E RO
O
BR ER M EN
IEM EN IE
EPT PT
S NIVEL ESPERADO EN DESARROLLO REQUI ERE APOYO SE
O MENTAL

ENERO DE 2018

0
0
0
0

MENTAL
RROLLO REQUIERE APOYO

00

1 8
20
E
D
E RO
N

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