VIDEOTUTORIAL

Producto final: hacer un videotutorial ---texto instructivo

Agrupaciones: en parejas

Primer paso:

Elegir una actividad que vayan a contar cómo se hace o desarrolla mediante dibujos (storyboard)

sin ninguna palabra. Han de ser en 8-10 pasos (viñetas) que ellos han de pautar y donde quede muy
claro

únicamente con la imagen cómo se lleva a cabo esa actividad

Segundo paso:

La misma actividad pero escrita, es decir, han de crear un texto instructivo sobre algo que les guste
hacer

ej (cómo descargar una app, cómo participar en un videojuego, cómo avanzar en una pantalla...) lo que

quieran pero no puede ser el mismo tema elegido en el paso anterior. (sí el del videotutorial que quieran

como producto final)

Tercer paso:

Características del texto instructivo.

Han de apuntarlas en su cuaderno

https://sites.google.com/site/textosinstructivosmarudo/home

(en este site hay muchos videos divertidos, breves instrucciones de cómo desarrollar uno y algunos

hechos por los alumnos, se puede emplear)

Cuarto paso:

Guión del videotutorial

-cómo introducen...

-qué elementos emplearán

-qué tipo de planos

-cómo será el texto...los pasos de la actividad a desarrollar-

-Cierre

Quinto paso:

Cuando la profesora de el visto bueno, comienza la grabación

Rúbrica para evaluar el trabajo (opcional)