8037-FC 12-Mec+ínica SA-7 - PDF

FÍSICA COMÚN
LIBRO
Nº4
MECÁNICA
Nombre
Curso
Material N°12
ÍNDICE LIBRO 1
UNIDAD I: CINEMÁTICA
Conceptos básicos de la cinemática.……………………………………………..3

Movimiento relativo ……………………………………………………………………6
¿Qué tal vas con la unidad? ………….……………………………………………..7
Análisis de la pendiente de un gráfico y el área bajo la curva…………..9
Movimiento rectilíneo uniforme (MRU)…..……………………………………10
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA)………………12
¿Qué tal vas con la unidad? ……………………………………….………………17
Movimientos verticales……………………………………………..……………….19
¿Qué tal vas con la unidad? ……………………………………………………….23
UNIDAD II: DINÁMICA
Concepto de fuerza…………………….………………..……………………………25
Fuerzas importantes…..………..…………….……………………………………..26
Leyes del movimiento o principios de Newton………………………………31
¿Qué tal vas con la unidad? ……………………………………………………….36
Momentum lineal……………………………….………….………………………….38
Impulso…………………………………………….………….………………………….39
Choques en una dimensión………………….………….………………………….40
¿Qué tal vas con la unidad? …………………..………………………….……….42
2
Unidad I Cinemática
CINEMÁTICA RECTILINEA
Cinemática es la rama de la física que estudia el movimiento

de los cuerpos, sin preocuparse de las causas que lo generan.
DATO:
En esta unidad se tratarán conceptos como distancia,
desplazamiento, rapidez, velocidad y aceleración. Para ello, los Cinemática proviene del
cuerpos o móviles serán tratados como partículas, o sea, no griego KINEO que
interesan sus dimensiones, forma, masa, etc. significa mover, o
también del KINEEMA
que significa movimiento.
¿De qué depende el movimiento de un cuerpo o partícula?
El movimiento de un cuerpo visto por un observador, depende

del punto o sistema de referencia en el cuál se halla situado.
Suponga que un avión que vuela horizontalmente deja caer un
objeto, si se observara la caída de éste desde el interior del
avión, se vería que cae en línea recta verticalmente. Por otra
parte, si se estuviera de pie sobre la superficie de la Tierra, se
advertiría que describe una curva llamada parábola. Como
conclusión, el movimiento es relativo, ya que depende del
sistema de referencia seleccionado.
El problema surge en la elección de ejes coordenados que estén

en reposo absoluto, a los cuales referir todos los movimientos.
Esto en realidad es imposible, ya que no disponemos de ningún
punto de referencia que sea inmóvil. En nuestro estudio, que
veremos a continuación, consideraremos ejes coordenados
ligados a la Tierra, porque generalmente estamos
acostumbrados a considerar el movimiento de los cuerpos
suponiendo que la Tierra está en reposo (por convención).
Para reforzar los
contenidos de este
capítulo accede a:
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CONCEPTOS BÁSICOS DE CINEMÁTICA
Unidad 4
Mecánica
i) Sistema de referencia:
Punto arbitrario que se elige para medir el movimiento de un
Módulo I
cuerpo.
Conceptos básicos
del movimiento
ii) Posición inicial (xi):
Punto en donde un cuerpo comienza su movimiento. No tiene
por qué coincidir con el origen del sistema de referencia.
iii) Trayectoria:
Línea que une las distintas posiciones por las cuales pasa un
móvil. Se puede clasificar en rectilínea y curvilínea.
3
iv) Distancia (d):

Longitud de la trayectoria, es una magnitud escalar y es
siempre positiva.
v) Desplazamiento (d o x):
Cambio de posición que experimenta un cuerpo. Es decir, es la
IMPORTANTE unión de la posición inicial (A) y final (B) de la trayectoria, y es
una magnitud vectorial. Su ecuación queda expresada por:
Solo si un móvil tiene
trayectoria rectilínea, y no
modifica su sentido de x = xfinal – xinicial
propagación, el
desplazamiento será de
igual magnitud que la
distancia, en todos los
otros casos el
desplazamiento será de
menor magnitud.
vi) Rapidez media (VM)
Magnitud escalar que relaciona la distancia total recorrida y el

tiempo que tarda en recorrerla.
d d is t a n c ia r e c o r r id a d
to ta l
V   
M t t ie m p o t o t a l t
to ta l
vii) Velocidad media (vM) :

En la imagen se muestra lo
que comúnmente se llama Magnitud vectorial que relaciona el desplazamiento total
velocímetro, que en (cambio de posición) y el tiempo que tarda en recorrerlo.
realidad corresponde a un
rapidímetro porque indica d
d d e s p la z a m ie n t o t o t a l to ta l
una magnitud escalar la V   
cual señala la distancia M t t ie m p o t o t a l t
to ta l
recorrida por unidad de
tiempo.
El desplazamiento y la velocidad siempre tienen igual dirección

y sentido.
4
viii) Aceleración media (aM) :
Es una magnitud vectorial y se relaciona con el cambio de

velocidad en un intervalo de tiempo.
a= =
La aceleración y la variación de velocidad siempre tienen igual

dirección y sentido.
NOTA:
Si un cuerpo aumenta la magnitud de su velocidad, el vector

aceleración y el vector velocidad deben tener el mismo sentido.
Si un cuerpo disminuye su velocidad, el vector aceleración y el
vector velocidad deben tener distinto sentido. Por lo tanto, el
vector aceleración con signo negativo no significa
necesariamente que el cuerpo está retardando.
NO OLVIDAR
La dimensión de la longitud es L mientras que la dimensión del

tiempo es T.
Además en el Sistema Internacional la unidad de medida de la

longitud y del tiempo son respectivamente m (metros) y s
(segundo).
Conceptos clave
Esto es útil, por ejemplo, para indicar que tanto la rapidez y
velocidad tienen dimensión L/T, y que a pesar de que en
nuestro país la rapidez se mide en km/h en unidades del Trayectoria
Sistema Internacional se mide en m/s.
Distancia
Desplazamiento
Rapidez media
Velocidad media
Aceleración media
Velocidad relativa
5
RELACIONES PARA EL MOVIMIENTO RELATIVO ENTRE

DOS CUERPOS, QUE VIAJAN A VELOCIDAD
CONSTANTE.
d
Si viajan en sentido opuesto:  v1  v2
t
d
Si viajan en igual sentido:  | v1  v2 |
t
Donde V1 y V2 son las magnitudes de las velocidades de cada

cuerpo.
VELOCIDAD DEL MÓVIL X RESPECTO AL MÓVIL Y:
VXY =VX – VY
En los tipos de ejercicios donde una embarcación se mueve en

un río, la ecuación necesaria es
vembarcación-borde = vembarcación-río + vrío-borde
A continuación se muestra el caso de un bote a través de un río,

por ejemplo si la rapidez del río es de 5 m/s y la del bote
respecto al río es de 7 m/s, entonces la rapidez del bote
respecto al borde del río, se obtiene como
Borde del río
velocidad del bote respecto al

río
velocidad del
río respecto al
borde velocidad del bote respecto al
borde
Borde del río
Aplicando la ecuación anterior se tendrá que el resultado es
v = 7 – 5 = 2 m/s
6
¿Qué tal vas con la Unidad I?
Responde verdadero (V) o falso (F) ante cada aseveración, y luego comprueba tus
respuestas
1.- _____ La distancia es la línea que une todas las posiciones instantáneas de un
móvil.
2.- _____ La magnitud de la distancia puede ser de menor magnitud que el módulo
del desplazamiento.
3.- _____ La dimensión de la distancia y del desplazamiento es L.
4.- _____ Para un ciclista que realiza dos vueltas completas alrededor de una pista
la magnitud del desplazamiento es nulo.
5.- _____ La aceleración de un móvil siempre tiene igual sentido que la velocidad.
6.- _____ Si un móvil tiene rapidez 108 km/h entonces en el Sistema Internacional
de unidades será 30 m/s.
7.- _____ La dimensión de la aceleración es M/L2.
8.- _____ La posición inicial de un móvil corresponde al origen (0,0) del sistema de
referencia.
9.- _____ El cociente entre la distancia recorrida y el tiempo que se tardó en

recorrerla corresponde a la velocidad media de un cuerpo.
10.- _____ Si la trayectoria de un móvil es rectilínea necesariamente la magnitud

de la distancia y el desplazamiento serán iguales.
10. V 9. F 8. F 7. F 6. V 5. F 4. V 3. V 2. F 1. F
7
Terminada la revisión de esta unidad marca aquellos conceptos que has comprendido y
manejas correctamente.
CONCEPTOS CLAVE
Trayectoria
Distancia
Desplazamiento
Rapidez media
Velocidad media
Aceleración
Velocidad relativa
Repasa y refuerza con tu profesor aquellos conceptos claves que aún no dominas.
8
ANÁLISIS DE LA PENDIENTE Y DEL ÁREA BAJO LA

CURVA EN UN GRÁFICO
La interpretación de gráficos en cinemática utiliza algunas

herramientas matemáticas, como la ecuación de pendiente
de la recta y el área bajo la curva.
Dependiendo de las variables que presente el gráfico y el tipo

de movimiento que estemos estudiando, la ecuación de la recta
y el área bajo la curva nos entregarán información importante.
Es por esto que a continuación se realiza una pequeña reseña

respecto a la pendiente de una recta y al área bajo la curva:
NOTA
Pendiente de la recta (m)

que pasa por los puntos
(x1, y1) y (x2, y2)
y y 2  y1
m  
x x 2  x1
Se denomina ÁREA BAJO LA CURVA al espacio que queda

encerrado entre la gráfica y el eje de las abscisas (X)
9
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (M.R.U)
Cuando un cuerpo se desplaza con rapidez constante no nula a

lo largo de una trayectoria rectilínea, se dice que describe un
MRU.
Por ejemplo, supongamos que un automóvil se desplaza por una

carretera recta y plana, y su velocímetro siempre indica una
rapidez de 60 km/h, lo cual significa que: en 1 h el auto
recorrerá 60 km, en 2 h recorrerá 120 km, en 3 h recorrerá 180
km. Si estos datos los llevamos a un gráfico de posición (x)
versus tiempo (t), su comportamiento sería el siguiente:
X [m]
x
p e n d ie n te   m e d id a d e la v e lo c id a d( v )
t
X0
t [s]
La ecuación de la recta nos permitirá encontrar la información

de cada posición de la partícula en el tiempo. Ésta se denomina
ecuación de itinerario o de movimiento:
Para reforzar los X [t] = Xi + Vi  t

contenidos de este
capítulo accede a:
www.preupdv.cl Donde Xi = posición inicial, Vi = velocidad y t = tiempo
Unidad 4 Si X0 = 0 (m), tenemos x(t) = v · t, conocida como la expresión

Mecánica
Módulo II d=v·t
Movimiento relativo y
movimiento
rectilíneo uniforme. En cambio el área bajo la curva para este tipo de gráfico no nos
entrega ningún tipo de información.
Tal como se señala en la gráfica la pendiente nos da la

magnitud de la velocidad, que en este caso es constante ya
que la pendiente es única.
El signo de la velocidad se debe respetar para el cálculo de

desplazamientos. Recuerda que un vector con signo negativo
sólo indica cambio de sentido.
10
De esta forma, el gráfico de velocidad (v) versus tiempo (t)

quedará:
v [m/s]
v
p e n d ie n te   m e d id a d e la a c e le r a c ió n( a)
t
t [s]
Como la velocidad es constante, implica que la aceleración en

un MRU siempre mide cero. Esto se puede determinar, tal
como muestra la gráfica, calculando la pendiente de la recta.
El área bajo la curva de este gráfico nos indicará la distancia

recorrida por el móvil. (Esto se explicará más ampliamente en
la página 14)
Finalmente, el gráfico aceleración (a) versus tiempo (t) quedará

expresado por:
a [m/s2]
|a| = 0 [m/s2]
t [s]
11
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME ACELERADO

(M.R.U.A)
Este movimiento se presenta cuando el cuerpo experimenta

cambios de velocidades iguales en intervalos de tiempos
iguales, lo que implica una aceleración constante no nula en el
tendrán la misma dirección
IMPORTANTE
Si la velocidad y la aceleración tienen igual dirección y

sentido el cuerpo aumentará su rapidez de manera uniforme.
Tren más rápido del Si la velocidad y la aceleración tienen igual dirección
mundo.
pero sentidos opuestos el cuerpo disminuirá su rapidez de
El tren japonés MAGLEV manera uniforme. A esto se le denomina MOVIMIENTO
alcanzó en el año 2015 un RECTILINEO UNIFORMEMENTE RETARDADO (M.R.U.R)
máximo de 603 km/h. Su
nombre se debe a que
funciona mediante rieles
de levitación magnética.
¿Cómo se expresan los gráficos en un MRUA?
Imaginemos un móvil estacionado en una posición x0 a la

derecha del origen (posición 0 m), éste comienza a moverse en
línea recta, alejándose del origen aumentando su velocidad
proporcional con el tiempo, lo cual implica que su aceleración es
constante. La situación anterior representa un movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado, el cual será analizado
gráficamente:
x [m]
En este gráfico se observa que
Para reforzar los
la pendiente está
contenidos de este
capítulo accede a: aumentando, es decir,
aumenta el valor de la
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velocidad.
x0
Unidad 4
Mecánica
t [s]
Módulo III
Movimiento rectilíneo
uniformemente
acelerado
La ecuación de itinerario generalizada está representada por:
1
x (t) = x0 + v0 · t + a · t2
2
12
El comportamiento de la velocidad en función del tiempo es el

siguiente:
v [m/s]
v
p e n d ie n te   m e d id a d e la a c e le r a c ió n( a)
t
Usain Bolt, el hombre
más rápido del mundo.
El 16 de Agosto de 2009
V0 en el mundial de
atletismo de Berlín
t [s] Usain Bolt registró un
tiempo de 9,58 s en los
100 m planos
convirtiéndolo en el
hombre más veloz de la
historia.
De esta gráfica se puede determinar la velocidad instantánea Su movimiento

que posee el móvil, encontrando la ecuación de la recta: corresponde a un
movimiento rectilíneo
acelerado, y la rapidez
v (t) = v0 + a · t media de él en esta
prueba es de
aproximadamente 10,438
Así como también se puede obtener la medida de la m/s.
aceleración, tal como se señala en el gráfico, calculando la
pendiente de la recta. La pendiente de una recta es única por lo
tanto esto nos indica que la aceleración tiene un valor constante
tal como se muestra en el siguiente gráfico:
Para reforzar los
contenidos de este
a [m/s2] capítulo accede a:
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Unidad 4
Mecánica
t [s] Módulo IV
Movimiento
rectilíneo
uniformemente
IMPORTANTE: retardado.
Las ecuaciones mostradas en el MRUA son genéricas, esto
quiere decir que sirven para el MRU teniendo en cuenta que la
aceleración es nula (a = 0) así como también sirven para el
MRUR, solo hay que poner cuidado con el signo de las
velocidades y aceleraciones.
13
GRÁFICOS M.R.U.R.
(Movimiento rectilíneo uniformemente retardado)
Posición v/s tiempo Velocidad v/s tiempo Aceleración v/s tiempo
x[m] v[m/s]
a[m/s2]
t[s]
t[s] t[s]
EXPLICACIÓN MATEMÁTICA de lo que indica el área bajo

la curva en un gráfico:
Analizando dimensionalmente, el área (gráfico x versus t)

genera una multiplicación de posición y tiempo, lo cual en
cinemática no implica ningún concepto físico.
x [m]
t [s]
En cambio, si se analiza dimensionalmente, el área de un

gráfico velocidad versus tiempo, como el que se muestra a
continuación, se genera una multiplicación de velocidad por
tiempo con lo cual se puede obtener la distancia recorrida en un
intervalo de tiempo determinado, para el cual hay que tomar el
valor absoluto del área a calcular. También se puede obtener la
medida del desplazamiento total teniendo en cuenta el signo.
v [m/s]
v1
v0
t1 t [s]
t
14
Utilizando un recurso matemático, se multiplicará la ecuación

por el neutro multiplicativo la expresión del área del triángulo:
1 t
Á re a  v 0  t   v1  v 0  
2 t
1 v1  v0  2
Á re a  v 0  t    t
2 t
Finalmente:
1
t
2
X  V0 · t  · a· t
2
Por último, el cálculo del área de un gráfico a versus t genera

una multiplicación entre aceleración y tiempo, con lo cual se
puede obtener la variación de velocidad (respetando los signos).
a [m/s2]
t [s]
¿Cómo analizar la velocidad instantánea en un gráfico x

versus t?
x [m]
Las pendientes de las rectas tangentes
en t1 y t2, son un indicador de la
velocidad instantánea en los respectivos
instantes de tiempo. Con esto logramos
verificar que la rapidez de la partícula
va aumentando en el sentido positivo.
Con esta técnica podemos analizar un
problema desde el punto de vista
t1 t2 t [s] cualitativo.
15
PRINCIPALES ECUACIONES DE CINEMÁTICA
Ecuación de itinerario o de posición:
1
t
2
X  X0  V0 · t  · a· t
2
Ecuación de velocidad instantánea:
V t  v0  a · t
Ecuación de Torricelli:
2 2
VF  2 · a · d + V0
Rapidez media:
Conceptos clave
d d is t a n c ia r e c o r r id a
V = =
M t t ie m p o t o t a l
Gráfico posición versus
tiempo
Gráfico velocidad Velocidad media:

versus tiempo
Gráfico aceleración vM = =
versus tiempo
MRU
Velocidad media (con aceleración constante):
MRUA
Ecuación de itinerario vm =
16
respuestas
1.- _____ La pendiente del gráfico aceleración versus tiempo corresponde a la

magnitud de la velocidad de un móvil.
2.- _____ El área bajo la curva de un gráfico posición versus tiempo corresponde a la
distancia recorrida por el móvil.
3.- _____ En un MRU el gráfico posición versus tiempo es rectilíneo y debe pasar por el
origen (0,0).
4.- _____ En un MRUA la magnitud de la aceleración varía a razón constante.
5.- _____ Si la aceleración y la velocidad de un móvil tienen igual sentido entonces la

magnitud de la velocidad aumentará.
6.- _____ La ecuación itinerario de un móvil es x[t]=4t 2 + 2t +3 por lo tanto la

magnitud de la aceleración es 8.
7.- _____ Si un cuerpo se desplaza con rapidez constante necesariamente su

aceleración es nula.
8.- _____ El gráfico posición versus tiempo de un móvil que tiene aceleración constante
es rectilíneo con pendiente no nula.
9.- _____ Si el gráfico de velocidad versus tiempo es rectilíneo necesariamente la

aceleración de móvil es cero.
10.- _____ Para un móvil con MRU la magnitud de la distancia recorrida y el

desplazamiento es igual.
10. V 9. F 8. F 7. F 6. V 5. V 4. F 3. F 2. F 1. F
17
Terminada la revisión de esta unidad marca aquellos conceptos que has comprendido y
manejas correctamente.
CONCEPTOS CLAVE
Gráfico posición versus tiempo
Gráfico velocidad versus tiempo
Gráfico aceleración versus tiempo
MRU
MRUA
Ecuación de itinerario
18
Movimientos rectilíneos verticales
CAÍDA LIBRE
En cinemática, la caída libre es un movimiento dónde solamente

influye la gravedad. En este movimiento se desprecia el
rozamiento del cuerpo con el aire, es decir, se estudia en el
vacío.
Galileo Galilei
El movimiento de la caída libre es un movimiento (1564—1642), fue un
astrónomo, filósofo,
uniformemente acelerado (M.R.U.A). ingeniero,
matemático y físico
italiano, relacionado
Según Galileo Galilei, la aceleración instantánea es estrechamente con
independiente de la masa del cuerpo, es decir, si soltamos un la revolución científica.
Sus logros incluyen la
sillón y una revista, ambos cuerpos tendrán la misma mejora del telescopio,
aceleración, llamada aceleración de gravedad (g). Esto último una gran variedad de
observaciones
implica que, si dejamos caer (en t = 0 s) cuerpos de diferentes astronómicas,
la primera ley del
masas desde la misma altura, llegarán al suelo con la misma
movimiento y un apoyo
velocidad y en el mismo instante. determinante e
importante
al copernicanismo. Ha
Antes de analizar las ecuaciones para este tipo de movimiento, sido considerado como
es conveniente hacer algunos comentarios generales. el «padre de la
astronomía moderna»,
En problemas que tratan con cuerpos en caída libre y el «padre de la física
moderna» y el «padre
lanzamientos verticales, es demasiado importante elegir una
de la ciencia».
dirección como la positiva y seguir este criterio en forma
consistente al sustituir los valores conocidos. El signo de la
respuesta es necesario para determinar desplazamiento y Para reforzar los
contenidos de este
velocidad en tiempos específicos, no así cuando se desea capítulo accede a:
determinar distancia recorrida y rapidez, ya que en ese caso www.preupdv.cl
tomamos el módulo (magnitud) del resultado.
Unidad 4
Si la dirección ascendente se elige como positiva, un valor Mecánica
positivo para x(t) indica un desplazamiento hacia arriba; si x(t)
Módulo V
es negativo, representa un desplazamiento hacia abajo. En Caída libre y
lanzamientos
forma similar los signos de v0 (velocidad inicial) y la velocidades verticales.
instantáneas v(t).
19
La siguiente figura muestra el comportamiento de un cuerpo en

caída libre.
Por simplicidad en los cálculos, se tomará X0 = 0 m, esto quiere

decir que la posición inicial del móvil se considerará como 0 m.
El austriaco Felix
Baumgartner el 14 de
Octubre de 2012
consiguió realizar un
salto sin precedentes
desde el borde del
espacio, a una altura
aproximada de 39
kilómetros. En cuanto a
la velocidad alcanzada
por el austríaco, logró
una de sus metas, Para caída libre las ecuaciones serán:
convertirse en el primer
paracaidista en romper la
barrera del sonido. E c u a c ió n d e itin e r a r io o p o s ic ió n :
1 2
x(t)    g  t
2
E c u a c ió n d e v e lo c id a d :
v(t)   g  t
E c u a c ió n d e a c e le r a c ió n :
a( t )   g  c o n s ta n te
20
El lanzamiento vertical hacia abajo es similar a la caída libre

(movimiento rectilíneo uniformemente acelerado), con la
diferencia que la velocidad inicial es diferente de cero.
El lanzamiento vertical hacia arriba, es un movimiento

rectilíneo uniformemente retardado debido a que la velocidad y
la aceleración tienen sentidos opuestos.
Si tomamos positivo hacia arriba las ecuaciones que rigen a

estos movimientos son las siguientes:
E c u a c ió n d e itin e r a r io o p o s ic ió n :
1 2
x(t)   V0   g  t
2
E c u a c ió n d e v e lo c id a d :
v(t)   V0  g  t
E c u a c ió n d e a c e le r a c ió n :
a( t )   g  c o n s ta n te
IMPORTANTE:
Recuerde que por conveniencia, la velocidad inicial es positiva si

el lanzamiento es vertical hacia arriba y viceversa, todo esto
para el cálculo de desplazamiento y velocidad instantánea.
En el caso que se requiera distancia recorrida o rapidez

instantánea, se debe tomar la magnitud del resultado.
Para la mayoría de los ejercicios se usará |g| 10 m/s2.
21
Análisis del movimiento de ida y vuelta en un

lanzamiento vertical hacia arriba:
Al observar la gráfica se puede observar que existe una simetría

en el movimiento, lo que implica que el tiempo de ida y vuelta
es el mismo; la distancia total recorrida, equivale al doble de la
altura máxima alcanzada por el cuerpo.
Importante destacar que la aceleración siempre está actuando,

y en la altura máxima sólo se anula la velocidad instantánea.
Las expresiones que se dan a continuación nos permiten

calcular el tiempo de subida y la altura máxima alcanzada por el
cuerpo.
Vi 2
t s u b id a   Vi 
g h m áx 
2g
ANÁLISIS GRÁFICO DEL MOVIMIENTO DE IDA Y VUELTA
X [m]
hmax a [m/s2]
tsubida 2·tsubida
t [s]
t [s]
V [m/s] ida vuelta
-g
v0
t [s]
-v0
22
respuestas
1.- _____ Para un cuerpo en caída libre la magnitud de la aceleración se incrementa 10

m/s por cada segundo que pasa.
2.- _____ La caída libre corresponde a un caso particular de MRUA.
3.- _____ La altura máxima alcanzada por un cuerpo en lanzamiento vertical es

directamente proporcional a la velocidad inicial.
4.- _____ El tiempo de subida de un cuerpo lanzado verticalmente hacia arriba en

condiciones ideales es independiente de la masa del cuerpo.
5.- _____ La gráfica posición versus tiempo para una caída libre es rectilínea con
pendiente no nula.
6.- _____ Si la aceleración de gravedad es de magnitud 10 m/s 2 entonces en caída

libre la velocidad del móvil aumentará 10 m/s por cada segundo que pasa.
7.- _____ El gráfico de velocidad versus tiempo de un lanzamiento vertical hacia arriba
en condiciones ideales es recto con pendiente no nula.
8.- _____ El tiempo de vuelo de un lanzamiento vertical hacia arriba en condiciones

ideales es del doble de magnitud que el tiempo de subida del móvil.
9.- _____ Si se conoce la magnitud de la aceleración de gravedad y la masa de un

móvil se puede determinar la altura máxima alcanzada por el cuerpo.
10.- _____ En la máxima altura alcanzada por un cuerpo al ser lanzado verticalmente
hacia arriba la magnitud de la aceleración de gravedad es cero.
10. F 9. F 8. V 7. V 6. V 5. F 4. V 3. F 2. V 1. F
23
Terminada la revisión de esta unidad marca aquellos conceptos que has comprendido
y manejas correctamente.
CONCEPTOS CLAVE
Caída libre
Aceleración de gravedad
Lanzamiento vertical hacia arriba
Lanzamiento vertical hacia abajo
Tiempo de subida
Altura máxima
24
Unidad II Dinámica
DINÁMICA
En cinemática se estudió el movimiento pero sin indagar cuáles
son sus causas. En este capítulo vamos a iniciar el estudio de la
Dinámica, procurando contestar preguntas como: ¿qué es lo
que produce el movimiento?, ¿es necesario algo específico para
que se mantenga?, ¿cuáles son las variaciones observadas en
DATO
un movimiento? Dinámica proviene del
griego Dynamis (dynamos),
que se utilizaba para fuerza
o potencia.
Hace aproximadamente tres siglos, el famoso físico y
matemático inglés Isaac Newton (1642 – 1727) con base en sus
observaciones y las de otros científicos, formuló tres principios
que son fundamentales para contestar tales preguntas y para la
resolución de otros problemas relacionados con los
movimientos, y que reciben el nombre de “leyes del
movimiento”.
Estos principios constituyen los pilares de la Mecánica, y fueron

enunciados en la famosa obra de Newton titulada Principios
Matemáticos de la Filosofía Natural.
CONCEPTO DE FUERZA
Cuando realizamos un esfuerzo muscular para empujar o

levantar un objeto estamos aplicando una fuerza; una Obra publicada por Isaac
locomotora ejerce una fuerza para arrastrar los vagones del Newton el 5 de julio
tren; un chorro de agua ejerce una fuerza para hacer funcionar de 1687.
una turbina, etc. Así todos tenemos intuitivamente la idea de lo

que es fuerza. Analizando los ejemplos que acabamos de citar,
es posible concluir que una fuerza queda bien definida
cuando especificamos magnitud, dirección y sentido. En
otras palabras una fuerza es una magnitud vectorial.
La unidad de medida de fuerza en el SI es el Newton (N)
m
1 N = 1 kg ·
2
s
25
Unidad II Dinámica
Algunas Fuerzas Importantes
i) FUERZA PESO (P)
IMPORTANTE Fuerza que se ejerce sobre un cuerpo material por efecto de la

atracción gravitacional de otro cuerpo (por lo común, la Tierra).
Diferenciar entre masa
que es una magnitud La fuerza Peso (o de atracción de la Tierra), así como las
fundamental que se fuerzas eléctricas o fuerzas magnéticas (por ejemplo, fuerza de
mide en kg en el SI, y
un imán sobre un clavo) son ejercidas sin que haya necesidad
Peso es una fuerza y
una magnitud derivada
de contacto entre los cuerpos, a esto se le denomina acción a
que se mide en N. distancia. Con esto se confirma, que todo cuerpo en presencia
de gravedad, está sometido a una fuerza Peso. El peso de un
cuerpo se puede calcular multiplicando su masa por la
aceleración de gravedad:
P = mg
ii) FUERZA NORMAL (N)
Fuerza que ejerce una superficie cualquiera sobre el cuerpo

apoyado en ella. Siempre actúa perpendicular a la superficie de
apoyo.
N
N
26
Unidad II Dinámica
iii) FUERZA TENSIÓN (T)
Fuerza que ejerce una cuerda sobre un cuerpo.
Cuando un objeto cuelga

NOTA: las cuerdas en el análisis de problemas las sostenido por una cuerda, el
consideraremos ideales, o sea, se desprecia su masa y son módulo de la tensión es igual al
inextensibles. módulo del peso.
iv) FUERZA DE FRICCIÓN (Froce)
⃗⃗):
(𝑻
Consideremos un bloque apoyado en una superficie horizontal.
Si el cuerpo está en reposo, las fuerzas que actúan sobre él
tienen resultante nula, o sea, su peso es igual en magnitud con
la fuerza normal de la superficie. Supongamos ahora que una
persona empuja o tira del bloque con una fuerza horizontal 𝐹⃗ y
que el cuerpo continúa en reposo, entonces la resultante de las
fuerzas que actúan sobre el bloque sigue siendo nula, solo que
en este caso debe existir una fuerza que equilibre a 𝐹⃗ . Este
equilibrio se debe a la acción ejercida por la superficie sobre el
bloque, que se denomina fuerza de fricción (o rozamiento)
La fuerza de roce se produce por
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝒓 . las irregularidades entre las
superficies en contacto.
La fuerza de roce siempre se opone a la tendencia al

movimiento de los cuerpos sobre una superficie, y se
debe, entre otras causas, a la existencia de pequeñas
irregularidades en la superficie de contacto.
N
N
fr F
P P
27
Unidad II Dinámica
Si aumentamos el valor de 𝐹⃗ y vemos que el bloque sigue en

reposo, podemos concluir que la fuerza de roce también se
vuelve mayor. Esta fuerza de roce que actúa sobre el bloque en
reposo, se denomina fuerza de fricción estática, la cual es
variable y siempre equilibra las fuerzas que tienden a poner en
movimiento al cuerpo.
Al aumentar continuamente el valor de 𝐹 la fuerza de roce

aumentará en forma continua hasta alcanzar un valor límite,
después de la cuál dejará de equilibrar al cuerpo. Esta fuerza
Si se empuja con una fuerza F un recibe el nombre de fuerza de fricción estática máxima,
mismo cuerpo en dos posiciones (fe ) y esta fuerza se obtiene de la siguiente ecuación:
distintas, ¿cuál de ellas ofrecerá
mayor resistencia?
fe = e · N
e = coeficiente de roce estático.

⃗⃗ = fuerza Normal.
𝑁
Cuando el valor de 𝐹⃗ es superior a la fuerza de roce estático

máxima, estamos en presencia de una fuerza de fricción
NOTA ⃗⃗⃗⃗𝑐 ), lo que implica que el bloque está en movimiento
cinética (𝑓
en una superficie rugosa, a diferencia de la anterior esta
⃗⃗⃗⃗𝐶 < | 𝑓𝑒
|𝑓 ⃗⃗⃗⃗⃗| fuerza es constante y se calcula como
Lo que implica que la

intensidad de la fuerza de
fC = C · N
roce disminuye cuando está
en movimiento.
c = coeficiente de roce cinético.

⃗⃗ = fuerza Normal.
𝑁
28
Unidad II Dinámica
En este gráfico se aprecia como varía la fuerza de roce versus la

fuerza aplicada.
FROCE
e·
C ·
45º
FAPLICADA
ESTÁTICO CINÉTICO
En resumen:
Fuerza de Roce
Roce estático Roce cinético
Es la fuerza que actúa cuando el Es la fuerza que actúa oponiéndose al

cuerpo está en reposo, pero está movimiento. Aparece cuando el cuerpo
intentando moverse. Es variable, pues se encuentra en movimiento. Es una
aumenta con el aumento de la fuerza fuerza constante dependiente del
aplicada hasta llegar a la fuerza de coeficiente de roce entre las superficies
roce estático máxima (fe). Si la y la fuerza normal sobre el cuerpo.
fuerza aplicada supera esta fuerza, el
cuerpo comenzará a moverse.
fe = e · N fC = C · N
29
Unidad II Dinámica
v) FUERZA ELÁSTICA (FE)

Es la
⃗⃗):fuerza que genera un resorte al sacarlo de su posición de
(𝑻
equilibrio. Esta fue planteada por Robert Hooke en la ley que
lleva su nombre y establece que el alargamiento unitario que
experimenta un material elástico es directamente proporcional a
la fuerza aplicada sobre el mismo.
FE   k   x
Siendo 𝑘 la constante elástica correspondiente a cada resorte y

∆𝑥 el estiramiento o contracción correspondiente.
Debemos considerar que el signo menos en la ecuación significa

Para un resorte vertical el doble que la fuerza elástica siempre se opone a la fuerza que
de peso genera el doble de
genera el estiramiento o contracción.
estiramiento (siempre dentro
del rango en el que el resorte no
se deforme en forma
permanente).
Δx
Para reforzar los

contenidos de este
capítulo accede a: DINAMÓMETRO:
www.preupdv.cl Instrumento utilizado para medir fuerza (comúnmente usado
para pesar objetos) cuyo funcionamiento se basa en la ley de
Unidad 4
Mecánica Hooke, pues utiliza la medición del estiramiento de un resorte
(de constante conocida) para obtener el valor de la fuerza
Módulo VI ejercida.
Tipos de fuerzas
30
Unidad II Dinámica
LEYES DEL MOVIMIENTO DE NEWTON

⃗⃗):
(𝑻
Sir Isaac Newton, (1642 – 1727) fue un científico, físico,
filósofo, alquimista y matemático inglés, autor de los
Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, más conocidos
como los Principia, donde describió la Ley de Gravitación
Universal y estableció las bases de la Mecánica Clásica mediante
las leyes que llevan su nombre. Entre sus otros descubrimientos
científicos destacan los trabajos sobre la naturaleza de la luz y
la óptica (que se presentan principalmente en el Opticks) y el
desarrollo del cálculo matemático. Para reforzar los
contenidos de este
capítulo accede a:
www.preupdv.cl
Newton fue el primero en demostrar que las leyes naturales que
gobiernan el movimiento en la Tierra y las que gobiernan el Unidad 4
Mecánica
movimiento de los cuerpos celestes son las mismas. Es, a
menudo, calificado como el científico más grande de todos los Módulo VII
tiempos, y su obra como la culminación de la revolución Primera y Segunda
científica. ley
Entre sus hallazgos científicos se encuentran los siguientes: el

descubrimiento de que el espectro de color que se observa
cuando la luz blanca pasa por un prisma es inherente a esa luz,
en lugar de provenir del prisma (como había sido postulado por
Roger Bacon en el siglo XIII); su argumentación sobre la
posibilidad de que la luz estuviera compuesta por partículas; su
desarrollo de una ley de conducción térmica, que describe la
tasa de enfriamiento de los objetos expuestos al aire; sus
estudios sobre la velocidad del sonido en el aire; y su propuesta
de una teoría sobre el origen de las estrellas.
Conceptos clave
Newton comparte con Leibniz el crédito por el desarrollo del Fuerza
cálculo integral y diferencial, que utilizó para formular sus leyes Peso
de la física. También contribuyó en otras áreas de las Normal
matemáticas, desarrollando el teorema del binomio. El
Tensión
matemático y físico matemático Joseph Louis Lagrange (1736 –
1813), dijo que "Newton fue el más grande genio que ha Roce
existido y también el más afortunado dado que sólo se Fuerza elástica

puede encontrar una vez un sistema que rija al mundo." Leyes de Newton
31
Unidad II Dinámica
I) LEY DE INERCIA
Un cuerpo permanecerá en reposo o en movimiento

rectilíneo uniforme (MRU), a menos que una fuerza externa
actúe sobre él.
Una consecuencia importante de esta formulación es que el

MRU y el reposo son equivalentes. Ambos estados son posibles
si la suma de todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo es
nula (Fneta =0 N) y lo que es más importante, el reposo y el
movimiento son relativos, ya que ningún experimento mecánico
puede poner en evidencia un MRU. Los sistemas de referencia
que se muevan unos con respecto a otros a velocidad constante
serán equivalentes para la física. Esos sistemas se denominan
Sistemas de Referencia Inerciales.
Con el principio de Inercia, se acaba con la noción de

movimiento o de reposo absoluto.
La imagen muestra un truco

clásico que se basa en el
principio de inercia. Puedes
(V =0 ) (V = constante)
sacar rápidamente una hoja
debajo de una botella de agua
porque la botella tenderá a
permanecer en reposo.
Los cuerpos de la figura son equivalentes, ya que se encuentran
en estado inercial (Fneta =0 N).
Conclusión:
Todo objeto continúa en su estado de reposo o

de movimiento uniforme en línea recta, a menos
que sea obligado a cambiar ese estado por
fuerzas que actúen sobre él.
32
Unidad II Dinámica
II) LEY DE MOVIMIENTO
Siempre que una fuerza no equilibrada actúa sobre un cuerpo,

se produce una aceleración, en la dirección y sentido de la
fuerza la cual es directamente proporcional a la fuerza, si la
masa es constante, e inversamente proporcional a la masa del
cuerpo, si la fuerza es constante.
Matemáticamente la ley se expresa de la siguiente forma:
Fneta = m  a
La ecuación anterior, indica que la sumatoria de todas las

fuerzas equivale al producto de la masa con la aceleración del
sistema. También se puede deducir de esta ecuación que la Fneta
es un vector que siempre tiene la misma dirección y el

mismo sentido que a. ¿Qué es un diagrama de cuerpo
libre?
N
Es importante observar que en la segunda ley de Newton, la m
FNETA representa una resultante o fuerza no equilibrada. Si sobre
un cuerpo actúa más de una fuerza, será necesario determinar
la fuerza resultante. P
La fuerza neta siempre estará en la dirección del movimiento,

cuando la trayectoria sea rectilínea. Es un diagrama vectorial que
muestra todas las fuerzas que
actúan sobre un cuerpo. Por lo
tanto es una herramienta
Resumiendo, si la fuerza que actúa es constante, lo será utilizada para el planteamiento
también la aceleración, y podemos afirmar que el cuerpo tendrá de ecuaciones, de un problema
en particular.
un movimiento uniformemente acelerado.
Por ejemplo en la figura se
Si la fuerza resultante es cero, implica que la aceleración es observa como un cuerpo desliza
nula y obtenemos las condiciones de estado inercial, en el cual hacia abajo por un plano
el cuerpo puede estar en reposo o con MRU. inclinado y donde se indican las
fuerzas que actúan sobre el
cuerpo, es decir, hemos
construido su diagrama de
fuerza.
La aceleración de un cuerpo es directamente
proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él
cuando la masa es constante.
33
Unidad II Dinámica
III) LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN
Cuando un cuerpo A ejerce una fuerza sobre un

cuerpo B, éste reacciona sobre A con una fuerza
de igual magnitud, igual dirección y de sentido
contrario.
A
IMPORTANTE B
Las fuerzas de acción y
FBA Fuerza sobre
reacción: FAB A que ejerce
FAB
- Tienen igual magnitud.
el cuerpo B
- Son de sentidos opuestos.
-Nunca se anulan Fuerza sobre

mutuamente, debido a que B que ejerce
FBA
se ejercen sobre cuerpos el cuerpo A
distintos.
FA B   FB A
FA B   FB A
Las dos fuerzas mencionadas por la tercera ley de Newton, y

Para reforzar los que aparecen en la interacción de dos cuerpos, se denominan
contenidos de este acción y reacción. Cualquiera de ellas podrá indistintamente, ser
capítulo accede a:
considerada como acción o como reacción.
www.preupdv.cl
Observemos que la acción es aplicada a uno de los cuerpos y la
Unidad 4 reacción actúa en el cuerpo que ejerce la acción, es decir, están
Mecánica
aplicadas sobre cuerpos diferentes. Por consiguiente, la acción y
Módulo VIII la reacción no se pueden anular mutuamente, porque para
Tercera ley ello sería necesario que estuviesen aplicadas sobre un mismo
cuerpo, lo cual nunca sucede.
34
Unidad II Dinámica
APLICACIONES: Ejercicios de ASCENSORES
En este tipo de ejercicio, se suele preguntar por:
a) ¿Cuánto mide la tensión del cable que sostiene al ascensor?
b) ¿Cuánto marca el dinamómetro que está fijo al techo del ascensor y del cual cuelga
una masa m?
c) ¿Cuál es el peso aparente de la persona que está sobre una pesa y que viaja al
interior de un ascensor?
Estos tres casos se pueden contestar de la misma manera:
ASCENSOR en reposo o con ASCENSOR con aceleración ASCENSOR con aceleración

velocidad constante hacia arriba hacia abajo
T T T
a a
a = 0 m/s2
En las tres preguntas la En las tres preguntas la En las tres preguntas la
respuesta es la misma: respuesta es la misma: respuesta es la misma:
Es igual al peso
Es un valor mayor que el peso Es un valor menor que el
Ej1: v=0 correspondiente, para cada Peso correspondiente,
o ¿Cuánto mide caso. para cada caso.
la tensión del
V=cte ≠ 0
cable?
T
La tensión
es igual al
peso del
ascensor.
Ej2: v=0
o
V=cte ≠ 0 ¿Cuánto
marca el
dinamómetro?
Dinamómetro El valor que
marca es
igual al peso
Masa m
de la masa
m.
Unidad II Dinámica
¿Qué tal vas con la Unidad II?
respuestas
1.- _____ La dimensión de la fuerza es MLT-2.
2.- _____ La fuerza es una magnitud fundamental.
3.- _____ Si la masa de un cuerpo es constante entonces la fuerza neta y la

aceleración son directamente proporcionales.
4.- _____ Si un cuerpo viaja con MRU entonces la magnitud de la fuerza neta sobre él
es cero.
5.- _____ De acuerdo con la tercera ley de Newton la fuerza de acción y reacción son
de igual magnitud.
6.- _____ La magnitud de la fuerza de roce estático máximo es de menor magnitud

que la magnitud de la fuerza de roce cinético.
7.- _____ El peso y la normal corresponden a un par de acción y reacción.
8.- _____ La fuerza neta y la aceleración de un cuerpo siempre tiene igual dirección y
sentido.
9.- _____ Para un resorte dado la fuerza elástica es directamente proporcional al

estiramiento o compresión del resorte.
10.- _____ Para un cuerpo con rapidez constante necesariamente la fuerza neta será
de magnitud cero.
10. F 9. V 8. V 7. F 6. F 5. V 4. V 3. V 2. F 1. V
36
Unidad II Dinámica
CONCEPTOS CLAVE
Fuerza
Peso
Normal
Tensión
Roce
Fuerza elástica
Leyes de Newton
37
Unidad II Dinámica
Momentum lineal – Impulso
Cuando se golpea una pelota de golf en el campo de juego, una

gran fuerza F actúa sobre la pelota durante un corto intervalo
de tiempo t, haciendo que ésta se acelere desde el reposo
hasta una velocidad final. Es en extremo difícil medir tanto la
fuerza como la duración de su acción; pero el producto de
ambas, F · t, puede calcularse en función del cambio de
velocidad resultante de la pelota de golf.
A partir de la segunda ley de Newton, sabemos que
Fneta = m  a
Para reforzar los
contenidos de este
capítulo accede a:
Usando la definición de aceleración
www.preupdv.cl
F= m 
Unidad 4
Mecánica Multiplicando por t se obtiene:
Módulo IX F  T = m  (Vf – Vi)

Momentum lineal y
choques
de donde se tiene F  t = m  Vf – mVi
A partir de esta relación definiremos momentum lineal e

impulso.
MOMENTUM LINEAL O CANTIDAD DE

MOVIMIENTO
Se define mediante la siguiente expresión:
v p
p=m·v
m
El momentum lineal p es una cantidad vectorial, de igual
dirección y mismo sentido que el vector velocidad (v) , como
muestra la figura, donde se observa el momentum y la
velocidad de una masa m. De la definición y usando el SI la
unidad de medida del momentum lineal es: kg · m/s.
38
Unidad II Dinámica
IMPULSO (I)
Se define mediante la expresión:
I = F · t
Es decir el impulso se debe entender como una fuerza que se

ejerce durante un intervalo de tiempo.
De la definición se observa que I es un vector que tiene la

misma dirección y el mismo sentido que F y que en el SI la
unidad de medida del impulso es N · s.
I
t1 t2
F F
 t = t 2  t1
RELACIÓN ENTRE IMPULSO Y MOMENTUM LINEAL
Un tenista generando un gran

En la figura un cuerpo de masa m, se mueve con una velocidad
impulso para cambiar el
V1 .Si una fuerza F , constante, actúa sobre el cuerpo durante momentum lineal de una
pelota.
un intervalo de tiempo  t , observaremos que su velocidad
sufrirá una variación, pasando a ser V2 al final del intervalo.
v1 v2
F F
39
Unidad II Dinámica
Para este cuerpo se cumple que:
F · t = m · v2 – m · v1
Se observa que:
F · t: Representa el impulso I que recibió el cuerpo
m · v2: Representa la cantidad de movimiento del cuerpo, p 2, al

final del intervalo t
m · v1: Representa la cantidad de movimiento del cuerpo, p1, al

inicio del intervalo t
Lo que implica
I = p2 – p1
I = p
IMPORTANTE Esta es la relación que existe entre el impulso y la variación del

momentum. El impulso es el responsable de la variación en el
Fuerzas internas y momentum del cuerpo.
externas
Las fuerzas internas pueden

producir variaciones en las CHOQUES EN UNA DIMENSIÓN
cantidades de movimiento de
las partículas de un sistema, Choques elásticos e inelásticos: una colisión es elástica
pero no producen variación cuando los cuerpos que chocan no sufren deformaciones
en la cantidad de movimiento permanentes durante el impacto o cuando se conserva la
del sistema. energía cinética. Dos bolas de billar, por ejemplo, experimentan
Si la fuerza externa neta no
choques que se pueden considerar elásticos.
es cero, entonces no se
En caso contrario si los cuerpos quedan deformados debido a la
conserva el momentum.
colisión, estamos en presencia de un choque inelástico y no se
conserva la energía cinética.
Cuando los cuerpos que chocan continúan pegados, después del

choque, se habla de choque totalmente inelástico.
El momentum se conserva ya sea que el choque sea elástico o

inelástico.
40
Unidad II Dinámica
FUERZAS INTERNAS Y EXTERNAS
Si una partícula del sistema ejerce una fuerza sobre otra que
también pertenece al sistema, aquella será una fuerza interna.
Por otra parte, si la fuerza que actúa sobre una partícula del
sistema fuese ejercida por un agente que no pertenece al
sistema, se tratará entonces de una fuerza externa.
PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DEL MOMENTUM

LINEAL EN CHOQUES
IMPORTANTE
En los casos que no existen fuerzas externas netas que El momentum lineal de un
actúen sobre los cuerpos que chocan, la cantidad de sistema se conserva si
movimiento del sistema se conserva. actúan fuerzas internas y la
fuerza neta externa sobre el
Por lo tanto, la cantidad de movimiento de un sistema de sistema es cero.
cuerpos inmediatamente antes y después del choque es la
misma.
En la figura se ve un ejemplo de un choque elástico, para

explicar la conservación de momentum.
antes
final
Por lo tanto, si el momentum lineal del sistema se conserva:

Conceptos clave
Fuerza
Momentum lineal
m1 · v1(inicio) + m2 · v2(inicio) = m1 · v1(final) + m2 · v2(final) Impulso
Conservación del
PSISTEMA(ANTES) PSISTEMA(DESPUÉS) Momentum lineal
Choque elástico
Choque inelástico
41
Unidad II Dinámica
¿Qué tal vas con la Unidad II?
respuestas
1.- _____ La dimensión del impulso y el momentum lineal de un móvil es MLT-1.
2.- _____ Si la masa de un cuerpo es constante entonces la cantidad de movimiento

de un cuerpo y la velocidad son directamente proporcionales.
3.- _____ El impulso ejercido sobre un cuerpo tiene igual dirección y sentido que la
velocidad del móvil.
4.- _____ La variación del momentum lineal de un cuerpo es equivalente al impulso

ejercido sobre éste.
5.- _____ Las fuerzas internas no producen cambios en la cantidad de movimiento de

un sistema.
6.- _____ En los choques elásticos se conserva la energía cinética del sistema.
7.- _____ La gráfica del momentum lineal versus tiempo para un cuerpo de masa
constante en MRU es una recta con pendiente no nula.
8.- _____ En un choque perfectamente elástico el momentum de cada móvil se

conservará después de la colisión.
9.- _____ Para un cuerpo inicialmente en reposo la magnitud del impulso ejercido
coincidirá con el momentum final del objeto.
10.- _____ En un choque inelástico el momentum lineal del sistema no se conservará

bajo ninguna circunstancia.
10. F 9. V 8. F 7. F 6. V 5. V 4. V 3. F 2. V 1. V
42
Unidad II Dinámica
CONCEPTOS CLAVE
Momentum lineal
Impulso
Conservación del momentum
lineal
Choque elástico
Choque inelástico
43

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FÍSICA COMÚN

Conceptos básicos de la cinemática.……………………………………………..3

UNIDAD II: DINÁMICA

Cinemática es la rama de la física que estudia el movimiento

¿De qué depende el movimiento de un cuerpo o partícula?

El movimiento de un cuerpo visto por un observador, depende

El problema surge en la elección de ejes coordenados que estén

iv) Distancia (d):

vi) Rapidez media (VM)

Magnitud escalar que relaciona la distancia total recorrida y el

vii) Velocidad media (vM) :

El desplazamiento y la velocidad siempre tienen igual dirección

viii) Aceleración media (aM) :

Es una magnitud vectorial y se relaciona con el cambio de

La aceleración y la variación de velocidad siempre tienen igual

Si un cuerpo aumenta la magnitud de su velocidad, el vector

La dimensión de la longitud es L mientras que la dimensión del

Además en el Sistema Internacional la unidad de medida de la

RELACIONES PARA EL MOVIMIENTO RELATIVO ENTRE

Donde V1 y V2 son las magnitudes de las velocidades de cada

VELOCIDAD DEL MÓVIL X RESPECTO AL MÓVIL Y:

En los tipos de ejercicios donde una embarcación se mueve en

vembarcación-borde = vembarcación-río + vrío-borde

A continuación se muestra el caso de un bote a través de un río,

velocidad del bote respecto al

Aplicando la ecuación anterior se tendrá que el resultado es

¿Qué tal vas con la Unidad I?

3.- _____ La dimensión de la distancia y del desplazamiento es L.

7.- _____ La dimensión de la aceleración es M/L2.

9.- _____ El cociente entre la distancia recorrida y el tiempo que se tardó en

10.- _____ Si la trayectoria de un móvil es rectilínea necesariamente la magnitud

ANÁLISIS DE LA PENDIENTE Y DEL ÁREA BAJO LA

La interpretación de gráficos en cinemática utiliza algunas

Dependiendo de las variables que presente el gráfico y el tipo

Es por esto que a continuación se realiza una pequeña reseña

Pendiente de la recta (m)

Se denomina ÁREA BAJO LA CURVA al espacio que queda

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (M.R.U)

Cuando un cuerpo se desplaza con rapidez constante no nula a

Por ejemplo, supongamos que un automóvil se desplaza por una

La ecuación de la recta nos permitirá encontrar la información

Para reforzar los X [t] = Xi + Vi  t

www.preupdv.cl Donde Xi = posición inicial, Vi = velocidad y t = tiempo

Unidad 4 Si X0 = 0 (m), tenemos x(t) = v · t, conocida como la expresión

Tal como se señala en la gráfica la pendiente nos da la

El signo de la velocidad se debe respetar para el cálculo de

De esta forma, el gráfico de velocidad (v) versus tiempo (t)

Como la velocidad es constante, implica que la aceleración en

El área bajo la curva de este gráfico nos indicará la distancia

Finalmente, el gráfico aceleración (a) versus tiempo (t) quedará

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME ACELERADO

Este movimiento se presenta cuando el cuerpo experimenta

Si la velocidad y la aceleración tienen igual dirección y

¿Cómo se expresan los gráficos en un MRUA?

Imaginemos un móvil estacionado en una posición x0 a la

El comportamiento de la velocidad en función del tiempo es el

De esta gráfica se puede determinar la velocidad instantánea Su movimiento

(Movimiento rectilíneo uniformemente retardado)

Posición v/s tiempo Velocidad v/s tiempo Aceleración v/s tiempo

EXPLICACIÓN MATEMÁTICA de lo que indica el área bajo

Analizando dimensionalmente, el área (gráfico x versus t)

En cambio, si se analiza dimensionalmente, el área de un

Utilizando un recurso matemático, se multiplicará la ecuación