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NFORME MAQUINA DE ATWOOD

INTRODUCCION

Las prácticas en los laboratorios son esenciales para nosotros en nuestro proceso de
aprendizaje pues ya que debemos tener una buena formación para hacer bien nuestra labor de
futuros formadores y sobre todo de una ciencia tan amplia e importante como lo es la física.
La física es una ciencia que se presta para enseñarse en laboratorios, lo que hace que se
aprenda de forma “Empírica” aprendiendo de acuerdo a las experiencias que vivimos y esto
facilita el aprendizaje. Como está se presta para realizar laboratorios veremos a continuación
una práctica experimental donde el objetivo general es estimar el valor numérico de la
aceleración por medio de la maqina de atwood. Para ello necesitamos de los instrumentos y la
teoría de error y asi porder verificar el valor numérico de la aceleración de la gravedad.
También necesitamos representar y analizar los gráficos. Y por ultimo encontrar la
incertidumbre de la medición de la gravedad y la aceleración.

La máquina de Atwood fue inventada en 1784 por George Atwood.


Este mecanismo está formado por una polea fija, una cuerda inextensible de masa tan
pequeña que pueda despreciarse, y dos cuerpos de masa M1 y M2. El hilo se pasa por la polea
y en cada uno de sus extremos se cuelgan los cuerpos sobre las cuales actuara solamente la
acción de la aceleración de la gravedad y la tensión en los hilos.
En este mecanismo se desprecia la fuerza de fricción entre el hilo y la polea, y entre la polea y
su propio eje y no se tiene en cuenta el torque que produce el hilo sobre el cuerpo de la polea.
El modelo sin embargo no deja de presentar algunas ambigüedades, por ejemplo ¿Si no existe
fricción entre la polea y el hilo cómo es posible que esta gire?, porque sin fricción el hilo
debería deslizarse sobre esta superficie, por otra parte ¿Cómo es posible que la polea rote sin
no hay un torque neto sobre ella? Teniendo en cuenta todas las restricciones, se puede
concluir que la máquina de atwood constituye un modelo “ideal”.

Cuando los cuerpos tienen masas diferentes, se produce un movimiento variado en ambos
cuerpos que en primera aproximación puede ser tomado como rectilíneo uniformemente
acelerado.

La ventaja de este dispositivo para medir para medir la aceleración de la gravedad radica en
que si la diferencia entre las masas que se utilizan en el experimento no es muy grande, la
aceleración que experimentan será muy pequeña y el tiempo en que cada una haga su
recorrido será suficientemente grande como para poderlo medir con cronómetros
convencionales.

Conceptos fundamentales

peso (N)= masa * gravedad

a (gravitacional) = a (m2-m1)
(m1-m2)

a= 2 d
t^2

MATERIALES Y PROCEDIMIENTO
* masas, no mayores a 200 gr
*Polea
*Hilo inextensible
*Regla
*Cronometro
*Tornillo de nuez

En primer lugar procedimos a instalar cada uno de los elementos que


utilizaríamos en la práctica, después de tener instalada cada uno de los
instrumentos, procedimos a medir el hilo con una longitud no muy extensa,
para que este no alcanzara a tocar el suelo.
Luego de tener todo instalado y tener el hilo medido, procedimos a medir las
masas con las que trabajaríamos, teniendo en cuenta que no deben ser
mayores a 200 gr para que el hilo resista el peso y no se rompa.
Luego de tener todo medido, pesado e instalado, procedemos a unir el hilo con
dos masas teniendo en cuenta que una de estas debe ser mayor a la otra, para
que el sistema experimente un movimiento y no se equilibre.
después de tener esto, equilibramos las masas con nuestras manos, ubicamos
la regla cerca al soporte, con una longitud señalada de 10 cm en un inicio (esta
varia de 10 cm en 10 cm hasta llegar a 80 cm) nos ubicamos de tal manera
que podamos medir el tiempo en el que una de las masa recorra los primeros
10 cm, ( iniciamos con 10 cm ya que en 0 cm el tiempo va ser t:0 sg, pero a
partir de 10 este tiempo va variando según la distancia), realizamos este
procedimiento cuatro veces por distancia para luego sumar y dividir y así
mismo obtener un dato más exacto, realizamos este mismo procedimiento pero
variando la distancia recorrida hasta llegar a 80 cm.

Luego de obtener los datos como lo son tiempo, distancia, masa, procedemos
a graficar los datos, y realizar tablas para poder calcular la velocidad y la
aceleración para cada intervalo teniendo en cuenta que es un movimiento
uniformemente variado.
RESULTADOS

TABLA Nº 1: Masas, Peso de las masas y Gravedad Teórica

En esta tabla plasmamos los datos de masa, peso de las masas y gravedad,
cabe mencionar que estos datos son constantes, nunca varían, siempre fueron
los mismos durante el laboratorio.

TABLA Nº 2: Distancia,Tiempo y Aceleración.

en esta tabla se muestra los valores de distancia, tiempo y aceleración. La


distancia va variando cada 10 cm, (esta distancia la convertimos a metros para
poder trabajar en unidades de m/seg), el tiempo también varia, pero este no es
directamente proporcional ya que a mas distancia, el cuerpo experimentara
mayor velocidad, la aceleración la calculamos despejando "a" de la siguiente
ecuación:
d: Vot + ½ at² obteniendo: (d-Vot x 2) x 1/t² : a pero como sabemos que la
Vo es Vo=0 entonces Vot:0 quedándonos la ecuación de la siguiente forma.
a =2d x 1/t²

GRÁFICA Nº 1: Distancia vs Tiempo.


Como podemos observar en esta gráfica “Distancia Vs Tiempo” vemos que no
son unos datos muy exactos, pero tampoco tienen un margen de error muy
grande, teniendo en cuenta que somos principiantes en los laboratorios, quizás
este margen de error, sea por mala reacción a la hora de tomar el tiempo ó quizás
sea por los instrumentos utilizados, tal vez con un cronometro más exacto estos
datos serían más acertados a la realidad porque en la gráfica nos debe dar una
parábola sabiendo que es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.

Podemos observar en esta imagen; “una masa que cuelga de un hilo”, aquí nos
muestran el diagrama de cuerpo libre, vemos que la
M2g-T=m2 x a2
Resolviendo esta ecuación podremos encontrar la aceleración gravitacional que
hallaremos tomando el valor de la aceleración para cada uno de los intervalos,
de esta forma obtendremos varias aceleración gravitacionales, este resultado lo
sumamos y lo dividimos por la cantidad de aceleraciones gravitacionales
obtenidas para así mismo obtener una aceleración gravitacional promedio, pero
este dato no va ser exacto ya que poseemos un margen de error.
TABLA Nº 3: Gravedad Promedio.

Como ya lo había mencionado anteriormente, el margen de error en la máquina


de atwood, es debido al tiempo, entonces nos basaremos en la teoría de
mediciones de errores, el cual este margen de error se lo sumaremos a la
aceleración gravitacional promedio obtenida y la gravedad promedio obtenida en
el transcurso del laboratorio.
CONCLUSIONES

Al finalizar nuestro laboratorio podemos concluir que la máquina de atwood es


creada para obtener mediante la práctica de laboratorio, valores quizás no
exactos a lo teórico pero si algo cerca a la teoría ya que existen factores que
influyen en este error, como lo es la medición del tiempo.
También podemos concluir que dos masas del mismo peso suspendidas en el
aire atado por un hilo que pasa por una polea tienden a estar en reposo
(equilibradas), o quizás el sistema experimente un movimiento pero este será un
movimiento rectilíneo uniforme, pero si colocamos dos masas de diferente
tamaño el sistema experimentara un movimiento uniformemente acelerado.

INTRODUCCIÓN
El sistema maquina de Atwood fue un sistema originado por George Atwood como
objetivo para hallar la aceleración de la gravedad, fundamentado en las 3 leyes del
movimiento planteados por Isaac Newton, también sirviendo como fundamento a la
segunda ley de Newton haciendo relación en las fuerzas, masas y la aceleración de los
sistemas.

OBJETIVOS
GENERAL
Estimar el valor numérico de la aceleración de la gravedad utilizando la Maquina de
Atwood
ESPECIFICOS
1. Por medio de instrumentos y de la teoría del error verificar el valor numérico de la
aceleración de la gravedad
2. Representar y analizar gráficos
3. Encontrar la incertidumbre de la medición d la gravedad y la aceleración

MARCO TEORICO
La maquia de Atwood es un clásico ejemplo de la aplicación de la segunda ley de
newton. Consta de una polea fija y una cuerda inextricable y de masa despreciable que
pasa por la polea y de cuyos extremos cuelgan dos masas. Primer, se considera que la
polea tiene un momento de inercia despreciable y cuando se estudia la dinámica de
rotación se proporciona el dato del momento de inercia de la polea.
En la figura se muestran las fuerzas sobre cada uno de los dos cuerpos supondremos
que m1>m2. Consideremos que la aceleración de la gravedad g es constante
en modulo y dirección.
Descripción: atwood2.gif

Aplicamos la segunda ley de Newton a cada uno de los cuerpo


T - m1g = m1a (1) m2g – T = m2a (2) Despejamos la aceleración: a = m1- m2 /
m1+ m2g (3)

Descripción: external image atwood3.gif


La velocidad de los cuerpos cuando el primero desciende una altura h partiendo del
reposo es:

Descripción: external image Image2.gif


(4)
a = m2 – m1 / m2 + m1 (5)g = m2+ m1/ m2– m1 (6)

DESARROLLO EXPERIMENTAL
MATERIALES NECESARIOS
Varias masas, polea, hilo inextensible, regla, medidor electrónico de tiempo, tornillo de
nuez

PROCEDIMIENTO
Para la realización experimental de Maquina de Atwood se procedió primero que todo a armar el sistema
para el desarrollo experimental, colocando un hilo en la rueda que serviría como polea, y en cada lado se
colocaron masas de diferente peso partiendo del sistema planteado originalmente buscando una
proximidad verdadera en su funcionamiento, luego de armado se procedió a tomar los tiempos de caída de
las masas para una variación de la distancia de 10cm hasta llegar a 80cm, y luego realizar una gráfica de
distancia (Y) vs el tiempo (s), para analizar su aceleración.

RESULTADOS

m1 = 40g m2 = 50g m1 = 100g m2 = 200g

Distancia Tiempo Velocidad Tiempo Distancia Tiempo Velocidad Tiempo


(m) (s) (m) (s)
(m/s) (s2) (m/s) (s2)

0.0 0.00 0.00 0.00 0.0 0.00 0.00 0.000

0.1 0.31 0.32 0.09 0.1 0,21 0,47 0,044

0.2 0.55 0.36 0.30 0.2 0,34 0,76 0,115

0.3 0.69 0.43 0.47 0.3 0,45 0,9 0,202


0.4 0.75 0.53 0.56 0.4 0,54 1,06 0,291

0.5 0.98 0.51 0.96 0.5 0,62 1,22 0,384

0.6 1.15 0.52 1.32 0.6 0,7 1,56 0,49

0.7 1.22 0.57 1.48 0.7 0,75 1,67 0,562

0.8 1.26 0.63 1.58 0.8 0,8 1,79 0,64


Grafica 1 Masas de 50 y 40

ANÁLISIS
Podemos ver anteriormente en las graficas el comportamiento que tuvo el cuerpo, en su
desplazamiento respecto al tiempo presentando una tendencia casi lineal, lo que quiere
decir que tuvo un intervalo de tiempo casi que constante como se puede ver en la grafica
2, y en la grafica 1 hubo un margen de error un poco pequeño haciendo que la grafica
tenga un comportamiento casi curvo, y podemos ver el resultado de las pendientes de
cada grafica representando la variación del tiempo en dicho intervalo de distancia,
siendo mayor en la primera grafica de 1.18 contra 0.73.
Mediante el uso de las ecuaciones de ligadura, en la proposición (5) podemos encontrar
de manera experimental la aceleración de los cuerpos para luego así encontrar el valor
aproximado de la gravedad representada en la ecuación (6), de lo anterior se pudo
obtener los siguientes resultados:
a1 = 1.1 m/s2 g1 = 9.9 m/s2
a2 = 3.3 m/s2 g2 = 9.9 m/s2
De lo anterior se podría ver que favorablemente la gravedad dio igual en ambos casos,
de los datos tomados de las 2 masas distintas, pero que se presento un margen de error
un poco diferenciado al valor propuesto para la realización del informe que es de un
valor de 9.6 m/s2, de pronto por los errores cometidos en la toma de datos de los
tiempos, pero se pudo lograr un valor aproximado al propuesto.

CONCLUSIÓN
Se pudo ver la importancia del uso de la maquina de Atwood siendo una balanza que
permite de una u otra manera hallar la gravedad de los cuerpos.
Se pudo lograr lo planteado en la guía de laboratorio permitiendo encontrar la
aceleración de la gravedad de los cuerpos hicieron parte de la maquina de Atwood.
Los márgenes de errores fueron pequeños logrando tener una proximidad al valor de
gravedad planteado en la guía operatoria.

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