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Comercio internacional
Silvia Inés Rozas Gutiérrez
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Desde finales del siglo XX, la velocidad de las telecomunicaciones y la mejora
en el sistema de transporte han acercado a los países del mundo y se han gene-
rado procesos de globalización de mercados y globalización de la producción,
como se explicó en el capítulo 1. La interacción entre países en sus procesos
de intercambio de bienes y servicios es lo que se conoce como Comercio Inter-
nacional.
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Mercantilismo
Ventaja Absoluta
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Para dar un ejemplo, supongamos que cada país tiene a su disposición 600
recursos, de los cuales debe distribuir entre la producción de uvas y la pro-
ducción de manzanas. Obtendremos la producción mundial, cuando los paí-
ses funcionan con base en el modelo de autarquía, sumando las producciones
de estos dos países, bajo el supuesto de que el mundo se compone solamente
de estos dos países.
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a un nivel de consumo que genera mayor bienestar que el permitido por sus
propias posibilidades de producción.
Dos países cuentan cada uno con 600 recursos para producir tanto uvas como
manzanas. Por ejemplo, Bolivia necesita 20 recursos para producir una to-
nelada de uvas y 60 recursos para producir una de manzanas; por otra parte,
Ecuador necesita 40 recursos para producir una tonelada de uvas y 30 recursos
para producir una tonelada de manzanas.
Tabla 2.1
Recursos por Tonelada
Total recursos por país: 600 R Uvas Manzanas
Bolivia 20 60
Ecuador 40 30
Tabla 2.2
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Tabla 2.3
Tabla 2.4
Para establecer la cantidad de producto que se intercambia para satisfacer las deman-
das de ambos países y mejorar sus posibilidades de consumo, debe analizarse tanto la
producción especializada como los requerimientos mínimos de cada producto en cada
país en condiciones de autarquía, de la siguiente forma:
Bolivia debe conseguir para su país mínimo 5 toneladas de manzanas. Estas toneladas
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Ecuador debe obtener para su país 7.5 toneladas de uvas; estas importaciones se con-
siguen por medio de sus exportaciones de manzanas. Ecuador produce 20 toneladas
de manzanas, de las cuales debe dejar para consumo interno 10 toneladas, es decir,
tiene disponibles para comerciar 10 toneladas.
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5 7.5 10 15
Ahora bien, suponiendo que los términos de intercambio, es decir, lo que vale
un bien en términos del otro es: 1 t uvas = 1 t manzanas. Se comercian 8
toneladas de uvas, que equivalen a 8 toneladas de manzanas. El nuevo nivel
de consumo en ambos países se puede observar en la tabla 2.5 y se visualiza
como se muestra en el gráfico 2.1, puntos c y c’.
Tabla 2.5
Tabla 2.6
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20 e’
Bolivia
Ecuador
12 c’
10 a’
8 c
a
5
e
7,5 8 15 22 30 Uvas
Gráfico 2.1
Frontera de Posibilidades de Producción Bolivia y Ecuador
Ventaja Comparativa
Con el fin de probar la eficacia del modelo de Ventaja Absoluta, David Ri-
cardo presenta su versión, profundizando aún más la teoría, partiendo de un
punto en el que pueden existir países más eficientes, produciendo más bie-
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Para esto, debe revisarse el costo de oportunidad (sacrificio que debe hacer
un país para producir un bien y no otro) de producir aquel bien que sea más
eficiente producir en el país que presenta Ventaja Absoluta para la produc-
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Cada país cuenta con 800 recursos para producir tanto café como azúcar. Co-
lombia necesita 20 recursos para producir una tonelada de café y 40 recursos
para producir una de azúcar; Perú necesita 80 recursos para producir una
tonelada de café y 50 recursos para producir una tonelada de azúcar.
Tabla 2.7
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Tabla 2.8
Toneladas
Puntos extremos FPP
Café Azúcar
Colombia 40 20
Perú 10 16
cursos que tiene cada país a la mitad. De esta forma, cada país puede proveer
a sus habitantes de varios bienes sin comercio internacional. Puntos en el
gráfico 2.2 a y a’.
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Tabla 2.9
Tabla 2.10
Total 32 20
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Esto es, se obtendrán ganancias del comercio cuando Colombia consiga más
de 0.5 toneladas de azúcar por tonelada de café y Perú consiga una tonelada
de café a menos de 1.6 toneladas de azúcar.
1t café = 1t azúcar
Siendo esta una de las opciones en la cual ambos países obtienen ganancias
del comercio. Cabe anotar que la tasa seleccionada dependerá de la demanda
recíproca.
Requerimientos mínimos:
Perú debe conseguir para su país mínimo 5 toneladas de café. Estas tonela-
das se consiguen por medio de sus exportaciones de azúcar. Produciendo 16
toneladas de azúcar, y dejando para consumo interno 8 toneladas mínimo,
como en condiciones de autarquía, Perú tiene para intercambiar por café 8
toneladas de azúcar.
Colombia debe obtener para su país 10 toneladas de azúcar, de las cuales 4 son
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5 6 8 12
Tabla 2.11
Tabla 2.12
Colombia 5 1
Perú 2 1
Total 7 2
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Café
40
e’
32
c’
25
Perú
20 a’
Colombia
10
c
7 a
5
e
4 8 9 10 11 16 20 Azúcar
Gráfico 2.2
Frontera de Posibilidades de Producción de Perú y Colombia
Así como este modelo funciona para un mundo en el que existen costos de
producción constantes, Ricardo demostró que también funciona para costos
crecientes, en los que cada vez que se desee producir una unidad adicional
del segundo bien se necesitaría renunciar a más unidades del primer bien.
Este modelo generaría una Frontera de Posibilidades de Producción de la
siguiente forma:
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Manzanas
A D
E
Uvas
Gráfico 2.3
Frontera de Posibilidades de Producción con
Costos Marginales Crecientes
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Tabla 2.13
Ejemplo Factor Abundante
Capital Trabajo
Estados Unidos 50 150
Canadá 2 10
De esta forma, Estados Unidos deberá producir los bienes intensivos en capi-
tal, que es su factor abundante, y Canadá deberá producir los bienes intensi-
vos en trabajo.
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Comercio Intraindustrial
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Tabla 2.14
Ejemplo de Relación comercial Colombia - Estados Unidos
Bolsos de mano (carteras), incluso con bandolera o sin asas: Con la super-
ficie exterior de cuero natural o cuero regenerado
Importaciones colombianas (miles de dólares)
2005 2006 2007 2008 2009
Estados Unidos 1379 1851 2075 2098 2172
Exportaciones colombianas (miles de dólares)
2005 2006 2007 2008 2009
Estados Unidos 15 171 13 506 18 089 17 438 8671
Fuente: Cálculos basados en ITC - COMTRADE Statistics.
En 1960 Raymond Vernon da a conocer la teoría del Ciclo de Vida del Pro-
ducto, con la cual revisa los efectos de la globalización de la producción y
cómo esta afecta el comportamiento de las importaciones y exportaciones tan-
to de países desarrollados como en desarrollo, dependiendo de su dotación de
factores. Esto es: los nuevos productos tecnológicos son desarrollados en paí-
ses que hacen grandes inversiones en investigación y desarrollo (I+D+i). De
esta forma, son estos países los que generan los nuevos productos. El primer
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Comercio Internacional
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De la revisión teórica anterior podemos concluir que desde los inicios los
economistas han argumentado acerca de las ganancias y costos que puedan
derivarse del Comercio Internacional. Sin embargo, en este punto de la discu-
sión, el tema del Comercio Internacional, a pesar de la polémica que suscita,
ha generado que los economistas, partiendo de lo básico, y profundizando en
diferentes puntos de vista, concluyan que el Comercio Internacional genera
crecimiento. Por las mismas razones existe un consenso entre economistas
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