Docente: Maria Raygoza

Materia: Informática 2

Grado: 1 Grupo: D

Alumno: Lily Fernanda Avendaño

Cordova.
Fecha de entrega: jueves 15 de febrero
de 2018
ADA 2
Tema: derechos y obligaciones de la
ciudadanía digital
 Tabla de contenido

Tabla de contenido
Introducción ........................................................................................................................... 2

Ciudadanía digital ................................................................................................................... 3

¿Qué es? ............................................................................................................................. 3

¿Qué hace un ciudadano digital? ....................................................................................... 4

¿Qué beneficios tiene ser un Ciudadano Digital? .............................................................. 4

Diferencias entre la ciudadanía tradicional y la digital ...................................................... 5

Ventajas y desventajas de la ciudadanía digital ..................................................................... 6

Privacidad ............................................................................................................................... 7

¿Qué hacer para proteger tu privacidad? .......................................................................... 7

Resumen de los temas ........................................................................................................... 9

Conclusión ............................................................................................................................ 11

Bibliografía............................................................................................................................ 12

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 Introducción
A continuación se presentará una investigación más a fondo del tema de los
derechos y obligaciones en la ciudadanía digital, ya que permitirá un mejor
entendimiento del tema.

Es esta una era en la que las formas de comunicarnos y relacionarnos está

cambiando las costumbres. Además de los entornos naturales y urbanos aparece un
nuevo ambiente, el virtual, en el que también se convive con otras personas. Allí se
puede ayudar y ser ayudado, respetar y ser respetado; un lugar en el que hay
derechos y deberes.

La ciudadanía digital comienza a ser una forma de entender el impacto de

los nuevos modos de comunicación y por eso plantea la observancia de algunas
reglas escritas sobre comportamiento y buen uso de ellos

Tal como en la vida diaria tenemos derechos y obligaciones igual los tenemos
a la hora de utilizar los medios digitales, en donde se siguen reglas para mantener el
orden. Estos usuarios deben seguir las normas de lo contrario si no lo hacen pueden
tener ciertas restricciones por algún reporte con el mal uso de su cuenta.

El entendimiento de este tema podrá ayudarnos cuando hagamos uso de los

medios digitales, a veces no nos damos cuenta de cómo lo utilizamos pero si leemos
cuales son las reglas podremos comenzar a ponerlo en práctica y a compartir esta
información con las demás persona y así se haga un medio de compartir cosas de
manera pacífica.

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 Ciudadanía digital

¿Qué es?

La mayoría ya sabe sobre el término de ciudadanía digital pero podemos

definirlo bien.

El concepto de ciudadanía digital (también denominado ciber ciudadanía o e-

ciudadanía) viene empleándose con dos sentidos, partiendo desde dos ópticas y áreas de
conocimiento distintas pero confluentes: por un lado, hay quien lo utiliza para referirse a la
aplicación de los derechos humanos y derechos de ciudadanía a la sociedad de la información,
y, por otro, quien lo limita a aquellas nuevas cuestiones relativas a los derechos y deberes de
los ciudadanos que surgen en el entorno de las nuevas tecnologías. También existe un empleo
menos riguroso que lo hace referente únicamente a la alfabetización digital de los
ciudadanos, sin entrar en cuestiones éticas ni relativas al concepto de ciudadanía. La
ciudadanía digital ha sido definida como las normas de comportamiento que conciernen al
uso de la tecnología aunque el propio concepto se considera en proceso de definición
permanente a medida que evolucionan las posibilidades de la tecnología.

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 ¿Qué hace un ciudadano digital?
 Hace parte activa de la red, no sólo descarga, también publica y
comparte información.
 Encuentra oportunidades de empleo y negocio a través de Internet.
 Se entretiene sanamente y aprende a través de la red.
 Paga sus aportes de salud y pensión en línea.
 Realiza transacciones seguras en Internet. Ahorra costos de tiempo y
dinero.
 Encuentra descuentos y oportunidades al planear sus viajes.
 Aprovecha los recursos de educación presentes en la red.

¿Qué beneficios tiene ser un Ciudadano Digital?

 Posee las competencias para hacer uso responsable y productivo de
Internet.

 Aumenta su confianza al utilizar Internet.

 Aprende habilidades prácticas para la búsqueda de información.

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  Adquiere los conocimientos necesarios para utilizar los servicios en
línea en situaciones de la vida real.

Diferencias entre la ciudadanía tradicional y la digital

Según apunta el autor José Manuel Robles Morales en su
libro Ciudadanía digital: Una introducción a un nuevo concepto de
ciudadano —que se puede consultar aquí—, existen diferencias
fundamentales entre un ciudadano digital y un ciudadano tradicional.

Según expone este autor, la ciudadanía a partir de los años 90 del siglo
XX siente una des afección hacia la sociedad y la política que han podido
conducir a distintos países del Primer Mundo en la situación en la que se
encuentran hoy. Por hace una comparación, esto refleja perfectamente la
situación de la sociedad española con respecto a la clase política y a la
situación en la que se encuentra la masa social en sí.

La ciudadanía digital, en cambio, decide implicarse en asuntos sociales

y políticos tanto como puede con Internet como principal arma de difusión,
crítica y construcción. Un ejemplo de esto serían las nuevas herramientas de
participación que los nuevos partidos políticos españoles han puesto a
disposición de sus militantes y simpatizantes —ya sean plataformas de

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 participación o foros—, así como el uso que hacen de las redes sociales dichas
personas.

Lo cierto es que, como tal, la ciudadanía digital está más asentada en

algunos países que en otros. En Estonia, por ejemplo, se considera el acceso a
Internet como un derecho humano básico y se permite que sus ciudadanos
realicen sus trámites a través de la red, así como que voten de forma
totalmente electrónica.

Ventajas y desventajas de la ciudadanía digital

Ventajas Desventajas

Hace la comunicación más sencilla Información errónea

Interactuar con muchas personas En ocasiones genera pérdida de

tiempo

Búsqueda de información más Hace que los estudiantes se

sencilla esfuercen menos en hacer sus tareas

Realizar compras fácilmente

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 Privacidad
Está orientada a trabajar en el ámbito educativo las temáticas de uso
responsable de la web, privacidad online y ciudadanía digital. Problematiza los riesgos
que pueden surgir del uso de las TIC: difusión de imágenes íntimas (sexting), abuso
web (grooming) y discriminación online (ciberbullying). Analiza la importancia de la
reputación web, la imagen online, la circulación de contenidos y la imposibilidad de
borrar información de internet. Brinda herramientas teóricas y prácticas para abordar
las temáticas en el aula con el objetivo de educar y acompañar a los jóvenes en sus
actividades digitales.

La protección de la privacidad en general y en las redes sociales en particular

debe ser un tema relevante en la formación de los menores que, según los estudios,
desde los once años comienzan a coquetear con estos entornos.

¿Qué hacer para proteger tu privacidad?

1-Conocer y configurar de manera detallada las opciones de privacidad.

Se trata de un consejo clave pero, en general, mal asumido. Enseñar a

configurar las opciones de privacidad es importante pero considero que lo
fundamental es ayudar a conocer cómo funcionan y los efectos posibles de una mala
configuración así como las limitaciones de estas opciones.

2-Identificar las funciones y los efectos de cada acción.

Es demasiado frecuente equivocarse y ubicar en lugar erróneo alguna

información. Ya hace tiempo Facebook realizó cambios en este sentido avisando de
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forma gráfica sobre en qué lugares, de qué forma, se propagaría un determinado
comentario. Además, aunque la acción ocasione el efecto buscado, con frecuencia se
desconoce qué otras implicaciones o consecuencias tiene. Se trata de un terreno
donde la iniciativa corre por cuenta de la red social

3-Proteger los datos personales.

Se trata de datos esenciales y su especial relevancia debe ser puesta de

manifiesto para dotarles de una especial protección. En esta labor nos amparan las
leyes aunque, a pesar del gran camino andado, no siempre son eficientes o aplicables.

4-Evaluar las actitudes y condiciones de privacidad de los contactos.

Los contactos, a quienes las redes sociales llaman “amigos”, son un factor clave
en relación a la propia privacidad. Sin embargo, es sabido que los adolescentes
pueden sumar con facilidad varios cientos de amigos que tendrán criterios al respecto
desconocido y dispar. Al margen de su actitud, más o menos considerada, es
importante conocer las condiciones en las que usan las redes sociales. Estas
condiciones hacen referencia a sus conocimientos y competencias y, en relación con
éstas, a sus configuraciones de privacidad. Así, un contacto que pudiera ser
considerado y respetuoso puede afectar de manera involuntaria nuestra privacidad
con una configuración y/o acción inadecuada.

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 Resumen de los temas
Ciudadanía y seguridad ciudadana

Ser ciudadanas y ciudadanos es aprender que no somos más ni menos que

nadie. Es protagonizar actos de justicia, de buen trato. Es ejercer ese doble rol del
derecho y del deber. Sin embargo cada uno es responsable de cuidar su seguridad,
por ese motivo se dan reglas para que sepamos cuidar nuestra información y es
necesario cuando alguien no quiere que otras personas sepan alguna información
personal.

Valores de la ciudadanía digital

Tal como todos tenemos valores que nos enseñan en nuestro hogar, lo
debemos emplear en la sociedad digital porque es un medio en donde convivimos con
otros usuarios como diferentes formas de pensar y que debemos respetar.

Derechos y obligaciones de la ciudadanía digital

Cada uno tiene derecho a hacer algunas cosas pero se ven realizar con el
debido respeto para no afectar a alguien y las obligaciones que tenemos ya están
estipuladas para que se pueda ver un convivencia sana y pacífica en las redes
digitales.
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 Riesgos de la ciudadanía digital

Debido a que las redes es un medio en el que todo tipo de personas pueden
acceder es posible que la mayoría se enfrente a ciertos riesgos, que incluso puedan
afectar nuestra reputación. Por eso hay que tener cuidado y madurez al hacer uso
de estas, de igual manera proteger la información puede ayudarnos mucho.

Resguardo de tu identidad

Hoy día la mayoría de las redes sociales proporcionar la opción que puedas
resguardar tu información mejor, esto evita que puedan usar tu identidad y darle
mal uso. Nadie está a salvo de este delito ni podemos tener la certeza de que nunca
te robaran tu identidad. Lo importante es conocer las modalidades existentes para
evitar ser víctima de este delito.

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 Conclusión
El conocimiento que se tiene sobre los comportamientos digitales ayuda a
promover un uso seguro y constructivo de las TIC.

Este trabajo me enseño que debo ser un buen ciudadano digital, nos ofrece
tener un buen uso de la web y así no caer en trampas virtuales o ser víctimas de
robos de cuentas bancarias o trata de personas entre otras cosas.

Además un buen ciudadano digital conocer sus deberes y derechos, los pone
en práctica y los respeta.

La ciudadanía digital debe convertirse en una prioridad para las instituciones

educativas que ven la integración de la tecnología en el currículo regular como
estrategia importante para la enseñanza y el aprendizaje que prepare a los
estudiantes para vivir y trabajar en el Siglo XXI. Poniendo en práctica la ciudadanía
digital, se facilita el desarrollo de estudiantes tecnológicamente competentes con
variedad de experiencias y habilidades y, una personalidad bien definida.

Conforme avanza la tecnología nosotros debemos hacer conciencia que

debemos tener más cuidado con los medio digitales.

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 Bibliografía
http://www.secundariafavaloro.com.ar/pdf/informatica/4to_CiudadaniaDigit
al.pdf

http://ciudadaniadigital2017tic.blogspot.mx/2017/06/ventajas-y-
posibilidades-es-obvio-que.html

http://natislaura.blogspot.mx/2013/09/y-desventajas-internet-internet-se-
ha.html

https://www.educ.ar/cursos/443

http://www.pantallasamigas.net/proteccion-infancia-consejos-articulos/seis-
recomendaciones-para-la-proteccion-de-la-privacidad-de-los-adolescentes-en-las-
redes-sociales.shtm

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