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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: Lunes 5 de febrero
Domingo, 18 de febrero de 2018
de 2018
Competencia a desarrollar:
Lectura analítica y redacción
Temáticas a desarrollar:
Concepto de topografía
Historia de la topografía
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Para el desarrollo de la actividad de reconocimiento del curso, cada
estudiante deberá realizar una breve revisión de la información ubicada
en el entorno de conocimiento, al igual que el video sobre el Inicio de la
topografía.
Ver video
Con la revisión de información del Entorno de conocimiento y el video
sobre el inicio de la topografía, el estudiante deberá preparar un ensayo
que no supere dos hojas y resalte el Inicio de la Topografía como
ciencia, sus primeras aplicaciones y su uso práctico de esta ciencia para
su desarrollo profesional.
Word It Out
Entornos
para su Entorno Aprendizaje colaborativo
desarrollo
Individuales:
El estudiante deberá presentar un ensayo que no supere
dos hojas junto con la nube de palabras, indicando
claramente el programa utilizado para su diseño.
El documento final individual deberá contener: portada,
introducción, objetivos, ensayo, nube de palabras,
conclusiones y bibliografía y tener las siguientes
especificaciones:
1. Editor de texto MS Word para Windows
2. Fuente: Times New Roman
3. Tamaño fuente: 12
4. Espacio entre líneas (2).
Productos
5. Márgenes: izquierda, derecha, Superior e inferior de
a entregar
2,56 cm
por el
6. Títulos en la fuente, tamaño 12 y centrado
estudiante
7.Subtítulos en cursiva, tamaño 12, espacio 2 y alineado
al margen izquierdo.
8. Registrar todas las referencias de las fuentes
bibliográficas, cibergráficas, que le darán soporte teórico,
conceptual y metodológico a su trabajo de investigación
9. El trabajo No se debe presentar en formato PDF, ya que
no permite la información de retorno por parte del docente
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Planeación
de
actividades
para el No aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción No aplica
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de
No aplica
referencias
Políticas de
No aplica
plagio
4. Formato de Rubrica de evaluación