CLASIFICACIÓN DE LA SOCIOLOGÍA

SOCIOLOGIA PURA Y APLICADA

La sociología puede estudiar el fenómeno social desde distintos puntos de vista, y

a cada una de las principales posiciones en que se sitúa para el estudio de las
cuestiones de que se ocupa, corresponde una categoría de clasificación posible.

Cuando la sociología estudia las causas generales en virtud de las cuales ocurren
determinados fenómenos sociales, haciendo abstracción de las circunstancias
particulares que ocurren en estos casos, se dice que es sociología pura. Pero si se
trata un caso particular con el propósito de resolver el problema que el plantea o
de modificar o explicar la situación en que tiene lugar, entonces se le llama
sociología aplicada.

Sociología pura :consiste en el conocimiento científico de la realidad social, se

queda en el simple conocimiento

Sociología aplicada :da un paso más. estudia la realidad social buscando algún
objetivo practico.

SOCIOLOGIA PURA O APLICADA

 SOCIOLOGÍA GENERAL Y SOCIOLOGÍAESPECIALIZADA

La sociología general pudiera ser confundida con la sociología pura, pero, a

diferencia de esta última no busca causas o principios, sino la descripción del
fenómeno social en sus líneas generales, con exclusión de rasgos particulares
diferenciales.

La sociología especializada circunscribe su enfoque a un aspecto particular del

fenómeno social. Así la sociología de la educación, se ocupa de la función que
desempeña la educación en los agregados sociales y de la influencia reciproca
que existe entre ella y otras instituciones de la sociedad. La sociología del derecho
estudia la relación que existe entre las instituciones jurídicas y las características
sociales de una época o lugar determinado. Y por el estilo otras como la sociología
rural. La sociología del arte

SOCIOLOGIA ESPECIALIZADA:

SOCIOLOGIA GENERAL:
 CLASIFICACION DE LA SOCIOLOGIA

A continuación vamos a examinar algunas de las divisiones más usuales en

sociología. Si bien no todas están igualmente aceptadas, ilustran y clarifican el
panorama actual de la ciencia; son, por tanto, útiles en la medida en que reflejan e
interés por una determinada área, dan prioridad a un enfoque sobre otro. Con ello
es posible delimitar el campo de acción de la sociología.

SOCIOLOGIA TEORICA Y SOCIOLOGIA EMPIRICA

Desde sus inicios como ciencia subsiste en la sociología una división entre aquella
en la que predominan los conceptos teóricos y aquella otra en la que se da
prioridad a la investigación empírica. Incluso en nuestro siglo no sólo ha perdurado
la distinción, sino que ésta ha llegado a ser centro de polémica entra las escuelas
antagónicas. Se ha reprochado a una sociología la frecuencia con que ha estudia
determinados fenómenos limitándose a la acumulación de datos y observaciones
empíricas sin referencia de un modelo teórico que los explicara. Por otra parte, se
ha criticado a otra sociología el que elaborara teorías y conceptos sin apenas
referencias a los datos empíricos.
Actualmente ambas tendencias han realizado una fusión de sus puntos de vista y
es comúnmente aceptado que la investigación empírica requiere de teorías
nuevas, tanto como la elaboración de teorías necesita de la obtención de datos
fiables que la sustenten. Puede decirse, pues, que ambas posturas son
complementarias.

La distinción entre una y otra sociología debe entenderse como una necesidad de
la división de trabajo y fruto de la especialización, pero no como posturas
irreconciliables. El investigador empírico estudia un problema social mediante sus
propios métodos y técnicas, encuestas, entrevistas, observación y posteriormente
elabora una explicación del fenómeno.

El teórico toma los datos y conclusiones del investigador y los enmarca y refunde
en una teoría más amplia de la sociedad, una teoría general que abarque y
explique la totalidad de aspectos parciales bajo una óptica unitaria.
 MACROSOCIOLOGIA Y MICROSOCIOLOGIA

Dentro del campo de la sociología, en especial el teórico, hay dos planos

principales de observación, el macrosociológico, que comprende conjuntos
sociales completos, un país, una civilización, y el microsociológico, que
circunscribe a las relaciones sociales entre individuos y las vinculaciones de éstos
con la totalidad social. Como puede verse se trata de una división de la realidad en
dos planos siguiendo un criterio de complejidad en los fenómenos estudiados.

Ambos planos están relacionados y es difícil precisar dónde termina uno y

comienza el otro, sin embargo el punto de partida de la sociología, sobre todo con
fines pedagógicos, es la microsociología, tomando las más reducidas unidades de
observación, fáciles de experimentar cotidianamente, y a partir de ahí
progresivamente avanzar hacia conjuntos de mayor complejidad y abstracción,
que constituyen el plano macrosociológico, de modo que el tránsito sea lo menos
abrupto posible.

La finalidad de la sociología es la explicación y comprensión de las sociedades

globales. Es decir, tiende a la macro sociología, pero es claro que sin comprender
uno por uno los fenómenos de integración individual, familiar, y otros de
dimensiones reducidas es prácticamente imposible comprender la sociedad en su
compleja totalidad.
 MACROSOCIOLOGIA

Macrosociología es una perspectiva de la Sociología que enfatiza el análisis de

los sistemas sociales y poblacionales a gran escala. Se enfoca mayormente al
nivel de la estructura social, y frecuentemente al nivel de la abstracción teórica. Es
la contraparte de la microsociología, que se enfoca en la agencia social individual.

La macro sociología se quiere ciencia de la totalidad social. Su objeto central es el

sistema mundial de las formaciones sociales en interacción efectiva, estando claro
que, a diferencia del tiempo actual en donde un sistema mundial único ocupa todo
el planeta, la Tierra pudo portar simultáneamente, en el curso de los siglos
precedentes, varios sistemas mundiales ignorándose unos a otros. El sistema
mundial constituye la sociedad, es decir, la conjunción de relaciones de todo tipo
entre los hombres, en todas partes en donde hay hombres efectivamente
enlazados entre sí. Al principio, esta afirmación tiene valor de axioma, pero en el
transcurso de la investigación se convierte en verdad comprobada.

Abarcando la totalidad social tanto en su estado actual como en su sedimentación

histórica, la macrosociología problematiza todas las referencias empíricas. Los
territorios le importan porque manifiestan las propiedades espaciales de las
estructuras sociales existentes, al término (siempre provisional) de un proceso de
territorialización ampliamente desarrollado en y contra la referencia natural.
Mutatis mutandis, ocurre los mismo con los atributos de la sociedad, ya se trate de
los pueblos y de los lenguajes, de las ciudades o de los campos, de las iglesias y
de las empresas o de todas las otras concretizaciones sociales. La
macrosociología cuestiona las evidencias empíricas y rechaza las descripciones
estáticas, se quiere ciencia del devenir social.
 MICROSOCIOLOGIA

Por microsociología se entiende una de las perspectivas de la sociología (en

contraste con las perspectivas macro y meso) que se ocupa de la interacción
social en una escala reducida. A menudo se sustenta más sobre la observación
directa que sobre datos estadísticos.

La microsociología hace referencia específicamente a los estudios de

comportamientos cotidianos o diarios y que se establecen en una relación cara a
cara. Ej. Relaciones de los estudiantes con el profesor.

Los objetos de estudio clásicos de la microsociología han sido la familia,

los grupos de iguales, la pareja y las estructuras básicas de comportamiento en
las relaciones. Se observa cómo de la interacción nacen las relaciones sociales,
que van estructurando los distintos roles.

La teoría microsociológica se ocupa de la relación entre el individuo, -el actor o

agente, según el enfoque-, y la sociedad nivel individual, dando lugar a diversas
teorías como:

La teoría del comportamiento

La teoría de los roles

La teoría de la interacción

La teoría de la comunicación.

La teoría del conflicto

La teoría del desarrollo de la identidad social.

La teoría de la elección racional

Han hecho importantes contribuciones a la microsociología la etnometodología,

el interaccionismo simbólico y el constructivismo.
 QUE ES METODOLOGIA

Como metodología se denomina la serie de métodos y técnicas de rigor científico

que se aplican sistemáticamente durante un proceso de investigación para
alcanzar un resultado teóricamente válido. En este sentido, la metodología
funciona como el soporte conceptual que rige la manera en que aplicamos los
procedimientos en una investigación. Podemos encontrar metodología en distintas
áreas de estudio, como la metodología didáctica en Educación, o la jurídica en
Derecho, del mismo modo como para la solución de problemas determinados
podemos aplicar una serie de pasos específicos que, en suma, funcionan como
una metodología.

El concepto de metodología es propio de la ciencia. Sin embargo, se suele aplicar

en contextos no científicos (hay una metodología relacionada con los juegos, con
el deporte, con la organización del trabajo o con la enseñanza de una materia).

METODOLOGIA DEL TRABAJO

 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

La metodología de la investigación es una disciplina de conocimiento encargada

de elaborar, definir y sistematizar el conjunto de técnicas, métodos y
procedimientos que se deben seguir durante el desarrollo de un proceso de
investigación para la producción de conocimiento. Orienta la manera en que
vamos a enfocar una investigación y la forma en que vamos a recolectar, analizar
y clasificar los datos, con el objetivo de que nuestros resultados tengan validez y
pertinencia, y cumplan con los estándares de exigencia científica. La metodología
de la investigación, en este sentido, es también la parte de un proyecto de
investigación donde se exponen y describen razonadamente los criterios
adoptados en la elección de la metodología, sea esta cuantitativa o cualitativa.

La metodología de la investigación es una disciplina de conocimiento encargada

de elaborar, definir y sistematizar el conjunto de técnicas, métodos y
procedimientos que se deben seguir durante el desarrollo de un proceso de
investigación para la producción de conocimiento.
 SOCIEDAD

es un término que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en

común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y
estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad. Aunque
las sociedades más desarrolladas son las humanas (de cuyo estudio se encargan
las ciencias sociales como la sociología y la antropología), también existen
las sociedades animales (abordadas desde la socio biología o la etología social).

En este último sentido, por tanto, podríamos decir que las sociedades de animales
son aquellas que se van constituyendo de una forma totalmente natural. Así, de
esta manera, un ejemplo de lo que estamos señalando sería el siguiente: “El
profesor de Ciencias Naturales nos subrayó que las abejas son unos de los grupos
de seres vivos que viven en sociedad”.

Las sociedades de carácter humano están constituidas por poblaciones donde los
habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto común que les otorga
una identidad y sentido de pertenencia. El concepto también implica que el grupo
comparte lazos ideológicos, económicos y políticos. Al momento de analizar una
sociedad, se tienen en cuenta aspectos como su nivel de desarrollo, los logros
tecnológicos alcanzados y la calidad de vida.
 DEFINICION DE ESTRUCTURA SOCIAL

Desde la visión de la sociología la estructura social se refiere a la forma que

adopta el sistema de relaciones que se generan entre los individuos dentro de una
sociedad. Se puede entender a este como un concepto que se encuentra presente
en varios aspectos de desarrollo de una sociedad, y sirve para entender cómo
funciona el grupo dentro de una sociedad cómo son sus vínculos y las relaciones
con aquellos que no tienen contacto. La estructura social sirve para conjugar la
teoría sociológica con las investigación empírica.

Pero desde hace algunos años se planteó una nueva definición de este concepto
que se refiere a que es una población que posee una tecnología determinada y
que se relaciona dentro de un grupo social, por ende se analizará como es la
relación que tienen los individuos entre ellos y como es su forma de interactuar. Y
finalmente se encuentra delimitada por ciertas características como la demografía,
lo económico, lo político y lo social.

La persona siempre esta rotando entre estructuras sociales con las que convive y
comparte habitualmente, la primera estructura social de la que un individuo forma
parte es la familia, en la que los progenitores tienen la responsabilidad de velar por
el cuidado de los niños, brindándoles las necesidades básicas, este vínculo se
encuentra establecido por consanguinidad. Otras formas de estructuras sociales
son la empresa, los sindicatos, el gobierno, la religión y finalmente la educación;
cada una de estas tienen la responsabilidad de brindar un paraguas al individuo en
sus diferentes aspectos de la vida.

También existen estructuras sociales un poco menos convencionales, en las que

podrían entrar las subculturas, que tienen sus propios códigos, vestimentas,
gustos musicales, y prácticas sociales, mismas que se encuentra establecidas
según sus ideologías.
 GRUPO SOCIAL

Un grupo social es un sistema social formado por un conjunto de individuos que

desempeñan rol social dentro de una sociedad. Este conjunto puede ser
fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero.

Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas

mismas normas, valores y objetivos acordados y necesarios para el bien común
del grupo y la persecución de sus fines. Se puede definir a partir de una serie de
variables mensurables en el nivel económico, laboral, educativo, etc.

Para la identificación de un grupo social es necesaria una

distintiva identidad común o pertenencia, que puede manifestarse en
una cultura semejante, y no necesariamente en la semejanza en el nivel
económico. Los miembros de un grupo social interactúan para un proyecto común
o formando un subgrupo discordante, que finalmente adquiere un carácter de
controlador. La potencialidad de un grupo social es robusta tanto al formar la
trama de la sociedad como en su negación (partido opositor en el Parlamento,
subgrupo en el aula). Los líderes formales o informales son el punto fuerte de la
trama de interacciones en un grupo social.

Cuando la adscripción a determinado grupo social está fuertemente determinada

por criterios económicos, el grupo social de los individuos se suele
denominar clase social, y está fuertemente influida por la clase de la familia en que
nace el individuo.

El grupo es un concepto de delimitación complicada. Para entender la palabra

“grupo” en las ciencias sociales, debe usarse matizada por algún adjetivo o
aparecer dentro de un contexto preciso y concreto, pues, en la práctica, es un
término aplicado a realidades distintas.
 GRUPOS SOCIALES

Los grupos sociales son los componentes básicos de la sociedad, hacen posible
socialización, pero ¿qué es la socialización? Es el proceso por el cual la sociedad
tiende a perpetuarse; en otras palabras, es el aprendizaje que hace el individuo
por el contacto con la sociedad de la que forma parte, y que le permite adaptarse a
ella.

CLASIFICACION DE LOS GRUPOS SOCIALES

POR SU FUNCION

Grupos mayores
* Grupos familiares
* Grupos educativos
* Grupos políticos
* Grupos religiosos
* Grupos recreativos

Por la relación de sus miembros

- Primario: los miembros tiene una relación cordial estrecha y frecuente.

Comprende la familia y amigos.

- Secundario: las relaciones son menos estrechas y más formales, reguladas por
estatutos o reglamentos.
 GRUPOS Y CATEGORIAS SOCIALES: CONCEPTO Y DIFERENCIA

Se los conceptúa como “seres humanos con relaciones recíprocas dentro de la

sociedad”; están formados por personas relacionadas entre sí, que se conocen y
se tratan, tengan o no características comunes o semejanzas. Es importante
distinguir al grupo de la categoría social. “

La categoría es un conjunto de personas que comparten características o

semejanzas comunes, pero no necesariamente están relacionadas”; así tenemos
la categoría de trabajadores, de estudiantes, etc. Entonces, el relacionamiento
entre las personas es lo que diferencia al grupo de la categoría; veamos un
ejemplo: los estudiantes de una universidad, conforman una categoría social,
mientras un centro de estudiantes es un grupo social, porque entre sus miembros
necesariamente hay relacionamiento; esto se debe a que las personas eligen a
qué grupo pertenecer, lo que se denomina “conciencia de grupo”; sin embargo, la
categoría es producto de un proceso mental utilizado por los estudiosos para
graficar resultados.
 GRUPOS SOCIALES-CLASIFICACION

Por su variedad y complejidad, admiten varias clasificaciones, sin embargo, para

la Sociología, la más importante es la que toma como fundamento sus funciones
principales. Son los denominados grupos mayores, porque sin ellos la sociedad no
existiría; veamos cuáles son:

* GRUPO FAMILIAR:

lo integran personas unidas por lazos de sangre: padres, hijos, hermanos; en

algunas sociedades, el concepto de familia se extiende a todos los parientes. Su
función es la satisfacción de necesidades básicas familiares en diversos aspectos:
económico y afectivo.

* GRUPOS EDUCATIVOS:

tienen a su cargo transmitir la cultura a las sucesivas generaciones; la familia es

también un grupo educativo, porque es dentro de ella donde la persona recibe las
primeras enseñanzas; lo conforman las escuelas, colegios, y demás instituciones
encargadas de educación en general.

* GRUPOS ECONÓMICOS:

producen y distribuyen los bienes materiales y los servicios necesarios para la

subsistencia: alimentos, vestidos, medicinas, transportes, etc.

* GRUPOS POLÍTICOS:

tienen la función de gobernar y administrar el país, mantener el orden público,

dictar, interpretar y aplicar las leyes. Se incluyen en este grupo los partidos
políticos.
* GRUPOS RELIGIOSOS:

los integran personas con creencias comunes y el mismo comportamiento

religioso.

* GRUPOS RECREATIVOS:

su función es la recreación o descanso de las personas. Ej. Clubes sociales,

deportivos.

GRUPOSPRIMARIOS Y SECUNDARIOS

Esta clasificación se basa en el tipo de relacionamiento que tienen sus miembros.

LOS GRUPOS PRIMARIOS: en ellos las personas se relacionan de forma directa,
en forma afectiva y cordial; comprende la familia, parientes cercanos y
amigos.LOS GRUPOS SECUNDARIOS llamados también asociaciones, se
forman por voluntad de sus miembros, tienen un carácter formal, porque se
organiza en base a reglamentos o estatutos.

Como podemos ver, la diferencia entre ambos está en la relación de sus

miembros; en el primario, la relación es permanente, natural espontánea, mientras
que en el secundario es por voluntad de las personas y de carácter formal.

GRUPOS TERCIARIOS: fueron agregándose con el avance de la cultura, como

las universidades, medios masivos de comunicación, cuya influencia puede ser
muy importante en el desarrollo de la persona.
 FAMILIA

La familia es un grupo de personas formado por individuos unidos,

primordialmente, por relaciones de filiación o de pareja.

El Diccionario de la Lengua Española la define, entre otras cosas, como un grupo

de personas emparentadas entre sí que viven juntas, lo que lleva implícito los
conceptos de parentesco y convivencia, aunque existan otros modos, como la
adopción. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el
elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho a la
protección de la sociedad y del Estado.

Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de
afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente,
como el matrimonio que, en algunas sociedades, solo permite la unión entre dos
personas mientras que en otras es posible la poligamia, y vínculos de
consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se
establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También
puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.

No hay consenso sobre una definición universal de la familia. La familia nuclear,

fundada en la unión entre hombre y mujer, es el modelo principal de familia como
tal, y la estructura difundida mayormente en la actualidad; pero las formas de vida
familiar son muy diversas, dependiendo de factores sociales, culturales,
económicos y afectivos. La familia, como cualquier institución social, tiende a
adaptarse al contexto de una sociedad.
 SOCIEDADES HUMANAS

Las sociedades humanas son entidades poblacionales, considerando los

habitantes y su entorno interrelacionados en un proyecto común, lo que les da una
identidad de pertenencia. Así mismo, el término significa un grupo con lazos
económicos, ideológicos y políticos.

Estas agrupaciones distintas deben tener una representación en un territorio, y un

alto grado de acción social conjunta. En otro caso no pueden ser objeto de
métodos sociológicos para su análisis.

Además de los habitantes, el entorno y el proyecto societario, pueden incorporarse

otras categorías a la definición de sociedad según la especialidad del proyecto o
de su grado de desarrollo, esto será la tecnología alcanzada en los medios de
producción, desde una sociedad primitiva con simple tecnología especializada de
cazadores muy pocos artefactos hasta una sociedad moderna con compleja
tecnología muchísimos artefactos prácticamente en todas las especialidades.
Estos estados de civilización incluirán el estilo de vida y su nivel de calidad que,
asimismo, será sencillo y de baja calidad comparativa en la sociedad primitiva, y
complejo o sofisticado con calidad comparativamente alta en la sociedad
industrial. La calidad de vida comparativamente alta es controvertida, pues tiene
aspectos subjetivos en los términos de cómo es percibida por los sujetos.

La sociedad humana se formó con la propia aparición del hombre. En

la prehistoria la sociedad estaba organizada jerárquicamente, donde un jefe
generalmente el más fuerte y\o sabio del grupo ocupaba el poder. No fue hasta la
época griega cuando esta tendencia absolutista del poder cambió, dando paso a
un sistema social en el que los estamentos inferiores de la sociedad podían
ocupar el poder o unirse para ocuparlo, la democracia, que originó la aparición de
la política. Pero no fue hasta 1789 con la Revolución Francesa cuando la
tendencia de sociedad cambió radicalmente haciendo que cualquier persona,
hipotéticamente, pudiera subir a un estamento superior, algo imposible hasta
aquella época.
 ROL Y ESTATUS DE LA FAMILIA

En el estudio de las familias, conocer cuál es la estructura familiar es uno de los

pasos iniciales. Conocer el rol que cumplen cada uno de los integrantes de
la familia será importante para tener una mejor visión del funcionamiento familiar.

La familia está organizada según el orden jerárquico en que se disponen sus

miembros, donde cada posición le confiere obligaciones y prerrogativas
delimitadas por reglas concretas las cuales contribuyen a vincular el
funcionamiento de la familia con los fines del grupo familiar.

En la familia sus miembros pueden ubicarse en el puesto de padre, madre, hijo,

hermano, abuelo. Cuando se asigna una posición, al mismo tiempo se
están delimitando responsabilidades y privilegios, a la vez que se establece un
nivel relativo en las dinámicas de poder y liderazgo.

Cuando ocurre un buen funcionamiento de los roles en la familia:

Se facilita el funcionamiento familiar, otorgando a cada miembro un punto de unión

con los demás integrantes del sistema, un sentido de identidad personal y una
clara delimitación de sus privilegios y obligaciones.

Se tienen consistencia interna, es decir, actuados y aceptados de común acuerdo.

Cada miembro se ve a sí mismo como lo ven los demás y hay acuerdo sobre lo
que se espera de cada uno.

Se exhiben un carácter complementario, que permite la satisfacción de

necesidades recíprocas mediante la adopción y ejercicio de papeles relacionados.
Esta característica implica la existencia de cierta familiaridad y afinidad interroles,
en relación con elementos cognoscitivos, metas, asignaciones, valores culturales y
exigencias instrumentales.
 SOCIALIZACION Y FAMILIA

La socialización es el modo con que una sociedad integra a sus miembros a través
de un proceso de adaptación a ella; proceso social en cuyo desarrollo el ser
humano adquiere e interioriza la cultura. Hay una socialización temprana e
informal en la que se produce una transferencia de pautas culturales y otra formal
y sistemática. La familia y la escuela son las instituciones sociales básicas en el
proceso de socialización y deben ser necesariamente consideradas en el diseño
de todo procedimiento para ser aplicado en el niño. En las interacciones que
sostienen los miembros al interior del grupo familiar, manifiestan conductas que
denotan la existencia de un fondo sociocultural tradicional, que es activamente
transferido al niño. La familia es la unidad estructural social básica que sirve de
instrumento a la sociedad, para llevar a cabo ciertas funciones específicas que le
son inherentes y son muchas las clasificaciones que se han propuesto para definir
sus funciones. Como unidad social básica la familia refleja el universo sociocultural
del conjunto de la sociedad, recibiendo inevitablemente su influencia al mismo
tiempo que influye en él. Su objetivo central es la socialización primaria y brinda el
marco referencial y de control que permite que las otras instituciones sociales
puedan ejercer su acción para el cumplimiento de las funciones que, a su vez,
tienen asignadas. La familia socializa a sus miembros creando en ellos un
sentimiento de pertenencia al grupo, ya que en ella el niño adquiere y asimila los
valores, actitudes y patrones de comportamiento. Entre las diferentes etapas de su
ciclo, la familia tiene diversas áreas de funcionamiento: la psicológica, la
sociocultural y la educativa, entre otras, son determinantes en el proceso de
formación del niño.
 LA FAMILIA COMO AGENTE SOCIALIZADOR

La familia como agente socializador. Para sobrevivir, los seres humanos necesitan
de la ayuda de los adultos durante un período de tiempo relativamente largo. Este
hecho ha llevado a todas las sociedades a organizarse en torno a grupos de
personas que generalmente conocemos bajo el nombre de familia. Dada la
ingente cantidad de modalidades que los diferentes grupos humanos han
inventado para organizar su convivencia, definir con absoluta concreción y validez
qué es la familia resulta una tarea imposible. Por eso, al referirnos a ese tipo de
grupo, es más conveniente utilizar la expresión 'estructuras familiares' para
destacar, además, el hecho de que la familia ha conocido formas organizativas
muy distintas según el tipo de sociedad y el momento histórico. Pero,
independientemente de cuál sea su estructura -la forma de las relaciones
de parentesco , de las costumbres matrimoniales, del tipo de control de la
conducta sexual o de la realización de cualquier otra función-, la familia cumple
con el cometido de mantener y socializar al niño, al mismo tiempo que contribuye
a mantener el control social, constituyéndose en el primer agente de socialización,
y no sólo por ser el primero en actuar sino, fundamentalmente, por el carácter
cualitativo de su influencia.

En la fase infantil el ser humano comienza su integración social. Y es con su

familia donde, por un lado, aprende determinados comportamientos relativos a las
formas de comer, dormir, buscar abrigo, sentir, amar, comunicarse, sentarse,
saludar, divertirse, reír, gesticular, lavarse, jugar, vestirse, educar a los niños, … y,
por otro, interioriza creencias, valores, normas y técnicas de conducta, una
estructura social determinada, un código moral, al aprender lo que está bien y lo
que está mal hecho, qué prácticas reciben premios y signos de aprobación, y
cuáles castigos y reproches, y lo que ellos implican.
 ANIMAL SOCIAL

Todos los animales son sociales hasta cierto punto, la reproducción

sexual requiere animales que se pongan en contacto para aparearse, y en
animales mostrando algún grado de cuidado parental hay una mínima unidad
social de uno o más parientes y sus crías. El término "animal social" suele
emplearse sólo cuando hay un nivel de organización social que va allende de esto,
con grupos permanentes de adultos viviendo juntos, y relaciones entre individuos
que duren de un encuentro a otro.

El comportamiento y la organización de los animales sociales se estudia

en psicología comparativa, etología, socio biología, ecología de la conducta
y ciencias de la computación (inteligencia artificial). Las materias típicas
en comportamiento social son:

¿Cuál es el tamaño típico del grupo?, ¿qué factores limitan el tamaño del grupo?,
¿qué factores dirigen la unión y separación de los grupos?.

¿Muestran las especies territorialidad?, si es así, ¿de qué extensión?, si los

territorios se mantienen, ¿cuál es su propósito?, ¿se mantienen por un individuo o
por un grupo?.

¿Son estas relaciones sociales de dominancia permanentes dentro del grupo?,

¿hay alguna pauta dentro de ellos?.

Unas pocas especie insectos del orden Hymenoptera (hormigas, abejas y avispas)
e Isóptero (termitas) muestran una forma extrema de sociabilidad, siendo unas
sociedades altamente organizadas, con individuos especializados para diferentes
roles. Esta forma de conducta social se conoce como insociabilidad.
Algunos vertebrados, más notablemente la rata topo desnuda, son
también sociales.
 LA FAMILIA

La familia de la palabra familia no ha podido ser establecida de modo preciso Hay

quienes afirman que proviene del latín fames ("hambre") y otros del término
famulus ("sirviente"). por eso se cree que en sus orígenes, se utilizaba el
concepto de familia para hacer referencia al grupo conformado por criados y
esclavos que un mismo hombre tenía como propiedad.

La familia (del latín familia) es un grupo de personas formado por individuos

unidos, primordialmente, por relaciones de filiación o de pareja.

La familia supone una profunda unidad interna de dos grupos humanos: padres e
hijos que se constituyen en comunidad a partir de la unidad hombre-mujer. La
plenitud de la familia no puede realizarse con personas separadas o del
mismo sexo.

Toda familia auténtica tiene un "ámbito espiritual" que condiciona las relaciones
familiares: casa común, lazos de sangre, afecto recíproco, vínculos morales que la
configuran como "unidad de equilibrio humano y social".La familia es el lugar
insustituible para formar al hombre-mujer completo, para configurar y desarrollar la
individualidad y originalidad del ser humano.
 IMPORTANCIA DE LA FAMILIA

La familia siempre ha sido y es, el principal pilar de la sociedad. Es el lugar donde

los miembros nacen, aprenden, se educan y desarrollan. Debe ser refugio, orgullo
y alegría de todos sus miembros. Cuando la familia tiene problemas, alegrías o
tristezas internas, repercuten en todos los familiares, sufriéndolos o disfrutándolos,
debido a su total interrelación. La familia cumple a nivel social las
siguientes funciones:

procreación de los futuros ciudadanos;

crianza, educación e integración social de las próximas generaciones;

permite un equilibrio entre las generaciones;

prevención de salud personal y social;

permite que se cuiden la 1ra y 3ª generaciones.

Estas funciones sociales no las puede cumplir ninguna otra institución que no sea
la Familia, de ahí la importancia de conocer a fondo como hacerlo.
Uno de los deberes más importantes de la familia, por lo tanto, es el de ir
introduciendo a los hijos en los ámbitos más valiosos de la vida, como son los de:

a) Ayudar a los hijos a descubrir los bienes trascendentes.

b) Iniciarlos en el sentido del dolor y del sufrimiento.

c) Iniciarlos en el sentido del trabajo.

d) Iniciarlos en el sentido del amor y la solidaridad.

TIPOS DE FAMILIA

Las familias están clasificadas en los siguientes tipos:

Familia nuclear: formada por los progenitores y uno o más hijos

Familia extensa: abuelos, tíos, primos y otros parientes consanguíneos o afines.

Familia mono parental: en la que el hijo o hijos viven con un solo progenitor (ya
sea la madre o el padre).

Familia ensamblada, reconstituida o mixta: en la cual uno o ambos miembros

de la actual pareja tiene uno o varios hijos de uniones anteriores.

Familia de padres separados: en la que los padres se niegan a vivir juntos; no

son pareja pero deben seguir cumpliendo su rol de padres ante los hijos por muy
distantes que estos se encuentren.

Familia homoparental: aquella donde una pareja de hombres o de mujeres se

convierten en progenitores de uno o más niños.
 VALORES

Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su
manera de ser y orientan su conducta y sus decisiones. Valores, actitudes y
conducta están relacionados, y nos ayudan a superarnos.

Los valores se jerarquizan por criterios de importancia. Cada persona construye su

escala de valores personales, esto quiere decir que las personas preferimos unos
valores a otros. Los valores más importantes de la persona forman parten de su
identidad, orientan sus decisiones frente a sus deseos e impulsos y fortalecen su
sentido del deber ser.

Cada persona, de acuerdo a sus experiencias construye un sentido propio de los

valores. Aunque a todos nos enseñen que la honestidad es algo deseable, y
aunque todos lo aceptamos como cierto, la interpretación que haremos de este
valor, el sentido que le encontraremos en nuestra vida, será diferente para cada
persona.
 VALORES DE LA FAMILIA

RESPETO

Trátale como si ya fuera tan buena persona como tu quisieras que sea; dejar que
el otro sea el mismo. "Eres tonto", se convierte en realidad.

HONRADEZ

Que los demás puedan confiar en nosotros.

ESPERANZA

Actitud mental positiva, creer en lo que se está haciendo.

GENEROSIDAD

Deseos de hacer el bien, de salir de uno mismo, de ayudar a los demás

COMPAÑERISMO

Se comparten las decisiones y responsabilidades. No se toman las decisiones por

separado, sino que se involucran todos los miembros de la familia.

DAR SENTIDO A LA VIDA

Espiritualidad, introduce a Dios en tu vida.

 GRUPOS PRIMARIOS

El termino grupo primario para referirse a un grupo pequeño caracterizado por la

asociación y la cooperación personales y directas. Los grupos primarios tienen un
papel fundamental tanto en el proceso de socialización como en el desarrollo de
los roles de estatus, los grupos primarios pueden ser muy útiles en la vida
cotidiana de una persona. Cuando nos consideramos muy cercanos a un grupo
probablemente este sea un grupo primario, en grupos que no se caracterizan por
vínculos de amistad fuertes, como las clases de la universidad o las asociaciones
empresariales.

Los grupos primarios son una agrupación de personas unidas por los lazos de
afecto mutuo o parentesco que genera actos informales y espontáneos: clubes de
lectores, clubes para jugar canasta o cartas, pandillas, fiestas de cumpleaños, etc.

Estas relaciones no son estructuradas por lo que con la misma facilidad con que
se inician, desaparecen, a través de los cambios de la educación, el trabajo, la
residencia, etc. A pesar de las exigencias y obligaciones que se impongan a los
miembros de los grupos primarios estos no alcanzan a ser contractuales ni a
perder su voluntariedad. Proporcionan al hombre un tipo de seguridad emocional
muy importante, aunque exista una tendencia a su desaparición o a jugar un papel
cada vez menor dentro de la sociedad urbana.
EJEMPLOS DE GRUPOS PRIMARIOS

GRUPOS ESCOLARES

LOS MIEMBROS DE UNA FAMILIA

CLUBES DEPORTIVOS

CÍRCULOS DE AMIGOS

TRIBUS URBANAS

PANDILLAS

FUNCIONES BASICAS

Entre las funciones básicas de la familia tenemos:

•Función biológica:

Comienza con la procreación y reproducción; basadas en relaciones afectivas, de

apoyo y amor que se van extendiendo a los hijos.

•Función educativa o social:

Es el punto de introducir a los hijos en la comunidad, es necesario enseñar los

comportamiento más adecuado para vivir en armonía y respeto hacia los demás;
es aquí donde los valores forman un papel fundamental y determinante en el
futuro de los hijos.

•Función económica:

Se encarga de proveer el alimento, el abrigo, todos los recursos y elementos

necesarios para la subsistencia de cada miembro de la familia
•Función solidaria o sicológica:

El vital y fundamental el apoyo de los padres en el ámbito emocional de los hijos.

Ha de ayudarles en su identidad y crecimiento. Resaltarles el valor e importancia
que tienen cada uno como persona y convivir dentro de un marco de respeto,
comprensión, compañerismo, y tolerancia.

•Función Espiritual:

Las familias que satisfacen su necesidad espiritual poniendo a Dios de primer

lugar en sus vidas han de alcanzar el éxito. Le dan prioridad al Estudio de la
Palabra de Dios, a la oración, a compartir su fe con otras personas y reunirse
eventualmente para compartir y crecer juntos y en armonía nos da garantía de una
familia llena de bendición y arraigado en los mas fuerte principios que transforman
vidas, ya que han de conocer el amor de Dios a través de Jesucristo su Hijo
Amado y han de experimentar el amor, la salvación y el gozo de la vida eterna.
 UNIDAD DE CONSUMO

Son numerosos los estudios que atienden al hogar-familia desde un punto de vista
de su importancia como agente económico. Así el gasto de las familias es una
variable fundamental en estadísticas como la Contabilidad Nacional o la Encuesta
de Presupuestos Familiares. Efectivamente, la ECPF señala que la población
investigada es el hogar y sus miembros, entendiendo por tal “la persona o
conjunto de personas que ocupan en común una vivienda familiar y consumen o
comparten alimentos o bienes con cargo a un mismo presupuesto”.

La encuesta utiliza el concepto de gasto de consumo del hogar, como flujo

monetario que destina el hogar a la adquisición de bienes y servicios de consumo.
Los gastos de consumo considerados son:

1: Alimentos bebidas y tabaco.

2: Vestido y Calzado.

3: Vivienda, calefacción y alumbrado.

4: Muebles, artículos de mobiliario, utensilios domésticos y gastos de

conservación de la casa.

5: Servicios médicos y gastos sanitarios.

6: Transportes y comunicaciones.

7: Esparcimiento, espectáculos, enseñanza y cultura.

8: Otros bienes y servicios.

9: Otros gastos no relacionados anteriormente.

 EL NIÑO Y SU PROCESO DE SOCIALIZACIÓN

Recordando que la socialización es un proceso mediante el cual

el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio ambiente y los
integra a su personalidad para adaptarse a la sociedad. Dicho en otros
términos, socializar es el proceso por el cual el niño, aprende a diferenciar
lo aceptable de lo inaceptable en su comportamiento. Socializar es
un proceso muy importante que debe fomentarse en los niños y niñas desde muy
corta edad.

La primera infancia es el periodo en el que tiene lugar

el proceso de socialización más intenso, cuando el ser humano es más apto para
aprender. Desde que se nace se está aprendiendo y se continúa haciéndolo hasta
la muerte. Así como no todos los niños gatean, caminan o hablan a la misma
edad, tampoco para aprender hay una edad fija. Los niños difieren unos de otros
en cuanto a su ritmo de aprendizaje, de ahí la importancia de ofrecer estímulos,
experiencias o materiales que contribuyan en el aprendizaje, ya que
el proceso mismo lo realizan los propios niños.

Este proceso mediante el cual los niños aprenden a diferenciar

lo aceptable (positivo) de lo inaceptable (negativo) en su comportamiento se
llama socialización. Se espera que los niños aprendan, por ejemplo, que las
agresiones físicas, el robo y el engaño son negativos, y que la cooperación,
la honestidad y el compartir son positivos. Algunas teorías sugieren que
la socialización sólo se aprende a través de la imitación o a través de
un proceso de premios y castigos. Sin embargo, las teorías más recientes
destacan el papel de las variables cognitivas y perceptivas, del pensamiento y el
conocimiento, y sostienen que la madurez social exige la comprensión explícita o
implícita de las reglas del comportamiento social aplicadas en las diferentes
situaciones.
 UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA
SEDE No. 58 SAYAXCHE PETEN

CATEDRÁTICO: LIC HERBERT LEAL

CATEDRA: FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA

EXPOSICION DE 4 GRUPOS

TEXTO PARALELO

ALUMNO:

ROBELIO ESTUARDO SOBERANIS GODOY 160580089

CARRERA: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

SEMESTRE: TERCER SEMESTRE

FECHA: 30-04-2017