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Transformadas de Lorentz
Transformadas de Lorentz
2016
ÍNDICE
I. Transformadas de Lorentz……………………………….(2)
VI. Conclusiones……………………………………………..(19)
VII. Bibliografía………………………………………………..(20)
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TRANSFORMADAS DE LORENTZ
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Vamos a intentar llegar a estas 5.- Las relaciones entre x y x’, y t con t’
transformaciones dando todos los pasos y vienen dadas por:
siendo generosos en la explicación de los
detalles de cada uno de ellos. Queremos x’=Ax+Bt
hacer esto con total generalidad así que no
presupondremos que la velocidad de la luz t’=Cx+Dt
es la velocidad constate para todo
observador inercial, sólo supondremos que
Lo que nos da las coordenadas del sistema
existe una velocidad que cumple con ese
S’ expresadas en las coordenadas de S.
requisito.
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x’=Ax+Bt
x’=Ax-vAt Aislamos t:
x’=A(x-vt) At’-Cx’=(AD-CB)t
x’=Ax+Bt
t’-Cx=Dt
t’=Cx+Dt
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x’=Bt
t’=Dt
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x’=A(x-vt)
Donde V es una cantidad constante que
tiene unidades de velocidad.
Por lo tanto:
De la Obtenemos:
condición obtenemos:
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Resumiendo
En realidad para hacer esta deducción si
que estábamos asumiendo dos cosas
que no hemos dicho:
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Figura 2. Comportamiento de dos partículas después del choque observado desde dos
sistemas inerciales.
La diferencia entre las masas significa que las medidas de masa, así como las de espacio
y tiempo, dependen de la velocidad relativa entre el observador y lo que él observa.
Finalmente hacemos un cambio de variables:
m=mB
mo=mA
De esta forma llegamos a la deducción de la masa relativista.
m=mo/√[1−(v2/c2)]
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Entonces, ¿cómo saber si los cuerpos celestes se alejan o se nos acercan? Bien, para
saberlo existe un método muy sencillo, y es descomponiendo el espectro de su luz, para
después usar el fenómeno físico que se conoce como efecto doppler y analizar el
corrimiento al rojo y el azul, respectivamente. Si quieres saber más sobre estos
conceptos, acompáñame.
El efecto Doppler puede ser considerado como el cambio de frecuencia de una onda
producida por un objeto en movimiento respecto al observador. Puede analizarse tanto
para ondas de sonido como de luz, y este considera la relación entre velocidad y
frecuencia de las ondas sonoras y ondas electromagnéticas de una fuente emisora
respecto al receptor.
Entender el efecto Doppler al analizar las ondas sonoras resulta sencillo. Cuando un
cuerpo como un vehículo se mueve acercándose a un observador que está en reposo,
este sentirá que el sonido aumenta su intensidad, haciéndose cada vez más agudo, a
medida que se le acerque. Esto se debe a que la frecuencia aumenta al acercarse al
observador, por lo que aumenta la velocidad de propagación de la onda respecto del
mismo.
En cambio, si el móvil se aleja del observador en reposo, este notará el sonido más débil
o grave. En este caso, al alejarse el móvil, la frecuencia sónica disminuye, reduciendo la
velocidad de propagación de la onda respecto del observador. ¿Pero qué sucede en el
caso de las ondas electromagnéticas? Veamos cómo se manifiesta el desplazamiento
hacia el rojo y el azul.
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Ahora, imaginemos que un astrónomo quiere saber si un objeto celeste o una galaxia se
acerca o aleja de nosotros. En el caso de la luz, que se compone de siete colores, cada
color del espectro tiene un valor diferente de frecuencia: los colores extremos son el azul
y el rojo.
Los objetos celestes emiten luz y cuando estos objetos se acercan, al analizar su
espectro, los máximos y mínimos de su onda se acercan entre sí respectivamente
reduciendo su longitud de onda, comprimiéndola, lo que aumenta su frecuencia y su
energía, por lo que el color azul se vuelve más intenso y el rojo más débil; los colores
intermedios se intensifican a medida que se acercan hacia el azul.
Como la velocidad de la luz es constante para todos los observadores que se mueven a
distintas velocidades, los máximos y mínimos de la onda se acercan, haciendo que nos
lleguen más ondas por segundo. Los fotones recorren menos distancia y como resultado
pierden menos energía al alcanzar al observador al cual se acercan, en este caso el
astrónomo en tierra. Esto se le conoce con el nombre de desplazamiento hacia el azul.
Como resultado la estrella o galaxia se estaría acercando a nosotros.
Si el azul se torna más bajo y los siguientes comienzan a intensificarse en dirección del
rojo, los máximos y mínimos de la onda se alejan unos de otros respectivamente
estirándola. Esto hace que nos llegue menos cantidad de ondas por segundo, al reducirse
la frecuencia de la onda luminosa.
El cambio en frecuencia observado cuando la fuente se aleja viene dado por la siguiente
expresión:
Dónde:
= frecuencia observada,
= frecuencia emitida,
= velocidad de la luz
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Éter Lumínico
Breve historia del concepto de éter
Mitología griega
En la mitología griega, el término Éter probablemente fue mencionado por primera vez por
Hesiodo como una ilustración del Cielo más elevado o Superior. "Más alto" que éste sólo
estaba su "madre" Nix ("La noche") y su padre Erebus ("La Oscuridad"). Por tanto, el Éter
surge de la oscuridad, la oscuridad de la noche y la oscuridad del cosmos; su "hermana"
es Hemera ("El Día"). En las fábulas de Higinio, el Éter es el "hijo" de Caos, algo no
creado con un significado diferente del posterior significado parminidiano de vacío - un
significado que también se puede traducir como la oscuridad, el vacío del "Día", donde no
se puede ver ni Luz ni Sol. El Caos es quien lo precede todo, pero es del Éter de donde
surgen los Cielos, la Tierra y el Mar - siendo el Éter también el "padre" de los Titanes, el
Erinias (más tarde las Furias Romanas) que habitan "infiernos", Pan - y, según Cicerón,
Júpiter en la mitología romana. El Orfismo presocrático (Clemente de Alexandría,
Macrobio, etc.) desplazaron la relación -como una evocación del monoteismo solar de
Akhenaton- sustituyendo Caos por Helios, identificado con Dionisio (que se convirtió en el
maestro de Éter y Hades). Helios está rodeado por todas partes de Éter, y el orfismo sólo
reconocía un dios: Helios-Dionisio. Más adelante Eusebio amalgama este dios con Zeus.
Éter imponderable
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mónadas de Leibniz. Estos pensamientos sistemáticos diferentes comparten el concepto
de una sustancia imponderable que anima toda la realidad física, y son precursores de las
teorías modernas de un Éter dinámico. Robert Fludd sugirió que el Éter era "más sutil que
la luz", y cita la visión del siglo III de Plotinus sobre las propiedades ubicuas y no
materiales de esta sustancia sutil.
Por contra, la noción de un Éter estático, un Éter mecánico gelatinoso tiene sus orígenes
clásicos en Newton. En la física del siglo XIX, el postulado de un Éter lumínico se utilizaba
para reconciliar la teoría electromagnética de Maxwell y la mecánica newtoniana. Ésto
inauguró la breve época del Éter clásico adoptado per Young, Maxwell, Kelvin, Lodge,
Lorenz, etc. "Éter o "aether" (aiqhr probablemente de αιθω, yo quemo), una sustancia
material de un tipo más sutil que los cuerpos visibles, que supuestamente existe en
aquellas partes del espacio que están aparentemente vacías" - así empezaba el artículo
sobre el Éter escrito per J.C. Maxwell para la Enciclopedia Británica, y el libro de O. Lodge
contra la Relatividad, titulado "El Éter del espacio". La definición anterior encapsula un
error que es común a toda una época de física moderna clásica y semiclásica: la idea de
que el Éter es más sutil que la materia, pero sin dejar de ser un medio material,
ponderable con propiedades electromagnéticas "invisibles". El Éter vino a designar una
sustancia estacionaria del espacio que transmitía la luz y permitía medir el movimiento de
los cuerpos materiales por el arrastre que supuestamente sufrían. Como la luz exhibía
propiedades de onda, las ondas tenían que viajar por un medio "portador de señal" (tal y
como las ondas sonoras o las ondas en el agua requieren un medio molecular). No
obstante, el resultado nulo del experimento de Michelson-Morley forzó (desde 1887 en
adelante) el abandono de todos los modelos clásicos de Éter Estático. Las teorías
clásicas del Éter que años atrás eran dominantes (el viejo canon de la Ciencia Oficial) han
retenido una cierta vigencia hasta hoy día (son muy populares en los márgenes de la
física), en particular en sus variantes de arrastre del Éter (por ej. Dayton Miller). Las
transformaciones matemáticas y la invariabilidad de Lorenz - más tarde adoptadas por la
Relatividad para excluir todo Éter - fueron enunciadas para preservar la hipótesis del Éter
estacionario.
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Teorías modernas del Éter
El desarrollo científico moderno de las teorías del Éter apunta, por contra, en una
dirección diferente respecto a las propiedades del Éter, tanto oscuras como sutiles -
apunta hacia el concepto de un medio de energía sin masa que tiene propiedades
"afotónicas" o no electromagnéticas. La "sutileza" del Éter resulta de su propiedad no
inercial o de ausencia de masa, y la "invisibilidad" de su naturaleza oscura o no fotónica.
Esto reencuentra Anaxágoras cuando desembarazó el concepto original de Éter de la
Mitología Griega.
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Con esto se lograba enviar simultáneamente dos rayos de luz (procedentes de la misma
fuente) en direcciones perpendiculares, hacerles recorrer distancias iguales (o caminos
ópticos iguales) y recogerlos en un punto común, en donde se crea un patrón
de interferencia que depende de la velocidad de la luz en los dos brazos del
interferómetro. Cualquier diferencia en esta velocidad (provocada por la diferente
dirección de movimiento de la luz con respecto al movimiento del éter) sería detectada.
La distancia entre los espejos y el semiespejo tiene una longitud "L", es decir, el
"Recorrido 1" es igual al "Recorrido 2".
Existe una diferencia entre los recorridos 1 y 2 observados en la Tierra y fuera de la Tierra
(observador externo). Los recorridos para el observador externo (fuera del planeta), el
cual está en reposo, serán:
Como:
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Para obtener el Recorrido 2 se tiene lo siguiente (Ver Figura 3):
Para hallar t1 y t2 se puede suponer que a la ida (t1) la luz va a una velocidad c-v y la
distancia sigue siendo L, e igualmente para la vuelta (t2) se puede suponer que la
velocidad es c+v y la distancia L. Entonces se tiene que: t1=l/(c-v) y t2=l/(c+v):
El tiempo empleado por el barco que se desplaza en ángulo recto, para Michelson
y Morley es:
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Michelson y Morley en el año 1887, cuyo "interferómetro" con aire como medio, pudieron
obtener una longitud de trayectoria óptica ( L1 + L2 ) de cerca de 22 metros. En ese
experimento la longitud de cada brazo del interferómetro fue de 11 metros.
ΔN =
ΔN =
Si se varía la longitud de algunos de los caminos ópticos del interferómetro (la longitud de
uno de los brazos del instrumento), las franjas de interferencia se mueven a través de la
pantalla a medida que en cada punto las ondas se refuerzan y anulan sucesivamente. Por
ello, el aparato estacionario no nos puede decir nada referente a diferencias de tiempo en
el recorrido de los dos caminos (los brazos del interferómetro). Sin embargo, si se gira el
aparato 90º, los dos caminos cambian su orientación con respecto a la hipotética corriente
de éter, de tal manera que el rayo que antes necesitaba un tiempo t 1 para el recorrido
total, requiere ahora un tiempo t 2 y viceversa. Si estos tiempos son diferentes, las franjas
se moverán a través de la pantalla durante el giro.
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Los resultados del experimento ya singularizado se interpretaron de tal forma que
se concluyó:
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CONCLUSIONES
Vamos a empezar por lo último; el Experimento de Michelson-Morley, aquí nos queda
bien claro cuál es el concepto de “No todos los fracasos son malos” y es por la
importancia que trajo el experimento, darle paso a algo tan grande como lo es la Teoría
Especial de la Relatividad, pues a pesar de lo brillantes que eran estas personas, tenían
que dejar la teoría clásica de la física y empezar a pensar de una manera muy diferente,
pensamiento que Albert Einstein logró y pudo así, explicar por qué la luz se mueve con la
misma rapidez para todos los observadores en marcos de referencia inerciales.
Este experimento se hizo con base a las Transformaciones de Lorentz que, años antes,
daban explicación a las Ecuaciones de Maxwell que al parecer, no eran las mismas para
todos los observadores y por eso mismo, se consideró un “sistema de referencia
privilegiado” denominado también como Hipótesis del Éter que trataría de explicar estos
fenómenos. Sin embargo, años más tarde, Einstein vendría a considerar las
Transformaciones de Lorentz para crear un nuevo sistema de referencia llamado
ESPACIO-TIEMPO, el cual era Tetradimensional y esto es porque consideraba al tiempo
como una magnitud física, siendo ésta; (x, y, z, t), lo cual daba una perspectiva bastante
diferente a todo lo considerado hasta el momento.
BIBLIOGRAFÍA
1. Arthur Reiser – Conceptos de Física Moderna – McGraw Hill, 1986
2. Alonso & Finn – Física Vol. I, III – Fondo Educativo Interamericano
3. Kenneth S. Krane – Física Moderna – LIMUSA, 1996
4. http://www.batanga.com/curiosidades/4424/efecto-doppler-desplazamiento-
hacia-el-rojo-y-el-azul
5. http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/relativ/veltran.html
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