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Título de la Ficha:
Aprendizajes Esperados:
¿SABÍAS QUE…?
En esta sección se solicita un estudiante voluntario para que realice la lectura de la sección
¿SABIAS QUE…? Lo cual permitirá motivar captar la atención de los estudiantes.
Se escribe en la pizarra las preguntas de esta sección: ¿Cómo se mide la temperatura de
un cuerpo? ¿En qué grados se mide? ¿Qué sustancia liquida se usa en los termómetros
para medir la temperatura?
El docente escribe en la pizarra las respuestas de los estudiantes.
APRENDEMOS:
2. En el registro de datos el estudiante elije las unidades relacionadas con las variables
implicadas
Respuesta A: Grados centígrados y meses del año
ANALIZAMOS:
2. En una situación problemática el estudiante elije las unidades relacionadas con las
variables.
Respuesta A: cal/g. °C
PRACTICAMOS:
7. Elije la unidad más adecuada para el recojo de datos de un registro cualitativo para
una medición cuantitativa
Respuesta A. grados centígrados
MANUAL DE CORRECCIONES FICHA DE REFORZAMIENTO N° 04 – SEGUNDO GRADO
10. El estudiante analiza los datos registrados en una tabla respecto a las variables de su
indagación
Respuesta B: II y III