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Compuestos D Coordinacion2 PDF
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EXPERIMENTACIÓN
EN QUÍMICA
EUITIG
MATERIAL REACTIVOS
1 Espectrofotómetro. CuSO4(aq) 0.5 M
4 celdas de plástico para el espectrofotómetro NH3 1.0 M
6 matraces aforados de 50 mL
2 Vasos de precipitados de 50 mL
1 pipeta graduada de 10 mL
1 pipeta aforada de 5 mL
1 pipeta aforada de 10 mL
Cuentagotas, varilla, pera de pipetas.
Espectros visible-ultravioleta
Los fotones de la radiación visible-ultravioleta (vis-UV) poseen energía suficiente como
para alterar la estructura electrónica de los átomos y moléculas. Incluso pueden romperse
enlaces químicos en los procesos fotoquímicos desencadenados por dicha radiación.
Por ejemplo, los fotones UV con longitud de onda < 320 nm fragmentan las moléculas de
ozono:
O3(g) + hν → O2(g) + O(g) (λ ≤ 320 nm)
Empleando radiación menos energética, como la luz visible comprendida entre los 400 y
750 nm, podemos averiguar muchas cosas de las moléculas sin necesidad de romperlas.
Para ello es necesario registrar y analizar los espectros vis-UV de las moléculas. En
fase gas, los espectros son discretos, es decir, una substancia sólo absorbe o emite luz
visible a unas determinadas longitudes de onda características. Pero en disolución, o ya
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Experimentación en Química
sea como un líquido o sólido puro, los espectros característicos de las substancias
presentan bandas de absorción/emisión alrededor de determinadas longitudes de onda.
251
Son varios los factores que
244
220
292.5
explican la aparición de bandas en
274
4.5
281
los espectros vis-UV.Por un lado, 4.0
315.5
330
338
346
323
Log Molar Absorptivity
309
estar acompañada de muchas 2.5
azul O violeta
H H 2+
H H
N N
H H
Cu
H H
N N
H H O−
H H
O− O
tetraamin cobre (II) fenolftaleína (medio básico)
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Espectrofotometría vis-UV
¿Cuál es el mecanismo del color? Para que una sustancia sea coloreada debe
absorber luz visible, esto es, radiación electromagnética con una longitud de onda
comprendida entre 400 y 800 nm que provoca tránsitos electrónicos. En el caso concreto
del complejo [Cu(NH3)4]2+, la disposición de los pares de electrones libres de los ligandos
(moléculas de amoniaco) alrededor del ion cobre (II) provoca que los electrones 3d del Cu
se diferencien energéticamente. Así, la absorción de luz visible con una frecuencia
apropiada permite al ion cobre el acceso a un a configuración electrónica de más alta
energía, tal y como se representa en el siguiente esquema:
Energía de dx2-y2
los Niveles d ∆E ≈ hν
del Cu dxy absorción
de un fotón
dz2
dxz, dyz
Por último, debes tener clara la relación entre luz absorbida por una muestra y
percepción del color de dicha muestra. Para el caso de los espectros de absorción, el
color que nosotros percibimos es la suma de los restantes colores que no son absorbidos
y que son entonces reflejados (objetos opacos) o transmitidos (objetos translúcidos). Si un
objeto absorbe todo tipo de luz visible, entonces es un cuerpo negro. Si no absorbe luz
visible, lo percibimos como blanco o transparente. Si absorbe todo tipo de luz excepto la
luz naranja, entonces lo percibimos como naranja. Si absorbe sólo luz azul, entonces
percibimos el color complementario del azul que es el color naranja. Fíjate en las
siguientes relaciones de complementariedad de los colores:
colores complementarios
rojo ⇔ verde
violeta ⇔ amarillo
azul ⇔ naranja
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Experimentación en Química
El Espectrofotómetro vis-UV
Para medir cuantitativamente diferencias en la intensidad de los colores o bien registrar
espectros vis-UV, se necesita un espectrofotómetro vis-UV que proporciona datos de
absorbancia a distintas longitudes de onda. Recuerda que la absorbancia A para una
longitud de onda se define como:
⎛I ⎞
A = log ⎜ λ ,0 ⎟
⎝ Iλ ⎠
donde Iλ,0 es la intensidad del haz incidente en la muestra e Iλ es la intensidad del haz
emergente de la muestra. En la práctica, se realizan medidas relativas de absorbancia
ya que lo que verdaderamente interesa conocer es la diferencia en intensidad transmitida
cuando un haz luminoso atraviesa un blanco de disolvente puro (Iλ), con respecto a la
intensidad transmitida cuando el haz pasa a través de la muestra real (Iλ') tal y como se
ilustra en el siguiente esquema:
Primera Lectura: Ajuste del blanco o cero Segunda lectura en presencia del cromóforo
blanco muestra
intensidad intensidad
incidente transmitida
Iλ,0 Iλ Iλ,0 Iλ'
H2O 2+
Cu
l l
celda celda
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Espectrofotometría vis-UV
Colimador monocromador
Lámpara Filtros y rejillas
de difracción
haz policromático
haz
monocromático
muestra
λ
Espejo fijo
e− Detector
fotoeléctrico Espectrofotómetro
3.5
3.0
5. 0 8
yt 5 3 3 6
i 9 1 2 3 3 4
vi 2.5 0 3 3 3 3
pt 3
r
o
s
b 2.0
A
r
al
o
M 1.5
g
o
L
1.0
0.5
0.0
-0.5
λ
250 300 350 400
Wavelength (nm)
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Experimentación en Química
• ¿Qué gama de colores son absorbidos por el ion Cu2+? ¿Está de acuerdo con el color
percibido?
λmax[Cu(NH3)4]2+= .
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Espectrofotometría vis-UV
Aλ=ε λ l CB
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Experimentación en Química
[Cu(H2O)6]2+
Concentración
Aλmax
[Cu(NH3)4]2+
Concentración
Aλmax
ε λ(complejo acuoso) =
ε λ(complejo amoniacal) =
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Espectrofotometría vis-UV
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