SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS EN

EDUCACIÓN BÁSICA

Useful expressions
in the classroom

Chilpancingo, Gro. Septiembre de 2012.

 Secretaría de Educación Guerrero
Subsecretaría de Educación Básica

ACKNOWLEDGMENTS

This booklet, entitled Useful expressions in the classroom, was developed in the
State Coordination of the National English Program in Basic Education,
dependent of the Secretaría de Educación Guerrero.

COMPILED BY:
Prof. Antonio V. Adame Trujillo

GRAPHIC DESIGN:
Ing. Enrique Ramos Lugo

Please, send your comments and suggestions to:

Coordinación Estatal del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Cedros Esq. Álamos. Fraccionamiento Olinalá.
Chilpancingo, Gro. C. P. 39074.
Teléfono: 49 4 58 28
Correo electrónico: pniebgro1@hotmail.com

Programa Nacional de Inglés en Educación Básica

Useful expressions in the classroom
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Subsecretaría de Educación Básica

INDEX

TO THE TEACHERS . . . . . 4

GREETINGS AND FAREWELLS . . . . 5

CALLING ROLL . . . . . 6

CONGRATULATIONS . . . . . 6

COMMANDS . . . . . 7

QUESTIONS . . . . . 16

OTHER EXPRESSIONS . . . . . 18

DIRECTORY . . . . . 21

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Useful expressions in the classroom
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Subsecretaría de Educación Básica

TO THE TEACHERS:
This document, entitled Useful expressions in the classroom, has been made and
designed, specially for you, by the State Coordination of the National English
Program in Basic Education.

Because most students do not usually have the opportunity to hear or speak
English outside the classroom, is very important that teachers and their pupils
speak English in the classroom as a mean of communication. That’s why this
booklet has the main purpose of supporting you with a list of expressions that
can be used in the English class.

It includes sentences related to Greetings and farewells, Calling roll,

Congratulations, Commands, Questions and Other expressions, so that children
are exposed to the English language as much as possible.

We hope that this small effort helps you to improve your performance as a
teacher and achieve better results with your students.

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GREETINGS AND FAREWELLS

Saludos y despedidas
Hi
Hola
Hello
Hola
Welcome to English class
Bienvenidos a la clase de inglés
Good morning
Buenos días
Good morning children
Buenos días niños
Good morning everyone
Buenos días a todos
Good afternoon
Buenas tardes
Good evening
Buenas noches (saludo)
Good night
Buenas noches (despedida)
How are you?
¿Cómo estás (están)?
How are you today?
¿Cómo estás (están) hoy?
Fine, thank you
Bien, gracias
Fine, thank you. And you?
Bien, gracias. ¿Y tú (usted)?
Have a nice day
Que tengas (tengan) buen día
See you later
Hasta luego
See you tomorrow
Hasta mañana

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Goodbye
Adiós

CALLING ROLL
Pasando lista
I’m going to call roll
Voy a pasar lista
Present
Presente
Here
Presente
Absent
No vino (a clases)
He’s absent
No vino. No está en clase (él)
She’s absent
No vino. No está en clase (ella)

CONGRATULATIONS
Felicitaciones
Congratulations
Felicidades
Excellent
Excelente
Good job
Buen trabajo
Great
Estupendo
Happy birthday
Feliz cumpleaños
Very well
Muy bien
Well done
Bien hecho

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COMMANDS
Indicaciones
Answer the question
Contesta (contesten) la pregunta
Answer the questions
Contesta (contesten) las preguntas
Be careful
Ten (tengan) cuidado
Be quiet
Guarda (guarden) silencio
Boys, sit down (stand up, go to the classroom, etc.)
Niños, siéntense (párense, vayan al salón de clases, etc.)
Check the spelling in your dictionary
Verifica (verifiquen) la ortografía en tu (su) diccionario
Check your answers
Revisa (revisen) tus (sus) respuestas
Check your answers with a classmate
Verifica (verifiquen) tus (sus) respuestas con un compañero
Circle the best option
Encierra (encierren) en un círculo la mejor opción
Circle the correct answer
Encierra (encierren) en un círculo la respuesta correcta
Circle the correct word
Encierra (encierren) en un círculo la palabra correcta
Circle the word you hear
Encierra (encierren) en un círculo la palabra que oigas (oigan)
Clap your hands
Aplaude (aplaudan)
Close the door
Cierra (cierren) la puerta
Close the window
Cierra (cierren) la ventana
Close your book
Cierra (cierren) tu (su) libro

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Close your books

Cierren sus libros
Close your notebook
Cierra (cierren) tu (su) cuaderno
Color the apple red
Colorea (coloreen) la manzana de color rojo
Color the boy’s shirt blue
Colorea (coloreen) la camisa del niño de color azul
Color the big rectangle
Colorea (coloreen) el rectángulo grande
Come here
Ven (vengan) aquí
Come in
Entra (entren)
Come on
Vamos
Compare your answers with a classmate
Compara (comparen) tus (sus) respuestas con un compañero
Complete the sentences
Completa (completen) los enunciados
Complete the sentences with the correct word
Completa (completen) los enunciados con la palabra correcta
Complete the sentences with the words in the boxes
Completa (completen) los enunciados con las palabras de los recuadros
Complete the table
Completa (completen) la tabla
Complete the table with the words in the boxes
Completa (completen) la tabla con las palabras de los recuadros
Cut out the blue triangle
Recorta (recorten) el triángulo azul
Dance
Baila (bailen)
Dance with me
Baila (bailen) conmigo

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Do your homework
Haz (hagan) tu (su) tarea
Draw a line between the sentences and the corresponding
pictures
Traza (tracen) una línea entre las oraciones y las imágenes correspondientes
Get together in groups (teams)
Júntense en grupos (equipos)
Get together with another student
Júntate (júntense) con otro estudiante
Get together with another student to work in pairs
Júntate (júntense) con otro estudiante para trabajar en parejas
Girls, sit down (stand up, go to the classroom, etc.)
Niñas, siéntense (párense, vayan al salón de clases, etc.)
Give me the crayon
Dame el crayón
Go to the board
Ve (vayan) al pizarrón
Go to the classroom
Ve (vayan) al salón de clases
Go to your seat
Ve (vayan) a tu (su) lugar
Guess what
Adivina (adivinen) qué
Help your partner
Ayúdale a tu compañero
In groups (teams) of four, answer the questions
En grupos (equipos) de cuatro, contesten las preguntas
In pairs, answer the questions
En parejas, contesten las preguntas
In pairs, compare your answers
En parejas, comparen sus respuestas
Let me see
Déjame (déjenme) ver
Let’s go
Vámonos

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Listen
Oye (oigan)
Listen to me
Óyeme (óiganme)
Listen and sing
Oye (oigan) y canta (canten)
Listen and sing the song
Oye (oigan) y canta (canten) la canción
Listen and repeat the words to practice the pronunciation
Oye (oigan) y repite (repitan) las palabras para practicar la pronunciación
Listen and say the next words
Oye y di (oigan y digan) las siguientes palabras
Listen carefully
Oye (oigan) con atención
Listen to Roberto
Oye (oigan) a Roberto
Listen to the conversation
Oye (oigan) la conversación
Listen to the conversation again
Oye (oigan) la conversación otra vez
Listen to the music
Oye (oigan) la música
Listen to the pronunciation
Oye (oigan) la pronunciación
Listen to the pronunciation of these words
Oye (oigan) la pronunciación de estas palabras
Listen to the questions
Oye (oigan) las preguntas
Listen to the questions and tick (√) the correct answers
Oye (oigan) las preguntas y palomea (palomeen) (√) las respuestas correctas
Listen to the recording
Oye (oigan) la grabación
Listen to the song
Oye (oigan) la canción

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Listen to the words

Oye (oigan) las palabras
Listen to the words again
Oye (oigan) las palabras otra vez
Listen to these two sentences
Oye (oigan) estos dos enunciados
Listen to your classmate
Oye (oigan) a tu (su) compañero
Look at me
Veme (véanme)
Look at the board
Ve (vean) el pizarrón
Look at the ilustration
Ve (vean) la ilustración
Look at the picture
Ve (vean) la imagen
Look at the poster
Ve (vean) el poster
Look at these words
Ve (vean) estas palabras
Look at the words again
Ve (vean) las palabras otra vez
Look at the words underlined
Ve (vean) las palabras subrayadas
Look at these examples
Ve (vean) estos ejemplos
Look at these pictures
Ve (vean) estas ilustraciones
Look it up in the dictionary
Búscalo (búsquenlo) en el diccionario
Make a circle
Hagan un círculo
Make two lines
Hagan dos filas

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Make two lines: girls and boys

Hagan dos filas: niñas y niños
Match the phrases with the pictures
Relaciona (relacionen) las frases con las ilustraciones
Match the questions to the answers
Relaciona (relacionen) las preguntas con las respuestas
Match the words to the pictures
Relaciona (relacionen) las palabras con las imágenes
Open your book
Abre (abran) tu (su) libro
Open your book on this page
Abre (abran) tu (su) libro en esta página
Open your book on page seventeen
Abre (abran) tu (su) libro en la página diecisiete
Open your books
Abran sus libros
Open your notebook
Abre (abran) tu (su) cuaderno
Open your notebooks
Abran sus cuadernos
Order the words to form the correct sentences
Ordena (ordenen) las palabras para formar las oraciones correctas
Paste the photos
Pega (peguen) las fotos
Paste the picture
Pega (peguen) la ilustración
Pay attention
Pon (pongan) atención
Please, be quiet
Por favor, guarda (guarden) silencio
Point to the door
Señala (señalen) la puerta
Practice saying the words
Practiquen diciendo las palabras

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Practice the conversation with a partner

Practica (practiquen) la conversación con un compañero
Practice the dialogue with a partner
Practica (practiquen) el diálogo con un compañero
Practice the interview with a partner
Practica (practiquen) la entrevista con un compañero
Practice the pronunciation
Practica (practiquen) la pronunciación
Put a check (√)
Pongan una palomita (√)
Put a check (√) in the correct box
Pongan una palomita (√) en el recuadro correcto
Put a check (√) in the correct column
Pongan una palomita (√) en la columna correcta
Put here the books
Pongan aquí los libros
Put the sentences in the correct order to make a
conversation
Pon (pongan) las oraciones en el orden correcto para hacer una conversación
Put the words in the correct order
Pon (pongan) las palabras en el orden correcto
Put the words in the correct order to form questions
Pon (pongan) las palabras en el orden correcto para formar preguntas
Put the words in the correct order to make sentences
Pon (pongan) las palabras en el orden correcto para formar enunciados
Put your book away
Guarda (guarden) tu (su) libro
Raise your hand
Levanta (levanten) tu (su) mano
Read and listen to the conversation
Lee y oye (lean y oigan) la conversación
Read the conversation
Lee (lean) la conversación
Read the dialogue
Lee (lean) el diálogo

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Read the information and answer the questions

Lee (lean) la información y contesta (contesten) las preguntas
Read the sentence
Lee (lean) el enunciado
Read the expressions
Lee (lean) las expresiones
Read the text and decide if the statements are true or false
Lee (lean) el texto y decide (decidan) si las oraciones son verdaderas o falsas
Repeat
Repite (repitan)
Show me your work
Muéstrame (muéstrenme) tu (su) trabajo
Show me the red color
Muéstrame (muéstrenme) el color rojo
Sit down
Siéntate, siéntense
Speak a bit louder please
Habla un poco más alto por favor
Spell it
Deletréalo (deletréenlo)
Spell your name
Deletrea (deletreen) tu (su) nombre
Stand up
Párate (párense)
Take a flashcard
Toma (tomen) una flashcard
Take out your book
Saca (saquen) tu (su) libro
Take out your book and your pencil
Saca (saquen) tu (su) libro y tu (su) lápiz
Take out your dictionary
Saca (saquen) tu (su) diccionario
Take out your notebook
Saca (saquen) tu (su) cuaderno

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Take out your pencil

Saca (saquen) tu (su) lápiz
Trace over the circle
Repinta (repinten) el círculo
Underline the sentences you hear
Subraya (subrayen) las oraciones que oigas (oigan)
Underline the words you hear
Subraya (subrayen) las palabras que oigas (oigan)
Wait a minute (a moment, a second)
Espera (esperen) un minuto (un momento, un segundo)
Walk around the chair
Camina (caminen) alrededor de la silla
Work in groups (teams)
Trabajen en grupos
Work in pairs
Trabajen en parejas
Work together
Trabajen juntos
Work with your classmate
Trabaja (trabajen) con tu (su) compañero
Write “goodbye” on the board
Escribe (escriban) “goodbye” en el pizarrón
Write “This is my pencil” in your notebook
Escribe (escriban) “This is my pencil” en (tu) su cuaderno
Write the complete sentence
Escribe (escriban) el enunciado completo
Write the correct word
Escribe (escriban) la palabra correcta
Write the date
Escribe (escriban) la fecha
Write the name of your classmate
Escribe (escriban) el nombre de tu (su) compañero
Write the sentences you hear
Escribe (escriban) las oraciones que oigas (oigan)

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Write the words in the correct order

Escribe (escriban) las palabras en el orden correcto
Write the words you hear
Escribe (escriban) las palabras que oigas (oigan)
Write your name
Escribe (escriban) tu (su) nombre
Write your name in your book
Escribe (escriban) tu (su) nombre en tu (su) libro
Write your name in your notebook
Escribe (escriban) tu (su) nombre en tu (su) cuaderno
Write your name on the board
Escribe (escriban) tu (su) nombre en el pizarrón

QUESTIONS
Preguntas
Anyone else?
¿Alguien más?
Any question?
¿Alguna pregunta?
Any volunteer?
¿Algún voluntario?
Are you sure?
¿Estás (están) seguro(s)?
Can I ask a question?
¿Puedo hacer una pregunta?
Can I borrow your eraser?
¿Me prestas tu borrador?
Can I help you?
¿Puedo ayudarte?
Can you help me, please?
¿Puedes (pueden) ayudarme, por favor?
Can you notice any difference?
¿Puedes (pueden) notar alguna diferencia?
Can you say that again, please?
¿Puede (puedes) decir eso otra vez, por favor?

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Could you help me, please?

¿Podrías (podrían) ayudarme, por favor?
Could you repeat that, please?
¿Podrías (podría) repetir eso, por favor?
Did you finish?
¿Terminaste (terminaron)?
Do you understand?
¿Entiendes (entienden)?
How do you say “mesa” in English?
¿Cómo se dice “mesa” en inglés?
How do you say “hair” in Spanish?
¿Cómo se dice “hair” en español?
How do you spell “pencil”?
¿Cómo deletreas “pencil”?
How do you spell your name?
¿Cómo deletreas tu nombre?
May I come in?
¿Puedo entrar?
May I go to the bathroom?
¿Puedo ir al baño?
May I go to my seat?
¿Puedo ir a mi asiento?
Really?
¿De veras?
What are you doing?
¿Qué estás (están) haciendo?
What day is today?
¿Qué día es hoy?
What does it mean?
¿Qué significa?
What’s the difference?
¿Cuál es la diferencia?
What’s the meaning of “tomorrow”?
¿Cuál es el significado de “tomorrow”?

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Where are the pencils?

¿Dónde están los lápices?
Where is the book?
¿Dónde está el libro?
Whose notebooks are those?
¿De quién son esos cuadernos?
Whose pencil is this?
¿De quién es éste lápiz?

OTHER EXPRESSIONS
Otras expresiones
Bless you
Salud (cuando alguien estornuda)
Enjoy your meal
Buen provecho
Excuse me
Discúlpame (discúlpenme)
For example
Por ejemplo
Good idea
Buena idea
Here it is
Aquí está
Here you are
Aquí tienes (tienen)
I don’t understand
No entiendo
I’m sorry
Lo siento. Discúlpame (discúlpenme)
I need two (three, four, five) volunteers
Necesito dos (tres, cuatro, cinco) voluntarios
In pairs
En parejas
It’s a good idea
Es una buena idea

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It’s Monday (Tuesday, Wednesday, etc.)

Es lunes (martes, miércoles, etc.)
It’s mine
Es mío
It’s my turn
Es mi turno
It’s your turn
Es tu turno
My name is …
Me llamo …
No problem
No hay problema
Now it’s your turn
Ahora es tu turno
Of course
Por supuesto
Only boys
Sólo los niños
Only girls
Sólo las niñas
Sure
Claro
Take care
Cuídate (cuídense)
Thanks
Gracias
Thank you
Gracias
Thank you very much
Muchas gracias
Thank you so much
Muchísimas gracias
That’s a good idea
Esa es una buena idea

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That’s all
Eso es todo
The class is over
Se terminó la clase
You’re welcome
De nada. No hay de qué

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DIRECTORY
Mtra. Silvia Romero Suárez
Secretaria de Educación Guerrero
M.C. José Villanueva Manzanárez
Subsecretario de Educación Básica
Prof. y Lic. Cicerón Nájera Romero
Director General de Desarrollo Educativo de la SEB
Lic. Ma. Félix Arce del Pilar
Jefa del Departamento de Programas Educativos de la SEB
M.C. Alcira Campos Adame
Coordinadora Estatal del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica

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