DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
TIPO DE PROYECTO: EXTENSIÓN CULTURAL CICLO: III
TITULO DEL PROYECTO: Charla como mejorar nuestra cultura financiera para ayudarnos a conocer los deberes y derechos como consumidores con los servicios
crediticios otorgados, en la asociación de Artesanos “Los Andes” en el Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz, 2018.

RESUMEN EJECUTIVO:

La ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional y de acuerdo a sus documentos normativos: Estatuto, Reglamento General, Reglamento de
Extensión Cultural y Proyección Social, los estudiantes y docentes tutores, manejan los proyectos de responsabilidad social adscrita a la DIRES, en las diversas
organizaciones y comunidades de la sede central y filiales. Lo que significa que los estudiantes gestionan acciones de compromiso social en el consumo
responsable para generar cambios de comportamientos en el campo de acción de su profesión promoviendo la Investigación, desarrollo e innovación (I+D+i)
empleando las tecnologías de la información. Compromete el desarrollo de la empatía, respeto e integridad. El presente proyecto corresponde a una asignatura
de Responsabilidad Social, que utiliza como estrategia didáctica del aprendizaje basado en proyecto y el título está relacionado con la Norma Técnica Peruana
elaborada por el Comité Técnico de Normalización de Responsabilidad Social – ISO 26000, asunto 7 sobre consumidores: educación y toma de conciencia.

Las iniciativas de educación y toma de conciencia permiten a los consumidores estar bien informados, ser conscientes de sus derechos y responsabilidades, tener
mayores probabilidades de asumir un rol activo y ser capaces de tomar decisiones fundamentadas, en cuanto a la compra de productos o servicios, y consumir
de manera responsable. Los consumidores desfavorecidos de las áreas rurales y urbanas, incluidos los consumidores con escasos ingresos y aquellos entre los
que hay un nivel bajo de alfabetización, tienen necesidades especiales de educación y de incrementar su toma de conciencia. Siempre que exista un contrato
formal entre una organización y un consumidor, la organización debería verificar que se informa debidamente al consumidor de todos los derechos y obligaciones
pertinentes. El objetivo de la educación de los consumidores no busca únicamente transferir conocimientos, sino también empoderarlos para aplicar esos
conocimientos. Esto incluye el desarrollo de habilidades para evaluar productos y servicios, y para hacer comparaciones. También pretende hacer surgir la toma
de conciencia sobre los impactos que las opciones de consumo tienen en otros y en el desarrollo sostenible. La educación no exime a una organización de ser
responsable si un consumidor resulta dañado al usar productos y servicios.

De acuerdo al proceso de recojo de información de los estudiantes a través de las encuestas, la situación no es diferente porque del total de20 encuestados, el 85
% desconocen del tema, y según datos estadísticos el 95 % de los encuestados les gustaría recibir las charlas. Ante esta situación se propone el desarrollo del
proyecto: Charla como mejorar nuestra cultura financiera para ayudarnos a conocer los deberes y derechos como consumidores con los servicios crediticios
otorgados, en la asociación de Artesanos “Los Andes” en el Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz, 2018. Que se desarrollará teniendo en cuenta las fases:
etapa de identificación de la problemática en la que la actividad principal es la aplicación y procesamiento de datos, etapa de elaboración del proyecto en el
que se establecen los objetivos, metas y cronograma de actividades, la etapa de ejecución en la cual se interviene en la comunidad y la etapa de evaluación y
mejora.
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OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:

Realizar el Proyecto Charla como mejorar nuestra cultura financiera para ayudarnos a conocer los deberes y derechos como consumidores con los servicios
crediticios otorgados, en la asociación de Artesanos “Los Andes” en el Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz, 2018.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Identificar y Mejorar nuestra cultura financiera para ayudarnos a conocer nuestros deberes y derechos como consumidores con los servicios crediticios
otorgados, en la asociación de Artesanos “Los Andes” en el Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz, 2018.

2. Elaborar el proyecto: Charla como mejorar nuestra cultura financiera para ayudarnos a conocer los deberes y derechos como consumidores con los
servicios crediticios otorgados, en la asociación de Artesanos “Los Andes” en el Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz, 2018.

3. Ejecutar el proyecto: Charla como mejorar nuestra cultura financiera para ayudarnos a conocer los deberes y derechos como consumidores con los
servicios crediticios otorgados, en la asociación de Artesanos “Los Andes” en el Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz, 2018.

4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: Charla como mejorar nuestra cultura financiera para ayudarnos a conocer los deberes y derechos como
consumidores con los servicios crediticios otorgados, en la asociación de Artesanos “Los Andes” en el Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz, 2018

ALCANCE:

 DIRES
 Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
 Docentes tutores de responsabilidad social: Mag. Dina Doris Sotelo Alvarado
 Estudiantes de Escuela Profesional De Ciencias Contables, Financieras y Administrativas, de la Escuela Profesional de Contabilidad, de la Universidad Católica de los
Ángeles de Chimbote – Filial Huaraz
 Comunidad u organización beneficiaria: Asociación de Artesanos “Los Andes” en el Distrito de Huaraz, Provincia de Huaraz, 2018

METAS DE ATENCIÓN
 N° de beneficiarios :

RESPONSABLES DEL PROYECTO

 Docente tutor : Mag. Natividad Lloclla Saavedra
 Coordinador del grupo : Adriano Delgado Gaby
 Integrantes del grupo
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1. Alverto Torres Milagro
2. Asnate Salazar Maira
3. Gomes Urbano Romel
4. Jara alvino Zulma
5. Maguiña chinchay Noemi
6. Perez romero Mayra
7. Granados Arana Omar
8. Palacios pajuelo lidya

DURACIÓN DEL PROYECTO:

Un semestre académico

ACTIVIDADES:

Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Responsable Meta Indicador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PLANIFICACIÓN
1. Evalúa e identifica con la
aplicación de encuestas de
inicio, para evaluar el
conocimiento antes de
elaborar el proyecto en la Encuesta de
O1 Estudiante Encuestas procesadas x x
Entrada
asociación de Artesanos “Los
Andes” en el Distrito de
Huaraz, Provincia de Huaraz,
2018.
EJECUCIÓN
O2 1. Elaboración y Redacción Estudiante 1 proyecto Proyecto x
implementa el proyecto en la
población presentando las
evidencias en el entorno
virtual Angelino (EVA)
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2. Ejecuta el proyecto en la
asociación de Artesanos “Los
Andes” en el Distrito de Estudiante Asistencias
Registro de asistencias x
Huaraz, Provincia de Huaraz,
2018.de acuerdo a las
actividades planificadas.
3. Aplica encuestas del cierre
para obtener datos, para
evaluar el impacto de la
ejecución del proyecto en la Encuesta de
Estudiante Encuestas procesadas x
asociación de Artesanos “Los Salida
Andes” en el Distrito de
Huaraz, Provincia de Huaraz,
2018.
4. Registra las ocurrencias en
el desarrollo del proyecto en
la asociación de Artesanos
Estudiantes Registro Registro de ocurrencias x
“Los Andes” en el Distrito de
Huaraz, Provincia de Huaraz,
2018.
VERIFICACIÓN
1. Verifica el desarrollo y
cumplimiento del proyecto en
la asociación de Artesanos
Docente Tutor Verificación Registro de verificación x
“Los Andes” en el Distrito de
O3 Huaraz, Provincia de Huaraz,
2018.
2. Verifica en la tutoría Total, de
presencial el cumplimiento de Docente Tutor estudiantes Registro de asistencia x
la ejecución en el EVA. matriculados
EVALUACIÓN Y MEJORA
1. Evalúa y presenta el
desarrollo de cumplimiento
O4 del proyecto, con plan de Estudiante 1 informe Informe final x
mejora y resultados de la
encuesta de salida.
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RECURSOS:

HUMANOS:

- Docente tutor
- Estudiantes de la Escuela Profesional
- Dirigentes de la comunidad
- Moradores de la comunidad

MATERIALES:

- Tríptico
- Gigantografía
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PRESUPUESTO 2017 PARA LOS PROYECTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL MODALIDAD PRESENCIAL

Unidad de Costo Fuente: Fuente:
PRESUPUESTO
Objetivos Actividades Cantidad Subtotal
medida unitario estudiantes ULADECH GENERAL
PLANIFICACIÓN
3 55 55 20 0
a. Identificar la problemática

a.1. Selección y coordinación con responsables. 1 20 0 20 0

a.2. Elaboración, aplicación y tabulación de encuestas. Encuestas 1 25 0 25 0

a.3. Diagnóstico, elaboración y presentación del proyecto. Documento 1 10 0 10 0

EJECUCIÓN
135 55.5 775 35 740
b. Desarrollo del proyecto en un semestre académico

b.1. Difusión del proyecto. Trípticos 100 0.5 50 50

1 5 5 5
b.2. Registro de participantes y fotografías. Eventos

b.3. Ejecución del proyecto. Horas 1 30 30 30

b.4. Pago de docentes. Horas 30 20 600 600

b.5 Servicios de Limpieza. 1 50 50 50

b.6 Plataforma. 1 20 20 20

b.7 Biblioteca física y virtual. 1 20 20 20

EVALUACIÓN
10 10 10 0
c. Elaborar informe preliminar

c.1. Elaboración del informe preliminar. Informe 1 10 10 10

preliminar

PLAN DE MEJORA

d. Elaborar Plan de mejora 30 30 30 0

d.1. Evaluar resultados de informe preliminar. Informe 1 10 10 10 0
d.2. Establecer conclusiones y recomendaciones. Informe 1 20 20 20 0
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80 80 0 130
e. Gastos administrativos de la ULADECH

e.1. Pago de personal administrativo. 50

1 40 40 40
e.2. Infraestructura y equipamiento.
e.3. Servicios (agua, luz, etc). 1 10 10 10
e.3. Servicio internet. 1 30 30 30
TOTAL 230.5 950 130 870 1000

FINANCIAMIENTO

El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125

ELABORADO POR: FECHA:

REVISADO POR: FECHA: