Análisis diseño una actividad de formación.

Diseño general de la estrategia. Instrumento.

DESARROLLO:

Especificar a detalle desagregar punto por punto

IMPLEMENTACIÓN.

Aplico en el curso

EVALUAR

Postes

Se lo hace en cada una de las fases.

DISEÑO INSTRUCIONAL.

ARTICULO DE REFLEXIÓN BIBLIOGRAFICA.

TITULO: dos variables

Estrategias creativas - argumentativas en los estudiantes del tercer nivel de la carrera de

Diseño Gráfico y Artes Plásticas

INTRODUCCIÓN

1.- Objeto de estudio, definiendo la psicomotricidad gruesa el juego, comparación de análisis.

Reflexión teórica

2.-IMPORTANCIA Y ACTUALIDAD EL TEMA:

3.- QUÉ ES LA MOTRICIDAD, EL JUEGO LA LUDICA COMO PROCESO EN LA EDUCACIÓN

SUPERIOR

4.- EL PERFIL

5.- OBJETIVO DEL ARTICULO

6.- MATERIALES Y METODOS

7.- TIPO DE INVESTIGACIÓN

8.- INSTRUMENTOS

9.- PREGUNTAS CIENTIFICAS 2 O 3

cOMO INFLUYE EL JUEGO GRUPAL EN LA PSCOMOTRICIDAD

COMO INLUYE LA MOTRICIDAD GRURSA

ANALISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

2 PAGINAS LO QUE DICEN LOS AUTORES DE ESA REFESIÓN 30 CITAS

REFLEXIÓN

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

3000 y 5000 PALABRAS

RESUMEN: 250 palabras, oración objeto de estudio. Del objetivo, metodología, resultados,
conclusión más importante. Analisis, bosquejo, desarrollo cracteristicas eje. Implementación,
evaluación

TEMA RESULTADOS CONCLUSIONES