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Desempeño Docente y Clima Organizacional en la

Institución Educativa Virgen de Fátima del Distrito


de San Sebastián de la Ciudad del Cusco”
INDICE

INTRODUCCIÓN
I CAPITULO: PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
1.1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA ..........................................................
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ............................................................. 01
1.2.1. Problema General ....................................................................................... 01
1.2.2. Problemas Específicos ................................................................................ 01
1.3. OBJETIVOS ....................................................................................................... 02
1.3.1. Objetivo General ........................................................................................ 02
1.3.2. Objetivos Específicos ................................................................................. 02
1.4. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA .............................................................
.......................................................................................................................... 03
1.5. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN .................................................
.......................................................................................................................... 03
II CAPÍTULO: MARCO TEÓRICO
2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN .............................................. 04
2.2. BASES TEÓRICAS ......................................................................................... 05
2.2.1. CLIMA Y CULTURA ORGANIZACIONAL .......................................... 05
2.2.1.1. Definición del clima y Cultura Organizacional ................................... 05
2.2.1.2. Características del Clima Organizacional............................................ 13
2.2.1.3. Teorías y enfoques sobre el Clima Organizacional ............................. 13
2.2.1.4. Dimensiones del Clima Organizacional .............................................. 16
2.2.1.5. Tipos de clima organizacional ............................................................. 21
2.2.2. DESEMPEÑO LABORAL DOCENTE ......................................................... 22
2.2.2.1. Definición del Desempeño Laboral ........................................................ 22
2.2.2.2. Características del perfil Docente........................................................... 23
2.2.2.3. Desarrollo de la dirección y gestión del docente ..................................... 26
2.2.2.4. Evaluación del desempeño laboral docente............................................. 37
2.2.2.5. Concepto de institución educativa.......................................................... 42
2.3. HIPÓTESIS .................................................................................................... 44
2.4. VARIABLES DE ESTUDIO ............................................................................. 45

2.5. DEFINICIONES OPERACIONALES ............................................................. 47

III CAPÍTULO: METODOLOGÍA


3.1 NIVEL Y TIPO DE INVESTIGACIÓN .......................................................... 49
3.2. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN ..................................................................... 50
3.3. POBLACIÓN DE ESTUDIO ........................................................................... 51
3.3.1. Características sociodemográficas de la población de estudio ............. 51
3.3.2. Composición de población de estudio por nivel educativo .................. 52
3.4. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ............................................................ 55
3.4.1. Escala del Clima Organizacional ........................................................... 55
3.4.2. Análisis Psicométrico y Confiabilidad de la Escala ............................... 57
3.4.3. Escala de Desempeño Laboral docente ................................................ 60
3.4.4. Análisis Psicométrico y Confiabilidad de la Escala ............................... 63
3.5. PROCEDIMIENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS ................................. 65
3.6. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS ............................................ 66
IV CAPÍTULO: RESULTADOS
4.1. ANÁLISIS DESCRIPTIVO ............................................................................. 67
4.2. ANÁLISIS CORRELACIONAL .................................................................... 69
4.3. ANÁLISIS COMPARATIVO .......................................................................... 72
4.4. DESCRIPCION DE LOS PERFILES .............................................................. 76
4.4.1. Perfil del desempeño laboral docente ............................................... 76

4.4.2 Perfil del Clima Organizacional......................................................... 78

V: CAPÍTULO DISCUSIÓN
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
ANEXOS
RESUMEN

El presente trabajo de investigación descriptiva pretende estudiar la relación existente

entre el Desempeño Docente y Clima Organizacional en la Institución Educativa “Virgen

de Fátima” del Distrito de San Sebastián de la Ciudad del Cusco, ya que creemos que el

clima organizacional tiene incidencia en el desempeño laboral docente, en ese sentido el

primer capitulo aborda la formulación del problema y los objetivos.

Por otro lado el segundo capitulo define y caracteriza el clima organizacional y el

desempeño laboral docente, tratado por diferentes autores

En el tercer capitulo se utilizo el diseño de investigación correlacional en una población

de estudio que estuvo conformada por 36 docentes de los niveles de primaria y secundaria

de la I.E. en estudio. y se aplico dos instrumentos de evaluación: la escala del clima

organizacional de halpin y Crofts y la escala de desempeño laboral docente de Litwin y

Stringer. Procediendo luego al procesamiento de datos.

En el cuarto capitulo se hizo un análisis descriptivo utilizando estadísticas parametricas,

luego se realizó el análisis correlacional para determinar las relaciones significativas

entre el desempeño laboral docente y el clima organizacional, posteriormente el análisis

comparativo según genero condición laboral y nivel educativo, finalmente se hace

mención a la descripción de los perfiles del desempeño laboral docente y el clima

organizacional.

En el quinto capítulo se menciona los resultados y la recomendaciones sobre el presente

trabajo.

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