Martinez Julián Guadalupe

2° Les. Biología
Porf. María Nancy Hernández Espinoza
La Enseñanza en la Escuela Secundaria. Cuestiones Básicas 2
Escuela Normal de Chalco

¿Cómo debe de ser la enseñanza y el aprendizaje en la

escuela secundaria?

Para comenzar con este escrito voy a empezar por definir que es la escuela
secundaria: es uno de los pilares de la educación formal junto con sus
antecesoras: la educación infantil y primaria, y la que le continúa, la educación
universitaria o superior. Pero lo que hace especial a este nivel educativo es que
en ella se encuentran adolescentes quienes se están atravesando por grandes
cambios físicos y psicológicos.

La enseñanza y el aprendizaje siempre han ido de la mano, a mi como futura

docente me corresponde impartir la enseñanza de mis conocimientos y lograr
un aprendizaje satisfactorio a mis alumnos para esto las clases deben de ser
dinámicas, tener momentos en donde les exponga el tema, ellos participen e
incluso donde todos interactuemos.

Para crear un aprendizaje correcto la sesión de clase es necesario la

participación de todos. Además de que se debe de llevar la teoría a la práctica
y dar a conocer la causa, motivo y razón del porque se está viendo estos temas.

En el curso pasado de esta asignatura, la docente impartidora de la misma,

dejo realizar entrevistas a estudiantes de las escuelas secundarias visitadas
por motivo de las prácticas de observación, en donde se les pregunto a los
estudiantes ¿De qué manera te gusta que te enseñen? Y ellos respondieron
que:
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Escuela Normal de Chalco
- Exposiciones - Obras de teatro

- Videos - Actividades donde puedo

interactuar con mis compañeros
- Investigaciones

- Lecturas

A través de estas respuestas me di cuenta que los alumnos buscan que las
clases no sean monótonas y repetitivas, ya que a la larga se vuelve tediosas y
generan que se pierda el interés por la misma asignatura. A demás de que es
sabido que a los estudiantes adolescentes les gusta que las clases sean
llamativas, demuestren su creatividad y se sientan incluidos por todo el grupo
(no debe de existir ningún tipo de discriminación).

De igual manera se debe de tomar en cuenta los diferentes estilos de

aprendizaje y ver cuál es el que predomina, para ponerlo en práctica, claro sin
dejar a un lado a los demás. Ya que se deben de complementar para generar
un buen ambiente de aprendizaje.

Para concluir, llegue a la conclusión de que la educación debe de ser

igualitaria, buscar formas de innovar las clases para romper con la monotonía,
dejar que los alumnos participen en las clases para que ellos formen parte de
la construcción de su propio conocimiento y sobre todo darles a conocer el
porque es importante que conozcan y aprendan con respecto al tema, ya que
les servirá en su vida.