PLANES DE ACCIÓN O DE MEJORA POR ÁREA DE TRABAJO

“CEBA PANAQUIRE”, Como institución encargada de la formación y orientación de los

adultos de la Comunidad de Panaquire, y consiente de dicha responsabilidad, así como de la
importancia de una planificación acorde con las exigencias y realidades de su entorno,
convoca una asamblea general con los alumnos adultos y la Docente para obtener un
esfuerzo mancomunado, elaborar proyectos Educativos Integrales Comunitarios, ya que el
mismo constituye una herramienta fundamental para abordar desde una perspectiva
pedagógica y holística, las diferentes limitaciones y problemáticas que . Como institución
puedan determinarse, todo esto con el fin último de proporcionar a nuestros Adultos en un
espacio óptimo para el logro de un aprendizaje significativo.

Plan De Acción – Comunitario

Objetivo General: lograr la integración familia escuela comunidad atreves de la implementación de estrategias que permitan fortalecer el proceso de
aprendizaje en la Educación de Adulto del CEBA Panaquire, del Municipio Acevedo del Estado Miranda
Meta: Estrategias Actividades Responsables Recursos Fecha

Diagnosticar: En conjunto Elaborar un Reunión de la Comisión académica Humanos

Docentes, Estudiantes, instrumento para comisión académica Docente
Representantes recolección de Estudiantes 23-09-17
Y Comunidad, las causas que información Hasta
originan la poca motivación en los Didácticos 26-10-17
estudiantes proseguir los estudios y
por tanto la deserción escolar en el Hojas blancas
CEBA Panaquire. Material informativo

Humanos
Docente
Aplicar instrumentos Asamblea general de Personal directivo y Estudiantes
de recolección de la comunidad escolar comisión académica
información Didácticos 04-11-17

Hojas blancas
Material informativo
Sistematización de Sistematización de la comisión académica Hojas blancas lápiz
información recogida información 18-11-17
en el instrumento
 Plan De Acción – Comunitario

Objetivo General: lograr la integración familia escuela comunidad atreves de la implementación de estrategias que permitan fortalecer el proceso de
aprendizaje en la Educación de Adulto del CEBA Panaquire, del Municipio Acevedo del Estado Miranda
Meta: Estrategias Actividades Responsables Recursos Fecha

Humanos
Docente
Crear: Estrategia para la integración Visitas a los hogares Conversatorios con Docente 25-11-17
Familia, Escuela Comunidad para los estudiantes Didácticos Hasta
fortalecer el proceso de Enseñanza - Instrumentos de 30-11-17
Aprendizaje de los Estudiantes del recolección de
CEBA Panaquire información

Humanos
Docente
Acompañamiento Asamblea general Docentes Estudiantes
extraescolar a los de la comunidad 25-11-17
estudiantes escolar Didácticos Hasta
Instrumentos de 30-01-18
recolección de
información

Plan De Acción – Comunitario

Objetivo General: lograr la integración familia escuela comunidad atreves de la implementación de estrategias que permitan fortalecer el proceso
de aprendizaje en la Educación de Adulto del CEBA Panaquire, del Municipio Acevedo del Estado Miranda
Meta: Estrategias Actividades Responsables Recursos Fecha

Humanos
Docente
Aplicar Estrategias para la Proyectos de Implantación de Docente de Aula Estudiantes 03—04
integración Familia, Escuela Aprendizajes de estrategias 18
Comunidad para fortalecer el cada grado metodológicas Lápices, Hasta
proceso de Enseñanza - cuadernos 17-07-18.
Aprendizaje de los Estudiantes libros
del CEBA Panaquire

Reflexiones: Al poner en ejecución estos planes de acción y realizar las actividades , se ha

evaluado que no se han obtenidos los resultados esperados pero si se han buscado aliados
como , fue una encuesta realizada con una una profesora de fe y alegría , la misma me
acompaño y visitamos más de 150 personas . de esta actividad algunos se quedaron en el
Ceba otros no tenían los documentos en orden y la gran mayoría quería estudiar secundaria.