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Matematica 2016
Nombre : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Curso : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1. Potencias ....................................................................................................................... 1
3. Raíces.............................................................................................................................. 9
ii
4. Función raíz ..................................................................................................... 19
5. Logaritmos ....................................................................................................... 21
iii
9. Movimientos de la función cuadrática ................................................. 37
Si n es impar ................................................................................................... 43
Si n es par y a > 0.......................................................................................... 43
Si n es par y a < 0.......................................................................................... 44
iv
PÁGINA 1 POTENCIAS
1. a3 · a2x · ax+1 =
3. x3 : x2+a · x3a+2 =
POTENCIAS PÁGINA 2
4. 33a : 3a – 5 =
2x 1 x+1
2 2
3 ·
3
5. x 1
=
2
3
6. a7 · ab-1 · b2 : a5 =
7. 33 · 3-2 : 34 · 32 =
Respuestas
3
7. 3-1 6. a3b 5. 4. 32a+5 3. x2a+3 2. 113n-1 1. a4+3x
2
2x 1
PÁGINA 3 POTENCIAS
m
am a
1.4 Cuociente de potencias de igual exponente bm b
Ejercicios
1. Conteste verdadero (V) o falso (F) a las siguientes afirmaciones.
12
1
b. ___ (2-3)4 =
2
d. ___ 22 26
e. ___ -42 = 16
3
f. ___ 2 27
3
8
g. ___ 23·23 = 46
h. ___ 43 = 8 2
j. ___ Si aa = 1 entonces a = 0
POTENCIAS PÁGINA 4
2. 5n + 2 · 3n + 2 · (-7)n + 2 =
81a + 1
3. =
3a + 1
4
6
6. 2 3 · 5 4 · 33 · =
5
Respuestas
6. 67 5. 6·10-8 4. (ab)9 3. 27a+1 2. (-105)n+2
jF i F; h V; g F; f F; e F; d F; c V; bV a V; 1.
PÁGINA 5 POTENCIAS
am = an m = n, con a distinto de -1 y 1
Para resolver una ecuación exponencial se debe reducir cada miembro de la igualdad a
una potencia y luego igualar las bases, aplicando las propiedades correspondientes.
Las bases deben ser distintas de cero, uno y menos uno.
Ejercicios
b. __ Si x3 = y3 , entonces x = y, con x e y ∈ ℝ.
c. __ Si x3 = 33, entonces x = 3.
d. __ Si x0 = 1, entonces x = 0.
e. __ x0 = 1, para todo x ∈ ℝ.
-3a 2a + 4
2 3
2. Si = , entonces -a + 4 =
3 2 5
4. Si 3a + 3a + 1 + 3a + 2 = 39, entonces 3a + 1 es
x
4
1
La solución de la ecuación 0, 00001
2 x
5. 5 es
10
x+2 -x + 3
2 49
6. En la ecuación = , ¿cuál es el valor de x?
7 4
Respuestas
6. x = 8 5. x = 2 4. 4 8 5
3. 2.
3 16
gF f V; e F; d F; c V; bV a F; 1.
PÁGINA 7 POTENCIAS
2. Función exponencial
Propiedades
El Dominio es: Df = ℝ.
Ejercicios
1. Conteste verdadero (V) o falso (F) a las siguientes afirmaciones.
1
c. __ La gráfica de f x intersecta al eje de la ordenadas en el
3x
punto (1, 0).
x
1
f. __ La función f(x) = es decreciente.
9
x
2
g. __ El recorrido de la función f(x) = es el conjunto de los números
3
reales positivos.
1
h. __ Si f x , entonces f(-2) = 8.
3x
x
1
i. __ La gráfica de la función f(x) = intersecta al eje de las
4
ordenadas en el punto (0, f(0)).
x
2
j. __ El dominio de la función f(x) = son todos los reales.
3
1
k. __ La función f: ℝℝ+ definida por f x es biyectiva .
5x
2x
1 1
2. Si f(x) = , entonces 1 f(-1) + f(0) – 9f =
9 9 2
Respuestas
2. 9 kV j V; i V; h F; g V; f V; e V; d V; c F; bV a V; 1.
PÁGINA 9 RAÍCES
3. Raíces
3.1 Definiciones
DEFINICIÓN 1: Si n es un entero par positivo y a es un real no negativo, entonces
n
a es el único real b, no negativo, tal que bn = a
n
a = b ⇔ bn = a, b ≥ 0
n
a = b ⇔ bn = a, b ∈ ℝ
Observaciones:
Si n es un entero par positivo y a es un real negativo,
n
entonces a NO ES REAL.
k n
La expresión a , con a real no negativo, se puede
expresar como una potencia de exponente fraccionario.
k
n
ak an
a2 a
Ejercicios
3
1. -125
2. -81 =
3. - (3 5 + 2 5 5 5) =
2
4. ( 9 36) =
3
5. Si a = -5 y b = 3, entonces a b =
6. 0,3 · 0,27 =
( 0,64 0,0025) 1
7. =
-0,25
Respuestas
7. 1 6. 0,3 5. -2 4. 9 3. 0 2. 9i 1. -5
PÁGINA 11 RAÍCES
Propiedades
n n
Si a y b están definidas en ℝ, entonces:
n
a a
n , b 0
3.3 División de raíces de igual índice n
b b
Ejercicios
5 5
1. 27 · 9 =
3
32
2.
3
4
32 27 9
3. · : =
3 2 8
RAÍCES PÁGINA 12
4. 2 8
3 7
5. 4 : =
8 10
6. 0,2 · 0,05 =
7. Si a = 11 y b = 2, entonces b a a b es igual a
Respuestas
9 2
7. 3 6. 5. 4. 4 3. 8 2 2. 2 1. 3
1 5
PÁGINA 13 RAÍCES
Propiedades
Si a ℝ+, m y n ℤ+, entonces:
a
m
n
am n
nm nm
3.5 Raíz de una raíz a a
Ejercicios
4
3
1. 6
2. 16 =
4
3. 256 : 16
RAÍCES PÁGINA 14
3
4. - -36
3
5. 2x 3x =
7. Si a 5 5 , entonces el valor de 3
a es
Respuestas
5 7. 2ab 6. 24 x4 6
5. 4. -3i 3. 1 2. 2 1. 2
15
PÁGINA 15 RAÍCES
Propiedades
n
a mn
am , a ∈ ℝ+ y m, n ∈ ℤ+
mn
n
a mb am bn , a, b ∈ ℝ+ y m, n ∈ ℤ+
b n a n bn a , a, b ∈ ℝ+ y m, n ∈ ℤ+
Ejercicios
15
1. Al simplifica la expresión 8 resulta
3
2. 2 2 =
3 5
3. -8 · 2 2 =
RAÍCES PÁGINA 16
4. 5 2 33 2 =
3 3 3 3 3
5. Si y > 0, entonces 5 54y 2y 250 + 7 16y =
3
6. Si a = m5 y b = 2n3 , ambas definidas en los reales positivos, ¿cuál es el valor
de a·b?
7. El orden decreciente de 3, 3 5, 6
26 es
Respuestas
5 3, 6 26, 7. 8 m10 n9 6. 5. 19y 2 4. 156 32 3. -45 2 16 2. 2 1.
3 6 3 3 5
PÁGINA 17 RAÍCES
3.9 Racionalización
Racionalizar el denominador de una fracción consiste en transformarla en una fracción
equivalente cuyo denominador no contenga raíces.
a
CASO 1: Fracciones de la forma
b c Para reforzar estos
contenidos accede a:
a
CASO 2: Fracciones de la forma www.preupdvonline.cl
p b q c
Unidad 24 Módulo 2
Ejercicios
1
a. __ La expresión es equivalente a 2.
2
3
5
b. __ La expresión es equivalente a 5.
5
c. __ 2 8
4.
2
d. __ 5 3 10 6
2 2
2
e. __ Si x 2 1 , entonces x .
2
f. __ 3
5 2
5 2
3
x 6
8x2 , con x < 0, entonces f(x) = g(x).
g. __ Si f x , g x
2 2
a2 2ab b2
h. __ a b a b , con a > b.
ab
RAÍCES PÁGINA 18
54
2. =
3 3
7
3. =
20 27
3 3
5. m : mn2 =
Respuestas
n2
3 5. x 4. 3. -2 5 3 3 6 3 2.
1 n n m
hV g F; f V; e V; d V; c F; bF a F; 1.
PÁGINA 19 RAÍCES
4. Función raíz
Observaciones:
La función es creciente.
Ejercicios
1. ¿Cuál es la función que representa cada uno de los siguientes gráficos?
Respuestas
q x x 1 2 r x x 2 1 x 1 t x
h x x 2 g x x 1 x 2 1. f x
PÁGINA 21 LOGARITMOS
5. Logaritmos
5.1 Definición
Observaciones:
log a = log a
10
loga 1 = 0
loga a = 1
Ejercicios
1
3. log2 82 =
3
1
4. Si 16x – 1 = , entonces log4 x es igual a
8
2a2 3ab b2
5. logab
2a b
Respuestas
5. 1 4. -1 3. 2 2. log3 728 = 6 1. 28 = 256
PÁGINA 23 LOGARITMOS
Ejercicios
1. log4 2 + log4 8 =
1
2. Si log4 x – log4 = 3, el producto xy es igual a
y
LOGARITMOS PÁGINA 24
3. log6 18 + log6 72 =
1
5. log3 108 + log3 – log3 4 =
27
Respuestas
a 2
6. log 5. 0 4. log 12 3. 4 2. 64 1. 2
a 2
PÁGINA 25 LOGARITMOS
loga bn = n loga b
log c b
log ab =
log a
c
Observación:
loga x = log2 y x = y
Ejercicios
1. El valor de x en la ecuación log2 x = 3 log2 5
1
2. Si loga x = 2, entonces loga
x
LOGARITMOS PÁGINA 26
1
3. Si c-1 = 27, entonces log3 3
c
4. logb a · loga b =
5. log 43 =
2
Respuestas
6. 10 5. 3 4. 1 3. 1 2. -2 1. x = 125
PÁGINA 27 LOGARITMOS
6. Función logarítmica
Observaciones:
El dominio es: Df = ℝ+
El recorrido es: Rf = ℝ
La gráfica intersecta al eje x en el punto (1, 0).
Si a 1, entonces f(x) = loga x es creciente.
Si 0 a 1, entonces f(x) = loga x es decreciente.
La curva no intersecta al eje y.
La función logarítmica es biyectiva.
Ejercicios
Respuestas
2
5. f 1 x 4. (2, 1) 3. f(x) = log3 x 2. No 1. Si
1
x
PÁGINA 29 Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA
b b2 4ac
x
2a
(x – ) · (x – ) = 0
Ejercicios
1. ¿Cuáles son las soluciones (o raíces) de la ecuación x2 + 6x – 16 = 0?
6. Una ecuación de segundo grado cuyas raíces, x1 y x2, satisfacen las igualdades
(x1 + x2) = -2 y x1·x2 = 5 es
7. ¿Cuál es la ecuación de segundo grado en que una de sus raíces es (5 - 3i), con
i la unidad imaginaria?
Respuestas
5 7 2 3
6. x2 +2x + 5 = 0 7. x2 -10x + 34 = 0 5. . 4. y- 3. 2. -3 y 0,5 1. -8 y 2
1 5 1 2
PÁGINA 31 Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA
8. Función cuadrática
Eje de simetría
f(x) = ax2 + bx + c
Parábola
8.1 Concavidad
Es la dirección en la cual se orientan sus ramas o brazos.
Ejercicios
1. Conteste verdadero (V) o falso (F) a las siguientes afirmaciones.
Respuestas
3. q > 5 2. (0, 2) h F; g V; f V; e F; d F; c F; bV a V; 1.
PÁGINA 33 Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA
8.4 Discriminante
La expresión b2 – 4ac se denomina discriminante, pues determina la naturaleza de
las raíces de la ecuación cuadrática asociada a la función y = ax2 + bx + c.
Ejercicios
1. Con respecto de la función f(x) = ax2 +bx + c, asociada al gráfico de la figura
adjunta, conteste verdadero (V) o falso (F) a las siguientes afirmaciones.
a. __ Tiene dos ceros.
c. __ f(0) = -2.
d. __ f(5) = 0.
g. __ b2 > 4·a·c
h. __ a = -1.
3 3
3. El discriminante de la función y = x
2 x + 2 es
Respuestas
5. I, II y III 4. No 3. 9 2. -2 y 2
iV h. F; g V; f F; e V; d V; c F; bV a V; 1.
PÁGINA 35 Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA
x1 x2
x
2
b
x
2a
b 4ac b2
V ,
2a 4a
Eje de simetría
Vértice
Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA PÁGINA 36
Ejercicios
millones
130
90
70
x
10 40
Respuestas
4. 67,5 3. 0 2. (0, 2) 1. x = -2
PÁGINA 37 Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA
y
y = x2
1 2
y= x
2
1 2
y=- x
2
y = -x2
Observaciones:
Ejercicios
1. Respecto de las funciones cuadráticas de la figura adjunta, conteste
verdadero (V) o falso (F) a las siguientes afirmaciones.
y
a. ___ a > b. y = ax2
y = bx2
b. ___ | a | = | c |.
x
c. ___ | b | = | c |. y = cx2
d. ___ c < 0.
e. ___ b < c.
Respuestas
2. 4 y -4 hV g V; f V; e F; d V; c F; bF a V; 1.
PÁGINA 39 Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA
y = x2 + 2
y
y = x2
y = x2 – 3
Observaciones:
Ejercicios
Ejercicios
Respuestas
4. I y III 3. 0 2. -0,2 1. 2 y -2
PÁGINA 41 Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA
y
y = (x – 1)2
y = (x + 2)2
Observaciones:
Ejercicios
Respuestas
1. 6
Ecuación de 2° grado y la PARÁBOLA PÁGINA 42
Ejercicios
Respuestas
3. f(x) = x2 -4x + 3 2. y = (x - 2)2 -3 1. x = -1
PÁGINA 43 FUNCIÓN POTENCIA
10.1 Si n es impar
f(x) = x3 f(x) = 3x3 f(x) = 0,5x3 f(x) = -x3 f(x) = x5
El dominio de f es ℝ y su recorrido es ℝ
Dominio de f es ℝ y su recorrido es ℝ 0 .
Dominio de f es ℝ y su recorrido es ℝ 0 .
FUNCIÓN POTENCIA PÁGINA 44
En resumen
Observaciones:
Si f(x) = axn es una función potencia se tiene
Df = ℝ.
Rf = ℝ.
Ejercicios
1. Los siguientes gráficos muestran funciones potencia y la tabla adjunta las
funciones que generan dichas gráficas. Ubique el número de la función
correspondiente de la tabla en la línea punteada de cada gráfica.
1. y = x2
2. y = -(x - 3)3
3. y = -2x2
a.__ b.__
4. y = x7
5. y = x-3
6. y = x4
7. y = -x3
8. y = -x-2
c.__ d.__
9. y = -x2
10. y = x3
e.__ f.__
Respuestas
3
2. f. 9 e. 7; d. 4; c. 10; b. 1; 1. a. 6;
3
9x
FUNCIÓN POTENCIA PÁGINA 46